新課程人教版高中人教版物理選修34課后習(xí)題答案安徽高考

1、高中物理選修3-4課本習(xí)題答案高考第十一章3.問題與域習(xí)內(nèi)容分折本Y，課廿林目足機搟教科將內(nèi)容的邏輯取序第H的.第底涉及可前清運動概忠的理解， 口學(xué)士聊就徜清運動的運動學(xué)特疝.對于f為什么“1同，可電從H固線通不是正強曲城的角 他網(wǎng)答.熊2疆場教科加中探究過程的監(jiān)理.小伙峨蚱學(xué)生的動F傕力，樹究能力.腳源時 海能的J"解*也iL學(xué)士從中體到學(xué)習(xí)物理的樂趣.第3. 4題通過定Jtit算Mi琛理*圖象。 鵬際江加的聯(lián)系和區(qū)別.科時也為廣中的施蝴.訃網(wǎng)等悔上儆非扁W棒與送明1.1蠟可以止學(xué)生通過陽旭布或“聯(lián)網(wǎng)內(nèi)找嗡料，增養(yǎng)學(xué)生收黑信口的俺內(nèi)I 鬣褊里保粘L的坐除慎衣MW，颯型機代我依崗平意

2、他打的位林 國為屋用相等 的位移衰術(shù)梢等的時間，所以只療句速施動白黑小儺保讓時何均勻變牝如果榴動門城的速度比； W m*ft/JfA坐席g上山熹11 El為I梆，每格表小I »3. ir：而必圖八平蒂自置的*t大H；聲為Wtm(2)在L M和三5 «同.麗門的位置都在距串衡位評約7 rm-.分例由Iy的位置 四斜.(3)在這個時刻.一一都向上軸的反方向運動,1注E£”第I斗網(wǎng)和喇工號網(wǎng)，口趣向眼幽時速收的川句相同.明2,內(nèi)和明1,內(nèi)方 間跟瞬時速"的方間相度C2) 2() < tn3.問題與練習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課后練習(xí)是科對一本運動的我達(dá)式來編播的U的

3、是鞏固學(xué)生的敷一結(jié)的.數(shù)理結(jié)合 的能力.JJU深學(xué)生對振幀、MIJUI.知位的理解.解答與說明1 .赤：它們的振忸分別為和9“比值為1 « 3:版率分別為2b利IM r 。時相僅片 是32 .答：樹位無為，依題可分別學(xué)出甲.乙幽個運動中隨/食化的英系式.甲：# 2sin(y/4-)乙：* 3mn( ：，+ '：)工件：山公式可即這兩個輸淋這動的位移 時間圖象如圖U I.圖I! I4 .格 A：/Oi Sin<5w/ f n)1% j (>. 2xin(2. 3"卜 )5 .問履與練習(xí)內(nèi)容分折前兩道的通過對料面上的彈黃，水中的木痍，網(wǎng)前面上的小理運動的分析

4、，I富學(xué)4叫初 淅運動及從回乂力的認(rèn)機使學(xué)生進一步認(rèn)出到何從力不是物件單獨受刊的另外一種性質(zhì)的 力,它可以是物體所受的某個力也可以是物體所受的合力,還可以是物體所受某個力的分 ，并讓學(xué)牛進i步了解利新一個物體是不是簡iW運動的思路加方法.第3期是應(yīng)用牛W第二定 律,加深為振動平衡位置的認(rèn)識.第4購是從振動用象的角度.讓學(xué)生全面認(rèn)識槍游運動的回駐 仄速度、加速度、動戰(zhàn)和勢能的變化規(guī)汴.進一步豐常學(xué)生刻振動圖象的了解和認(rèn)識.解卷與說明I.證明？小球靜止時受到而力.斛面的支持力和舛黃的拉力三個力的作訓(xùn).平衡時彈黃 仲長廣"則"sin。=心o.彈費拉長后.沒離開平街位置的位移為人規(guī)

5、定，方向為正方 向則彈黃的心力小球沿斜向"向受的合力即小小理爻的回復(fù)力F；=卜"+m審in 0= -Mr。+ 1） + 5） kr這個力與偏離平衡位置的位移成正比旦方向相反.因此小雙的運動足諭游運動.2.答：（】）如果不與慮水的黏滯阻力木樵受刊用力和水的浮力用力帆定不變.浮力 與撲開水的體枳成正比，木提靜止時的位置仃做半街位置.以平衡位置為坐標(biāo)用點.如果木梗 所受合力與我偏離平衡位置的位移成正比，II方向相反，則可以判定木扶做簡曲運動.證明 如下.設(shè)水的悵度為色橫或面枳為S,構(gòu)止時洶人水中的深度為心則木秋肉開平衡位置的位移為工，木拱所受的浮力 /=掰£（1+品）規(guī)

