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文檔簡介

1、新聞稿母親節(jié)親子活動篇一:幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案】幼兒園感恩母親節(jié)親子活動方案 活動主題:媽媽,我愛您 ! 活動時間: 5 月 7 日11 日 活動目的:1 、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故 事2 、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感 情活動流程:一、5月7日 母親節(jié)的由來(1) 幼兒了解母親節(jié)的由來。(2) 知道每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié)。(3) 培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。 制作調(diào)查表(1) 對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。二、5月8日(1) 能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月9日(1) 老師和小朋

2、友一起聊聊愛媽媽的話題。(2) 學(xué)習(xí)歌曲?世上只有媽媽好?,感受到媽媽給予的愛,增加母子、 母女之間的深厚感情。四、5 月 10 日為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。(2) 體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。五、5 月 11 日(1) 展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的 )(2) 與同伴一起分享媽媽做的食物。(3 幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示:請各位媽媽們在 5 月 11 日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們 一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶 !【篇二:母親節(jié)活動方案 “感恩母親 之親子活動】母親節(jié) “感恩母親 之親子

3、活動活動通知親愛的家長朋友們: 你們好!我校定于 月 日母親節(jié)舉辦第一屆 * 親子運(yùn)動會?,F(xiàn)將有 關(guān)事宜通知如下運(yùn)動會地點(diǎn):運(yùn)動會時間: 20 年 月 日上午 8:30 10:00 。請家長朋友們在8:20 進(jìn)場,局部高年級同學(xué)們 7:30 需要到學(xué)校,準(zhǔn)備凳子評獎方法:本次運(yùn)動會以 “我與母親共運(yùn)動,我與母親同健康! 為 宗旨,每個年齡段有兩個競賽工程。對競賽工程中的成績會現(xiàn)場公 布,獎項設(shè)一二三等獎各十名,獲獎學(xué)生有榮譽(yù)證書。具體要求:1. 每位學(xué)生最多只能帶兩名家長參加活動,最好是爸爸和媽媽,2. 家長在運(yùn)動會期間不要隨意走動,盡量在家長就坐區(qū)域內(nèi)活動, 不要影響學(xué)生比賽,保證運(yùn)動會會場

4、平安。嚴(yán)禁吸煙,不亂扔垃圾。3. 本次活動主題是 “我與母親共運(yùn)動,我與母親同健康! 目的是讓 每個家庭在運(yùn)動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快 樂,在關(guān)愛中體味親情。同時更是讓孩子們學(xué)會感恩母親。希望大家都本著 “參與第一,比賽第二 的良好心態(tài)參加比賽,一定 要注意平安。二活動加分細(xì)那么1. 點(diǎn)名分:每次集合點(diǎn)名時按時站隊的,每次點(diǎn)名加5 分。2. 親子分:父母按時到校加 5 分。3 學(xué)習(xí)分:按照老師要求專心聽比賽規(guī)那么,加 5分。同時每正確答 復(fù)出一個老師的提問加 1 分。4 勞動分:按照老師要求完成勞動任務(wù)的加 5 分。5 文明分:每做一件好人好事加 3 分。6 紀(jì)律分:總分值

5、 10 分,違反紀(jì)律要求的扣分,紀(jì)律分扣完為止。7 游戲分:參加游戲的加 5 分,活得一二三等獎分別加 30,20,10 分。8. 才藝分:在才藝表演環(huán)節(jié)中表演節(jié)目的,一個節(jié)目加5 分。9. 平安分:全程平安無事故的一次性加 30 分。 親子運(yùn)動會禮品發(fā)放規(guī)那么三活動人員安排學(xué)校負(fù)責(zé)人: *平安負(fù)責(zé)人: * 各隊負(fù)責(zé)人:每個年級一個負(fù)責(zé)人主持人:四活動流程:1. 按時到校 8:10 3. 家長簽到 8:10-8:30 4. 全體親子運(yùn)發(fā)動進(jìn)場 8:25 8:30 5. 開幕 5 分鐘6. 家長代表發(fā)言 3 分鐘7. 開場演出 5 分鐘抓分舞蹈8. 講解規(guī)那么 3 分鐘10. 穿插親子才藝表演

