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文檔簡介
1、晚托班教師職責1、在學生做作業(yè)前教師仔細翻閱?作業(yè)登記本?,清楚學生的各項作業(yè),有些同學可能只記了局部,要求將所有作業(yè)記錄下。2、作業(yè)輔導原那么: 學生自主作業(yè)一一教師檢査一一修改一一講解一一檢査簽字。遇到不懂的題,黑板上詳細講解。3、學生各項作業(yè)全部完成后負責教師在?作業(yè)登記本?中簽字,學生方可回家。包括預習的,過關(guān)的,復習的,都要認真完成。沒有完成的,在其記錄本上用便利貼注明哪些未完成,請家長監(jiān)督簽字4、輔導作業(yè)時教師務必認真細心負責,不管是語文抄寫詞語還是段落, 抄錯現(xiàn) 象很常見。負責教師要逐字逐句對照檢查 , 確保一字不差 ! 尤其一年級 , 還要寫拼音 , 尤其要數(shù)學作業(yè)也是,不能只
2、校對答案,也要看詳細步奏。英語每天要求學生逐個上來過關(guān),中英文都要過關(guān),在已經(jīng)過關(guān)的學生英語書頁碼邊上簽字。5、星期六,在完成學校老師布置的作業(yè)后, 可正對性的進行語文詞語聽寫, 背 誦。 英語過關(guān)必須要做,接著做我們這里的復習資料。做完后,負責老師批改一一修改一一講解一一上交給我。6、局部學生動作慢 , 要時刻提醒。局部學生字跡潦草,要求字跡端正 , 整潔。潦 草 的重寫。負責老師不可直接告知答案,要著重方法。7. 負責老師在教室期間,不得吃零食,滑 , 開震動。8. 放學后,各班負責教師將教室清掃干凈,座位排整齊,提醒各自班級的學生, 將該帶走的的東西帶走。千萬不要落下作業(yè)。流程1. 先讓
3、學生把英語書翻開來, 把今天上的課文晚托班老師復習一遍 講解下中 文, 念一遍,讓學生跟讀一遍。2. 接著讓學生做數(shù)學作業(yè), 在此期間,一個接一個上來, 將今天上的英語課文過 關(guān), 要復述中文,過關(guān)的,晚托班老師在該頁頁碼上簽字,標明日期。如當天每天上 課, 那么過前一次上的3. 看看數(shù)學有沒有難點, 有難點,將今天上課內(nèi)容復習下, 將作業(yè)上的難點講 解。 讓做完的交起來,兩本,兩本對照,錯誤的用鉛筆在邊上打義。讓學生下去訂正 , 再上 來校對,直到全對。數(shù)學每班每天都有天天練口算要做,千萬不要檢查錯。4. 語文課堂作業(yè)本,同步練習這類作業(yè),晚托班老師要將根底局部認真檢查 好。 閱讀理解局部,可帶著學生一起完成。語文聽寫作業(yè)時,看看哪些學生一個班的,一起進行。聽寫檢查要對照書本。5. 這些所有的作業(yè),學生完成一樣 , 在其回家作業(yè)記錄本上在相對應的那項后 面 打鉤。全部作業(yè)完成后,簽上你的名字,日期。6. 如果有學生背誦作業(yè)來不及完成,在其回家作業(yè)記錄本上貼上我們晚托班的 便 利貼,并告知家長,要求家長回家監(jiān)督背誦,并在回家作業(yè)本上簽字。語音要7. 低年級學生作業(yè)完成比擬早,可以適當
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