6、定向下為正方向.則木糧所受的回曳力由此可知,木筷的運動是簡請運動.（2）小球受到曲力和圓弧曲的支持力.而力恒定不變，支持力蛤終可運動方向垂H.這 樣,就同列與中揉相同的條件.本時的目的站為下V的學(xué)習(xí)進行 些加墊.詳細(xì)推片過程參 用第4節(jié).3.解：由F-Ar，牛頓第二定律F=r柿可知,以人H方向為正向在八點？ Fa 一6 ”叫'在點：Hl - 4H =sIIA、，住平衡位N兩側(cè).故j一.a = 10e；XX吳立解得；4 = - A cm ,工=6 cme印平衡位部住八,之間.距八點4cm.距8點6cm.(解：(I) 06 r. 1. 2 s, 14 (2> O2 s, 1.0 s,

7、 L2 (3> 0, 0.2 s 5 60. Ss, 1.0 *. 1.2 d 1.4 si «)。10.3 黑.0.5 0.7 & 0.9- 1.1 3 1.3 1.5 v(3) 0(h I s% 0. 3D. 5 s. 0. 70. 9 s. 1 1 1 33.問題與練習(xí)內(nèi)森分析航網(wǎng)道跖進一步鞏固和強化對中提同期公式的理耕和認(rèn)識.后的逆均強刑物理學(xué)研究中 把公式和圖象相結(jié)合的取要性.解罪與說明1 .解，由中法搦期公式r 2rq周期與振幅和龍球質(zhì)irt無犬*因/ 名" J . 所以丁伊匚2 .解由丁 2“ J： 當(dāng)7 2、* = lOm/時，接長約為I m.

8、依題可得.這個法在月球上7=2"佰所以在月球上做SO次全振動費用2S0 s.3,解：由圖象可以行出單隹乙的冏期是單快甲的周期的2脩即丁.=/由 單饌的周期公式可知 51".<2）山伯依可以付出、，乙第 次到達(dá)幾方城大位秘處時穌過廣|冏期.前此時甲驚動到 周期.因此甲處于半衡位置，此時正向左方運動. W，i.解,（1）曲圖可知該小窗的周期為2、代人周期公式丁=2力Jj.可算出次氏，= I m.2 2） JI依例跛大時.提球處于振幅位設(shè)。由此M知.提球茶幅為0.04 cm,遠(yuǎn)小于接K. 因此，足大偏角的正常值為、in-，=O.O1.3 .問跑與練習(xí)內(nèi)靠分析第題知識點做簡里

9、,但情景設(shè)置用好乖在培養(yǎng)學(xué)生的中嗯能.第2題鞏固r共振實麟及慨忠 厚3陽1自培泰學(xué)生理論聯(lián)系支際的能力.第1期及感精.整維概念期公式H共振 用整堆介起床,布一定合施.解律與稅照L 吊 小球物小達(dá)到贛定時周期為 為0.25 Hl3.芥；mH.也外蛤振動,iir球摭動的振幅推筆拽大.© A F”蛤鬣切，八球的振幅越束越大亂解，穩(wěn)山兒隹的鹿汴.在幀般的時間間隔正好等于陽仃周期時.九年解鼬山岫5 X.th i, 可燦.枇?xí)r速也為廠.；-津di 自.t解，門；山網(wǎng)象可以fi出單雙的周仃鐘書為11.3比，蜩卬時期為丁 ； d山叱的郵臨5氣 > 可求川m 2.3 ni以1H _工=一I jt

10、1 4 m1/* 41X0. 3j（2）探長增大，中提的周h陽期增大.周有驕率誠小,及振曲線的峰將向左梯動.第十二章3.問題與練習(xí)內(nèi)容分析教科方選料的 通電II分別從不同的助成演化/*學(xué)士用機忸波的那舉認(rèn)識.第？通取系“ 落寞際* .蠹用 F#«wk*體«T的風(fēng)帆. 相學(xué)堂的空間小刎峨力9MtlM*格助 學(xué)生建。起機施渡的空阿動寄M0W后的常習(xí)雋定軍案的M礎(chǔ)解律與說明L *: 1加 以沖的小描類似由波的傳播（媼波的傳“人機+的運用類似空氣分/ 的定向話動（應(yīng)出的飛動L2. Wi構(gòu)fi r收入F齡的詢而、MM 圈昵狀小中的水兩流向附附帶搭，而課浮收卡 而的小木塊上卜船他凰沒。