6、10 拍拍操11. 點(diǎn)評分享 2012. 家庭教育 1013. 閉幕 3五平安考前須知1. 參加運(yùn)動會的人員統(tǒng)一著裝,穿運(yùn)動鞋或旅游鞋2. 所有參與人員要遵守賽場紀(jì)律,服從調(diào)度指揮3. 沒有比賽工程的孩子不要在賽場中穿行,玩耍,防止與比賽孩子相撞4. 參加比賽人員提前做好準(zhǔn)備,以使身體適應(yīng)場地平安負(fù)責(zé):a.王*負(fù)責(zé)去除運(yùn)動會場地障礙物,布置和分配場 地的使用,巡視各場地,如發(fā)生意外情況,*老師負(fù)責(zé)協(xié)助處理, *負(fù)責(zé)匯報和現(xiàn)場處理,協(xié)調(diào)工作 6. 活動期間,平安領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員密切配合,確保整個活動平安7. 如發(fā)生突發(fā)事件,平安小組成員積極參與,嚴(yán)禁擅離職守,現(xiàn)行 撤離8. 每位小組成員要確保通

7、訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息備注:各班主任以下幾方面要強(qiáng)調(diào)到位:1. 不要攜帶零食,不穿高跟鞋,嚴(yán)禁吸煙,亂扔紙屑3. 在活動中如果遇到平安問題第一時間匯報*老師,該老師詳細(xì)了解并負(fù)責(zé)處理。4. 學(xué)生與家長游戲時,教師按照順序邀請家長與學(xué)生上場,注意學(xué) 生與家長要站在離比賽 1 米以外地方,以免影響比賽正常進(jìn)行。比 賽工程以有趣,平安為主,裁判和發(fā)獎品時要公平公正,不要造成 家長不滿,如果出現(xiàn)這種情況帶班老師要耐心細(xì)心協(xié)調(diào)。明確各個 時間段比賽現(xiàn)場平安,同時還要負(fù)責(zé)該場地器材準(zhǔn)備,做好彼此調(diào) 控對接。5. 為防止不必要的誤會和傷害,每輪比賽前要有人做出相對應(yīng)的游 戲示范6. 活動結(jié)束后,學(xué)生在家

8、長的帶著下離開活動場地,平安回家六游戲道具1. 過河拆橋踩石頭過河準(zhǔn)備:泡沫墊 8 塊玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面, 然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點(diǎn)。先 到終點(diǎn)者為勝。 規(guī)那么:每次必須要跳到墊子上。準(zhǔn)備:氣球假設(shè)干玩法:每個家庭為一組,家長和孩子背靠背,將氣球放在適宜位置 手不可處觸摸氣球,在裁判員發(fā)出 “預(yù)備 口令后,所有家庭做 好準(zhǔn)備,發(fā)出 “開始 口令后,連成一體向前走。用時最短者為勝。3. 母雞下蛋夾球跳準(zhǔn)備:吹好的氣球假設(shè)干玩法:孩子將氣球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長, 家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且不掉下的

9、家庭獲勝。準(zhǔn)備:大張的廢報紙假設(shè)干,每張畫大雞蛋,分散各地 玩法:裁判發(fā)令: “預(yù)備,起! 父母和孩子趕快拿起報紙,小心地 從蛋中間撕破 一個洞,然后孩子將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙, 發(fā)出 “嘰、嘰、嘰 三聲,一只小雞孵成了。規(guī)定時間內(nèi)最快孵出孵 出小雞最多那隊為勝。 規(guī)那么:小雞鉆出報紙后需沒被撕破,撕破者 需要重新再撕、再鉆。準(zhǔn)備:尾巴假設(shè)干 玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一條尾巴,爸爸和孩 子要揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們保護(hù)好孩子的尾巴,揪到尾巴 多者為勝。規(guī)那么:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。準(zhǔn)備:布條假設(shè)干 玩法:每個家庭為一組,參賽兩人相鄰?fù)壬?/p>

