幼兒英語詞匯教案顏色

1、幼兒英語詞匯教案顏色篇一：小學(xué)英語顏色特色教案】小學(xué)生關(guān)于顏色的英語教案教學(xué)內(nèi)容： what color is it?教學(xué)目標(biāo)：a.能聽說認(rèn)讀單詞“red/blue/gree n/brow n/yellow。b. 初步理解 what color is it? 熟練運(yùn)用句型 its.教學(xué)重點(diǎn)：詞匯 red/blue/green/brown/yellow教學(xué)難點(diǎn)：詞匯 red/blue/green/brown/yellow ，句型 its.教具準(zhǔn)備：卡片、各色粉筆和彩紙紙片,可空白簡筆畫，我念他們涂顏色,一張彩虹圖 , 一張自己圖的變色圖 ,教學(xué)過程：1. greetingst： hello, b

2、oys and girls, nice to meet you. my name is susan.today, we will learn some colors. please look at the write board在黑板上貼一道美麗的彩虹。t: what ' s this?t: yes. it 's a rainbowrs of the rainbow.卡片按照彩虹的顏色貼在黑板上，然后領(lǐng)著讀 red t: what color isit? it ' s示范升降調(diào)讀單詞兩遍。學(xué)生齊讀、男女生分別讀。4 句型練習(xí)：t: when you want to as

3、k the color of things or want tointroduce the colors, you can saywhat color is it?it is blue.what is your favorite color?my favorite color is yellow.每個(gè)小朋友發(fā)到一種顏色的紙片，老師說， show me red/blue/green/brown/yellow ，小朋友舉紙片示意。6 句型運(yùn)用t: now please say a thing you have in english with your friend. 句型:look! i have

4、 a it is 教師首先示范運(yùn)用句型 look! i have a pencil. it is blue.7 每個(gè)小朋友發(fā)一張沒涂色的簡筆畫紙，我說要涂的顏色，學(xué)生用 彩筆畫東西，結(jié)束后與我涂的相比擬。然后用小朋友畫的圖片練習(xí) 句型。8. 課堂小結(jié)復(fù)習(xí)單詞和重要得句型9. homework3. 畫一幅畫，涂上自己喜歡的顏色，并在旁邊標(biāo)出顏色的英語【篇二：小班英語教案 magic colors 】小班英語教案 magic colors一、length of lesson 活動(dòng)時(shí)間 ：20 mins二、teacher aims 活動(dòng)目標(biāo) ：1 、掌握新單詞： red yellow blue.2

5、、在奇妙的游戲中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。3 、理解兒歌內(nèi)容并能在教師的引導(dǎo)下說唱英文兒歌。三、preparation 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：1 、透明飲料瓶 3 個(gè)教師用2 、迷你飲料瓶 n 個(gè)幼兒用3 、彩色染料、水4 、帶英文標(biāo)識的玩具筐 3 個(gè)5 、香蕉、月亮、蘋果、太陽、藍(lán)色氣球。鯊魚圖片四、teaching procedures 活動(dòng)過程 ：一warm-up 熱身活動(dòng) 1 、師生問好： good morning ， boys and girls . good morning, teacher.2、英語歌曲律動(dòng)： “ how are you today ? “ london bridge二new-l

6、essonpresentation:1 、教師表現(xiàn)口渴狀，表達(dá)口渴要喝水： i want to drink some water! 此時(shí)呈現(xiàn)三瓶帶水的飲料瓶，事先在瓶蓋里分別涂上顏料紅、 黃、藍(lán)。2 、教師作要喝水狀，大聲念出飲料標(biāo)示：shake it before youdrink. 喝前搖一搖！ 提示幼兒單詞 “shake 并,要求幼兒一起大聲說 “ shake 。3、教師在幼兒大聲的配合下分別上下?lián)u晃第一瓶水，直至出現(xiàn)顏色 變化。是紅色大聲念出 red ，再拿出蘋果和太陽的圖片強(qiáng)調(diào)紅色。分 別以同樣的方式變出另外兩種顏色。每出現(xiàn)一種顏色，要求幼兒大 聲念出單詞： red 、 yellow