11、前波在口注鹿！水及不足橫波3. M： < t * f I附./點* |'（ I運動*妣點I，14 ii沒"運力，；?小 地點人向卜3力 后點12向卜.運用取點打；汝川會動（3）I 7時* Ht點R向FSttv St點12囪F運動.用點I6向1一道勘3.問題與練習(xí)內(nèi)X分析本節(jié)向膾與練習(xí)留繞行一一本圖象的物理忠義,區(qū)別波淅濃的的余與薊浙振動的筒象,的 的傳修方向叮讀時刻笈獨點的振動方向之IM的關(guān)系和波的圖皴變化等問題.訓(xùn)緣學(xué)'I利用陽象 分析和解決實際問題的能力.需卷與說明1 .答：C、1>.說明:A-B選厘號I學(xué)生M波的傳抵方向與談時劊各4點的庚動方向之網(wǎng)的

12、關(guān)系的拿 握忸況.C和D選用七代學(xué)牛對藺淅波中狂雨點的振動情況的分析.2 .答，(I)一波沿上粕江方向傳正,田乙為/.點的加砂圖象.(2)檸源沿晌仇向傳播，陽乙為N點附據(jù)動圖象.3 .答，一波沿，*正方向傳播,K點最先同刎平衡位齊(2)一波沿上輸度方向傳ML M點先網(wǎng)到半幅位置.4. - 8 h；波形如圖12 2中年線所示，1 s后-形如圖12 2中冷線所示.圖 12-23.問題與練習(xí)內(nèi)容分析本酊睡與一NIM饒fl X波的波K. 一率和濃途的物理一義及它的之耐的關(guān)系進行一. 第1題和笫2虺聯(lián)祟生恬實際進行選材.激發(fā)學(xué)工蜒曜 第九I.：；即你化71”見汴“力 的理*h同時也考代廣學(xué)多對波的從本知

13、識的理價科HC學(xué)界與說明»1 .齊矮個r的儀胡闡元交步更為迅速 液K,頻率、波速分別可以比作期儕力單 位時向內(nèi)左戰(zhàn)4/iM在前的內(nèi)效,人行走的速度.2 .答：人能聽的的出汗的用低錢，率大約足20 Hz. M高強小火妁20 000 11/叫口曲過斷 不同鐵卒的卉更發(fā)出的用喬米進行料定.11503.解流泊的詵應(yīng)"丁 |0 m 15 m、I解相西也可知,甲.乙兩船之間為15個波氏即1威20 m.因此粉便分仲L卜浮動20次.說咧分波的犢弓I 11/|/1 603則水波的波速v A/ ；，K ； tn x ；5.做T：據(jù)虺愚5 1. IX io1 til. t 1() s.則水卜小工

14、電1. J ' !» m/'說明，小腮介紹MMV)啟音在木中佐播速度的力法 還可戰(zhàn)搬出設(shè)卜同胞讓不少取*CM中給H；的方法引起二差的強索有哪些？荏有其他犯曜聲音在家中傳建度的方 法叫？3.問題與練習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)向崛。縹可用第ft關(guān)誠的傳播規(guī)律迸行選材.第1聯(lián)14活實際進行.一一學(xué)生對 0小，”的仲、。張搞的時間的關(guān)系的判斷.情景新的.能激發(fā)學(xué)'I興趣.第題能探化 學(xué)什對”妝率由振源決定”這一規(guī)伸的理解 第3季考我學(xué)上時折射規(guī)律的理解和應(yīng)用.解行與說明1 .黑,據(jù)燃總,一擊的殘率/ 1 H«.紙由/傳播到人昨的時間，I S.出債住空氣中傳發(fā)的邃度以34

15、0 m/s.一網(wǎng)苻鹿高，vt -3d0> I in 340m.2 .亂聲波在空氣中的始中人:：小波在外一介放中的蟆+/ ；：.工解:如圖123畫出波曲3DjCM. Ill1。88 ni- H聲他在不M介曜中伶摘的版率不變小，介因此有Xvt <?，,!L X 3-10 m/$sin tf. ；，Mti (fi - X0.8 ().6Vi4即。二37二ill幾何關(guān)系可知, /cr" o'. /(/Z a, 所以 <；(：1.0 m . Dtq=0.8m. 3d 0.6 m.故43小與/VGV的長度川第為3 .問題與練習(xí)解答年說明1 .芥m說叫一一本縹習(xí)可以使學(xué)小