10、的綁繩的位置不能于膝 蓋局部,不低于腳踝局部,在裁判員發(fā)出 “預(yù)備 口令后,所有家庭 做好準(zhǔn)備,發(fā)出 “開始 口令后,連成一體并排向前跑。以裁判員發(fā) 出口令后開始計時,以最后一名隊員沖過終點(diǎn)后計時結(jié)束。時間最 短者為勝。備注:以上六種游戲作為母親節(jié)參賽游戲,序號分別代表參賽年級【篇三:母親節(jié) -親子溝通活動方案】母親節(jié) 親子溝通活動方案、活動目標(biāo):1. 通過親子溝通活動,使每個學(xué)生進(jìn)一步體會父母為養(yǎng)育自己付出 的辛勞。知道孝敬父母,能夠尊重父母和長輩。2. 通過各種形式,促進(jìn)學(xué)生家庭成員之間的相互理解。使學(xué)生學(xué)會 愛,學(xué)會理解,學(xué)會感恩。要愛自己的父母,理解他們,盡自己的 能力孝敬父母和其他長

11、輩,學(xué)會與父母溝通。二、活動時間:母親節(jié)當(dāng)日早八點(diǎn)三、活動地點(diǎn):教室四、參加對象:全體同學(xué)與學(xué)生家長五、活動過程:活動設(shè)計一: “愛的清單 班主任:同學(xué)們,是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今? 學(xué)生 答復(fù):父母班主任:父母除了賦予我們生命外,在我們成長的過程中還為我們 做了什么? 請?zhí)顚?“愛的清單 上半局部。學(xué)生答復(fù),互相補(bǔ)充,教師引導(dǎo),每位父母都把自己最無私的愛給 了子女。 班主任:父母在我們的成長過程中,給予了我們無微不致 的愛,那么我們呢,我們?yōu)楦改缸隽耸裁??下面請同學(xué)們將 “愛的清 單另一半完成。 學(xué)生答復(fù),教師點(diǎn)評、引導(dǎo)。班主任:世界上最偉大無私的愛就是父母對子女的愛。下面讓我們

12、 一起來聽韓紅演唱的歌曲?天亮了?,感受一下父母對子女的愛。師生及全體家長共同聽歌曲?天亮了?班主任 : 2000 年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū) 游玩,在乘坐纜車時出現(xiàn)意外,造成 5 死 11 傷的事件,其中一個家 庭,在纜車下墜的時候,父親用手高高托起年僅二歲的兒子,使兒 子幸免于難,但小孩的父母永遠(yuǎn)卻離開人世。韓紅以此事件并以小 孩的口吻,創(chuàng)作了?天亮了?。父母對我們的愛和我們對父母的愛 分別放在天平的兩端,那將是不平衡的,父母為我們做得太多太多, 而我們?yōu)楦改缸龅挠痔偬伲覀円肋h(yuǎn)記住父母的恩情。 活動 設(shè)計二: “節(jié)日的禮物 班主任:在母親節(jié)這個特殊的日子里,同學(xué)們都準(zhǔn)備了 “送給媽媽節(jié) 日的神秘禮物 ,現(xiàn)在請同學(xué)們把你的神秘禮物親手交給自己的媽媽, 并對自己的媽媽說: “媽媽,您辛苦了,我愛您! 學(xué)生,向父母贈送禮物并送上祝福?;顒釉O(shè)計三: “閱讀與感悟 1 、現(xiàn)在,請同學(xué)們欣賞兩個故事:?做人難,做父母更難?母親送傘,女兒卻揚(yáng)長而去?2 、 學(xué)生與家長共同觀看,看后談?wù)劯邢搿? 、教師

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