7、 、blue2、 practice:將瓶蓋涂有顏色的瓶子隨機(jī)分發(fā)給小朋友，要求小朋友邊大聲說“ shake 邊搖晃瓶子，直到變色。教師提問： who has orange color? 手中是橙色的幼兒一起站立 ,念 出單詞并投入相應(yīng)顏色的玩具筐中。依次進(jìn)行。3、 game教師先示范，拿出蘋果的圖片，說 the color is red . 指著紅色的框 說“red將蘋果圖片放進(jìn)去拿出一張藍(lán)色氣球的圖片，引導(dǎo)孩子說出 “ blue 并,正確的放到藍(lán)色 的框里。以此類推。三closure:在教師的引導(dǎo)下，共同表演英文兒歌 “red.五、活動(dòng)反思：要防止?jié)M堂灌，多激發(fā)幼兒說英語的欲望。在表演兒歌過

8、程中要添加環(huán)節(jié)，幼兒分組進(jìn)行或集體進(jìn)行【篇三：幼兒園英語教案】 +|?厶第二周教案教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)識、會說小羊 lamb 、狐貍 fox 、兔子 rabbit 、猴子 monkey ； 2能進(jìn)行對話 hello hello ，how do you do! -how do you do! what colour do you like?3 會說粉色 pink 淺藍(lán)色 light blue 黃色 yellow 紫色 purple 教學(xué) 重難點(diǎn)：會認(rèn)會說，能進(jìn)行對答教學(xué)方法引導(dǎo)法、圖片法、游戲unit1教學(xué)過程greeting: one two three calm down!靜下來！ one two

9、 threecalm down 靜下來！ now ， class begin!stand up! hello everyone !hello lisa!how do you do!how do you do!sit down please!warm up:sing a song :? hello ?領(lǐng)讀： hello hello ,how do you do!how do you do!let us sing a song1. 模仿小羊，請學(xué)生猜，引出單詞 lamb 。領(lǐng)讀單詞，請學(xué)生上臺模 仿并領(lǐng)讀單詞。2. 模仿狐貍，請學(xué)生猜，引出單詞 fox ，領(lǐng)讀單詞，請學(xué)生上臺模仿 并領(lǐng)讀單詞。3.

10、 誰能上小火車：五人一組上臺老師模仿動(dòng)物，學(xué)生大聲讀出，能 讀出的獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星，有小星星就有資格上小火車。4. 出示顏色單詞，并領(lǐng)讀，為下節(jié)課顏色以及對話準(zhǔn)備。 ending: 手拉手一起說： hands in hands,time to say goodbye! unit2 教學(xué)過程greeting: one two three calm down!靜下來！ one two threecalm down 靜下來！ now, class begin!stand up! hello everyone !hello lisa!how do you do!how do you do!sit dow

11、n please!warm up:sing a s* ong : ? hello ? 領(lǐng)讀： hello hello ,how do you do!how do you do!let us sing a song 回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)單詞 lamb 、fox ，今天再來認(rèn)識兩種小動(dòng)物 1. 模仿小兔，請學(xué)生猜，引出單詞 rabbit 。領(lǐng)讀單詞，請學(xué)生上臺 模仿并領(lǐng)讀單詞。2. 模仿猴子，請學(xué)生猜，引出單詞 monkey ，領(lǐng)讀單詞，請學(xué)生上 臺模仿并領(lǐng)讀單詞。3. 誰是模仿小明星：五人一組上臺模仿動(dòng)物并大聲讀出，模仿的好 單詞讀的對獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星，有了小星星的就是小明星。4. 出示顏色單詞，并領(lǐng)讀。句子： w