16、對J人發(fā)力的一民前一個人/的砧il2 .答，可葭減小液源的錢率來增加米波的波K也可以玷WI移狀板N注&意他通4H 的1i板N.使小孔的大小利波長利丁如果小孔K小衍射睨象也仝 發(fā)生Q但是由于能冊的問題，P點的推動不于序現(xiàn)的.3 .問題與練習(xí)內(nèi)靠分析選題通是定性定地I?，F(xiàn)象 第1題學(xué)在I涉卅的.加錮一位步一振蝴”之間的美系. 第2題老行學(xué)1時涉圖樣的認(rèn)識. * 3的考我學(xué)生耳耕圖怦的認(rèn)識，以及對波動相齦動關(guān)系的坤DW .*持與說用1 .格 A. B. D.2 .知M破點此時刻處于波峰,以后一個附期內(nèi)上下 張啪、網(wǎng)點一直處靜止?fàn)顟B(tài)(假定兩列被的薪做相同九(2)如圖12 4所示.(3)如圖12

17、 4所示.3 .齊：(1)凸起的最高點在BB 12-4中由M向，移動. M點并不能被遷移,而只在聯(lián)ft方向上運動.<2)圖|2 4中K就是凹卜以低的位置：凹卜最低的心置山K向Q移動.圖12 I，問題與域可內(nèi)將分析第I時間第二聘現(xiàn)境育美野件勒效期的現(xiàn)斷用庖用進行苒第3通1月的在開闊華隹視 野.廣度鼾石芥釉效應(yīng)的酶HL埼辨學(xué)生了科常熱慵.解答為說啊1郭力乙陽中途初時.由r叫曲解鈿.乙接到堀的時間附將片減少所以乙每廂小 于1 *的時陰捶到一個卑.這就相當(dāng)于觀察界向就If*近時接收川的施的幅率增大的情源.第十三章西問題與編習(xí) 內(nèi)容分析一丹中喇1 2西增附折射曲|例理解及麻川設(shè)計.這是本節(jié)加中點知

18、枳,Ml*Hfitted及介糜中方於歲丁的懦況.若兩方均不肥電氣*加吸適與提埴*不必強斶,嘉L* 考查 學(xué)“時J田時靠及速正，j折學(xué)專的關(guān)第的疆就.血足，節(jié)的水點 ft腳對M榭比潞可逆的思 虬 將聘II作日作的變化和加隊 第5題是一道結(jié)合票際的可口,要求學(xué)牛用卻識髀?，F(xiàn)鼎 在群時明不僅有建.而且有助F學(xué)生財折射定律的理解，帙師可以笫合文例件 再拓履.第6 如引發(fā)學(xué)1對測定城璃折肘率的實驗進 小理蝌和恩號I.答隼.不可能發(fā)少，乙、的何帷冊生.注可服發(fā)嚏不表嘉一市一生.因未結(jié)出事界WU不能刈斷光筑由俄埔強入空氣時人射 俶是古大廣臨料布.即情說內(nèi)只儲判斷可能發(fā)生.不熱斷定一定發(fā)生u情況乙不但骷可能發(fā)

19、 生.附11是定發(fā)皇.工Mt小折時定律可知WPi fl :n .此路圖略,：L0.' in'tnL"1 M lc)h rn fsin 1U,rlTI X*5 .答：昆蟲人血的反射光經(jīng)水折射后進入倒的眼睛.易得折射你小于人射向.因而. 逆情折射尤胃出去，昆蟲位置在實際位置的IA.說刪：本可以針對視同間嗯作符中拓展.例如,從水下（只要求正卜方）水上物體的 祝深以及從水上.（只費求正上方）花木下物體的視深.引導(dǎo)學(xué)生海光路圖,井能夠簡陸推 9教仲還可出發(fā)學(xué)生黑外,若燈一方介質(zhì)不是水.而越其他介女會發(fā)生什么現(xiàn)象？比如,選 過破酬1物體會行怎許的愷況?大氣中的物體差現(xiàn)©

20、晚明什么問?博養(yǎng)學(xué)生的體會及思考 能力.6 . （I）讓明；M F入射點”，根據(jù)折射定律得 澗a91 xin &對于出射點”同拜MM得到*tn 因為 a 4.a a 所以如用13 1.移"C，*&山圖易知（力隨仇埔大向增大 卜仙證明.當(dāng)。，增大時.3水其一,）也增大.而4 "：） An a ms。 cos，sin /為便式中只出現(xiàn)個變ht、in”.現(xiàn)用/廠Wr?/K質(zhì)。玷西川"：“小、“1。吊即 后以、in（ 4 一 /）一電、"一而仇一4如一）分戶分叫保吸4 %而bJi如R m：”:-1- »n , f v I 、m &quo

21、t;：曲于”大時疝n a增大因此.上式的分廣堆大.分町減小.JI侑增大.曲以上可知.當(dāng)4咐大時.（力和Nin0一俱你附之坨大.此俐以«（綺，人射入窈當(dāng)火 片折射仰也公梢大叫.這仃利I M小測M次左所覬人射角朋用大 約好.說明，通過本叫我們可以/通城本修的以下將為 不改變?nèi)松潺埖男再|(zhì)和方向.只使先 線向偏折方向平行俐格I Y打光照射到平行破珊跌1:出射光仍方向平行比/覽行等1人財 光的究IQ而玻璃科中折射光的'寬位刖人射珀增加向增大 當(dāng)然敦帥也可出據(jù)學(xué)”惘況.補 充對打【他形狀的眩端M.如何濡定式折射率的呵也.3.問題與練習(xí)內(nèi)容分所縹習(xí)中第II&沛及光的干萌現(xiàn)做時光的本

22、性的討聞 第z勖號傳4 I潛觀缺中依何別斯出 現(xiàn)泥紋。帽墳的位處.這是不。的雄的.翹。還從光波涉川叩到加波的沏 粒帥M&C 生活實際,創(chuàng)造性地利用旅黑 ，僚件還可以做/領(lǐng)實依讓學(xué)生東I體公.讖發(fā)他們一 科學(xué)的興鹿和熱情 第3肩則雅利川第2題的結(jié)論.川川新空紋L聞紋的W.X的II體域川-斛亦與說明.1 .答：I涉足流的特性，光的卜涉現(xiàn)象說暝無是-仲波，2 .在亮條饃/兩光源的即離非為半波長的偶數(shù)倍.用條紋國網(wǎng)先跳的跑角乃為T波K 的奇數(shù)倍.施戲桁人離曲曲源的即離M X 5.1吁1.5 m 0,9 m.此,波氏的3你 故1 位振動建弱點 觀察看6周的山源的印周兌>5. 5 in 1,

23、3 m 1,2 fn.址中池K的I脩 故6位于振動加強點.所以,觀糅匕人聽到的自行比觀察 H費航3 .解：根據(jù)波速的公式的通光的波長為( 3.QX 1QH 7”、”5X10 EAr 7. 5X 10A 2 .市附2明林T為平波K的由數(shù)倍,故為咯條紋-工問題與練習(xí)內(nèi)容分析縹習(xí)中第1圈辱我學(xué)，1對相鄰身條紋或略條紋中心間即公式的理解.這是本節(jié)的雨點，Hr 以購II設(shè)汁的問物較也可安排往學(xué)生實驗中處理這些問題.第2也加深對減小實驗核全力 法的理解,第3期則是具體運用這種方法計其波長.第等與說明1.答：(1)平行.(2)則離交大.(3)紅色光波K更K(1)距離變小.(5)不變化.說明故一訓(xùn)以針附類似的

24、問題做進一步拓做.比如讓今4：.思考同時改變其中割個岡索 會出現(xiàn)什么現(xiàn)象.2 .齊r通過酒名個亮條及寬度求平均值可詼少冥驗根薨.3 . Be根據(jù)也II時知3 =3=也時智。m=2. 53X10 mo-19根據(jù)公式=/陽A=y-X2, 53X10 'm=& 33X1。; inII > »3.問題與練習(xí)內(nèi)笈分析討耶習(xí)題突曲發(fā)難點內(nèi)容.即溥腴干涉的色睞，第I屈史習(xí)”一節(jié)中條紋網(wǎng)距的“ W.等2題足用薄膜涉的色放解樣生活中的現(xiàn)象.這四題比依徜單.學(xué)1也容易理鼾 笫3 典和第|& 結(jié)仲卜懷環(huán)和等幀法檢測平整% 加深r學(xué)生可郁何的的迎羅哪.同時也 突出“W2知岷與技

25、術(shù)應(yīng)用的結(jié)仆.牧帥可以作逼當(dāng)?shù)耐匮?笫s題號正學(xué)1國校設(shè)折射時的 。收何藥的理解.1 .恰”色此波氏必長，形成的亮條紋寬或顯大，因而總在另外m2 .加肥肥的監(jiān)務(wù)處各海并不 樣.住光雕時發(fā)障池涉 -H的色光的卜涉條紋 間距見不同的,如果用門光照射，液般上就會出現(xiàn)彩色條紋.3 . M 工換成一個表面曲中丫彳。曳大的心透儺.除中心點外工姓的奉''聯(lián)"也均M小 要，找,加”收川同的位置只能從w心處向外出法，故1成與r涉條紋的的環(huán)置監(jiān)用大x 改川波氏奧長的單色光岬射.產(chǎn)生同樣的亮條紋所需空氣殖號段增大條墳向外修動.故條紋 mi壞平粒增大.兒齊：<i>內(nèi)為形成網(wǎng)一條卜

26、涉條紋的兩列反射破的反射般一定.向“路程差的1,恰好是薄股 的中帔,所以同一"T涉條紋是等屏線.1-5.解答如圖13 3.3 .問題與練習(xí)內(nèi)容分析本環(huán)練習(xí)均H對玳整（或歸L - 設(shè)計以實驗為主突出本宴舲的宣婺性.軟仲可根 加情況安相.敞成課儂實就或反布置課Q作業(yè),譚4：f1業(yè)也可讓堂4.文氏1網(wǎng)察報告除公物 理研究的過理和朱建.一-與普與 n.會說察到明冊相間的彩色條發(fā).內(nèi)為行兩支K】Y興戒的狄泳'j此波波k接近時 會發(fā)生光的析射現(xiàn)斂.說明，也可被用網(wǎng)杷亢尺取胸并直尺后.對將H光燈觀察光的街射現(xiàn)象.注總尺/與H 花燈平行.而H眼M耍春近直尺說解.4 .齊，折射條及交披堵大.5

27、 .格 起初小孔不太小時,光沿直線傳播，此酎光班隨小幾尺寸熊小而M小,當(dāng)小孔足 夠小明.心發(fā)生衍射.而旦小孔越小加射依果越俄.此時光現(xiàn)幽小幾尺，IM小血用大.3.問題與練習(xí)內(nèi)富分析本R的練習(xí)緊緊用空教科書線東.第I題考代光的偏振的M念,密州龍的偏振說咧廣光是 一鐘摘波，也是W光的本性的證明.事2睡矍求學(xué)生結(jié)合生活實際來回答.教姊還可以林克 些光的偏根在實際應(yīng)用中的例子.解名與說明I,答：龍只能在第個特定方向振動的現(xiàn)象叫偏振現(xiàn)較.偏去是波的曲竹.龍的偏振民象 現(xiàn)網(wǎng)光是一種波.而I是一種橫波.，答：陽齊的II的都是減少通肥m，但普通帶色玻璃改住r物體的僧!色,而偏振片卻沒 .安裝值片時.兩健片的送

28、振方向應(yīng)相叮垂it.利用偏振械片可設(shè)檢由此波足不是橫波.也 可以桁浦發(fā) 此波是不足偏振波.3.問題與練習(xí)內(nèi)容分析第I至I幽愛求學(xué)牛掌握本力的正點知識，即發(fā)生全反射的條件,I&界向與折射率的關(guān) 系.第1髓1懼利用課用時間處理.便于學(xué)生更期地理鰥全反射的條件.其余則可布學(xué)生課 質(zhì)書業(yè) 第5,61ttM小求作光路用求解,是作學(xué)生分析問題,解決問題能的B軟作罌 可點阱坪.“將與說叼1 .答：A、C.2 .前：儂機臨界胴公式”= nrc,in(1)則玻璃的臨界用G arcxin( J) 41°49金剛乙的臨界用3 .第：他據(jù)臨界向公式(* arcmin ( n則端界用=arcsin()

29、出題目知,人射向小于45°,故不發(fā)生全反射。I.答：如圖13 5.M B 5由答：根據(jù)用1XW可從左俅附W視賽時留13 6人在坦九內(nèi)通過襲瑞向外觀賽時, 心招KBH北光路圖如懵1工7/Stf + 121根屏折射定律制*山回4- -fl附h ff;咽“：豆irginl msi(i t)12 ；, L 52 ，anrsih |，俗ya?TTz5視他花為從左君或行惻觀察時的西信I鄴地用二間黝與蝶勻內(nèi)容分析紈力網(wǎng)小或I 4”的均匕累學(xué)4肘微兆的特式的中理T送足本卜的小點，其中第31理 還介縉r 些科修機肥，有昉于拓展學(xué)生的在時.翳霽與吃嗎I.答上可限將*光破網(wǎng)在檢羞物體或事畢”度和全速賺扣技

30、術(shù)等方圓.2.詼 利用/羸光的平行推好的特點.is： wia狎用激光柒室切制,螂槿以及在可倏的材料上打孔.醫(yī)學(xué)1川以用激光作為 .光/廣來加丹皮胱.W除腫惴還可M激比 5接E耨藩的班網(wǎng)膜.第十四章3,間黝與練習(xí)內(nèi)容分M小H的向髓母蝶月是眼繞麥克斯1$電磁場理論和電色波面編寫的.是對學(xué)生學(xué)習(xí)本。知設(shè) 后的史周和拓覽.第善與說明l答左克斯I用法拒打業(yè)做感應(yīng)現(xiàn)象的基地上提出“變化的磴局產(chǎn)生血隔.的拗9L “我化的電場產(chǎn)生磁蝶”是在傅柳珠也場和磁場有和諧的M怖H的犒礎(chǔ)卜提出來的乂 仆假設(shè).林眩通過突檢社實j麥克斯甘的假設(shè).說明r過網(wǎng)個假設(shè)的止硝性.說明本，脫求學(xué)生拿要求克斯廿兩個正要靛設(shè)的科學(xué)依出,使

31、學(xué)I明白畀學(xué)的小胃超 龍無根據(jù)的胡思亂杷，而是在總結(jié)前人大h的研究成裊的從礎(chǔ)通過分析.計或、推理和大的 狷趣提出來的任探索自然界的種席用的方法.2 .答】泰克斯片電磁場理論的行賈論點心1變化的姥場敞發(fā)電場變化的電場激發(fā) 磁場.根據(jù)這曲個論點麥立斯韋迸一步推斷:周期性變化的磁場激發(fā)變化的電場.變化的電 場乂激發(fā)金化的磁場.變化的電場和磁場交件激發(fā).由近及遠(yuǎn)向外傳播,形成電繳波家用的正弦交流電.火電流按止弦現(xiàn)律變化電場和磁場也會按止弦規(guī)律生化所一會產(chǎn) 生電微波.3 .雷，日光燈啟動時正在正訐的收的機里會發(fā)出“喀、鏟 的聲青，電吹風(fēng)作時會影 響電視接收信號，門兒接收信V時會影響電視接收方號.這些現(xiàn)伏

32、跖說明門口砥波的住.說明：小隨是 道開放性的嚙H，通過對電哪波的理耕扣44技士將的個1激發(fā)學(xué)力的學(xué) 習(xí)興趣.從律論知識向?qū)嶋H應(yīng)用轉(zhuǎn)化.在實眩中提升學(xué)生的動，,能力、宴般能力.達(dá)利學(xué)以致 用的目的.4 .問題與練習(xí)內(nèi)容分析31的向收與練習(xí)是按照電微波的發(fā)射、傳播、接收的膜睇米安揖晌,用經(jīng)調(diào)M、陽懈、叫燉、師皆.M網(wǎng)等幾個易混淆的悵念加以鞏固理解弓由學(xué)生在掌擲該W內(nèi)容的基礎(chǔ)1加強 動手能力的訓(xùn)練,自己制作前單的收存機,井應(yīng)用所學(xué)加識分析解決他中的故障是對學(xué)生粽 合能力的培養(yǎng).M等與說明1 .孰調(diào)制把俏點加在俵波士,就是使制波的俏號改變.這種技術(shù)叫做謝制調(diào)帳使高救就波的振幅隨信號改變.這種調(diào)踹叫做調(diào)

33、”.訓(xùn)帔使柘敗投波的頻率隨信號改變，這種網(wǎng)制叫做網(wǎng)服，網(wǎng)游使接收電路產(chǎn)生電清根的過程叫做調(diào)諧.M調(diào)從舟頻溺制信號中取出低頻信號的過程叫做解M.方樞圖如下.| 抵*俏g (一岬m 卜一i|一| it收卜一2 .答：網(wǎng)幅波是在線波波形的格岫1稱加/音騏信號,劇幅波的形狀是I,卜對蟀的以 他煥的青校信號作為包絡(luò)線.裁波的高糊信號被包含在低頻信(的包絡(luò)線中.3 .解：根據(jù)公式久一，介m 14. 993 m_e_ XOXIO11 j. 000 9X Kf c 3.0X101” AA5兒=7 = rrWmnl5, 004 m它們都J干短波.1 .答：林率較得的電臺接收不到.是因為收音機M的也路的國有l(wèi)狹率

34、達(dá)不知接收信號的 檢率,小傕產(chǎn)牛電激振.這就需醛增加電躋的固有減率曲/=:匕，.可如,筌增加/則應(yīng)2次4瓦施小L故應(yīng)減少畿甌收.3問題與練習(xí)X管與逆明hTh收注機上MW為中波波理.戳率能陽32 , kHt I （5«5 klh*漉氏1胴In n .71 > IO1 m； SW為R波波段,頻率藏第2-0 MHz- 22.00 MIL.理R箍幗L出< I" m -】,宗）乂1"m* FM力兩波摟.撼率范恫第 MHz- M MHz,波長他1 2.8 m- 第15 m.雌視機VHP （L>共高頻）鈍卒范陽48.5 MHt-92 MIL.波氏港/工2G m

35、- ik 19 nu VHF （H） Ctt*M）腕率位隔 Hi7 MHr-223 MH1» 波長粒川 L35 m-即 tiu 島轉(zhuǎn)）模率范圄I?。Mhk-MO MH-波長惟幗m由5m上嶙：山卜，故叫不寫也電磁波傳場過程中E機的位移fitU達(dá)網(wǎng)次發(fā)時電微博時 E機外附位于同.即處JM if|=rt|* 2卻=c"門.N-力一抬 wJrUi 一八）-二 J 乂工仆乂 X2X IO-* tn* 第m 匚出& 30舟 _/ 1J=S=Om/s=：375 ni flX問J0與練習(xí)*等身跟辦L餐*從電觸波同£脫閾電荷獨口療在，不需俏型竦版R播.MB* M-滯.彳微著

36、 鐘.電晶微和宣物粒f H妊一種物麗這是人力物質(zhì)漢識晌"鏟巾X短觀2解：那件刑眼后曲要的時間,： =、/：； s乩3 J> 、*在這個即附的七仝液八 « - f E nil” , L 7x 1仃個.* 尻 口乂 1。1 ；電橫機接收無線電波制控器發(fā)曲紅外線，振陽Mr火甫的赤帕縈邦電 憔院選 他時川的明線,金倜岸仇川的y射線第十五章3,問題與練習(xí)L/1:根方科略相對性心J* 選列孽*以內(nèi)的任物體和您照料乩此法分梆火生是 神村地跳牌卜或做為述直線達(dá)動.而選取例，.，外的琴照物則可以月分小a無可學(xué)牛的h常 生活休善.即助學(xué)4；認(rèn)譏偏利有相財性摩帥，公卅小:不胸的井案由學(xué)士的

37、H?！瘪鼋o曲.僮學(xué)平對于疾義相對件的U甲力吧人的刑 解.山加加減通.M門都再蚯隹慣性拿毋聚*所以。典義相對姓毋即"。矛府.3,警：依據(jù)值刊用速值介成法則地博1涮猾肥速為 % ”2” 隈據(jù)唬義陽時尼 光速上變加JL光速上小。光源運動狀態(tài)尢夫= i門陰年.稟防潮楣的比速為0.本題的主旨 是i上學(xué).I津人體金比速不隹驚理.3,問融與練習(xí)1 .答.“事儀先發(fā)” 訪以設(shè)觸,（ 小件八發(fā)4時一處發(fā)出 個閃光Ji發(fā)土?xí)rH 處發(fā)出 個閃光“兩閃覺相遇”作為個5H .愛生虎一個用8的中點.這在:不同矍號疊中 著事是一樣的.“相近在中點*這個現(xiàn)象在他囪藁中很行易解林工兩個國撫同時發(fā)出，閨亍閃 光傳播的逑

38、筐乂一樣，呼然在螳俊的中點栩遇U火鬲的人叫I如卜推理，地一火向火簫的方向運動.從閃光發(fā)生到曲閃光相調(diào)r 中也向火褊的方向運動一國即因此閃光4傳幅的距陶比閃光人太睥.既然四個閃光的光 速相同，一定是閃光8發(fā)出得單一些.2 .答：火車上的人清得.閃光先到達(dá)前壁.如教科書圖15.2 6.由于地畫上的人泅網(wǎng)閃 光同時到達(dá)前后壁，而在光向的后前壁傳播的過程中，火車要相對干地而向前運動一段距腐 所以光源發(fā)光的位置一定離前壁較近.這個事實對于早上、車下的人都是一樣的.在車上的人 看來.既然發(fā)光點離前噪較近各個方向的光速乂是一樣的.當(dāng)然閃光先到達(dá)前壁.應(yīng)該注髓的是，這題的結(jié)論與光源安放在車上還是地上沒有關(guān)系.圖1，2 6有意取地把 光源曲在地而卜為的是給長度的相對性做些準(zhǔn)探.在學(xué)生口己完成此胞后教師迸行講加 時，應(yīng)詼注意這個問題.3 .解：火簫相對于火箱上的人是靜止的,所以不瞥火簡的速度是多少.火箭上人測德的 火情長度與靜止時相同.為，'30 m.如果火箭的速度為u 3X10, m/r.地面的猊喋#測和 的火需K展為,，g可 30乂(款;；)m 30X(1 - 5.0X10 11) m如果火篩的速度為!/=；地面觀察者測得的火箭K/為/ = 1 (乂 J I - 2 m=26 mI.芥：地而卜的觀