部編版二年級語文上冊四單元練習(xí)題及答案_第1頁
部編版二年級語文上冊四單元練習(xí)題及答案_第2頁
部編版二年級語文上冊四單元練習(xí)題及答案_第3頁
部編版二年級語文上冊四單元練習(xí)題及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版二年級語文上冊四單元練習(xí)題及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二二四五六七總分得分、我會讀拼音,寫詞語。(20分)c ng qi rfi l n j u q igu id l uy e x ich ng4 / 4、比一比,再組詞。(10分)稱()秤()哄()洪()柱()?。ǎ╅]()閑()幅()福() 做() 作()候()猴()近()進(jìn)()三、讀一讀,連一連。(10分)偉人的笑容精彩的湖面涵思的發(fā)明嫩綠的馬戲聰明的油燈美好的葉子點(diǎn)燃的孩子干凈的生活四、想一想,選詞填空。(10分)跳下來 飄下來落下來 打下來1. 雪花從空中( )。2. 有時(shí)候我變成了小硬球( ),

2、人們就叫我“冰雹”。3. 豆大的雨點(diǎn)從空中( )。4. 小花貓從桌子上( ),一溜煙地跑了。五、照樣子,按要求寫句子。( 15 分)寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。(用加點(diǎn)的詞語造句)2.北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。 (仿寫比喻句 )六、閱讀短文,回答問題。( 20 分)值日生在班里,誰要是當(dāng)上值日生,那可神氣了 !又負(fù)(f u)責(zé)(ze)查衛(wèi)(w/e i )生,又負(fù)責(zé)整隊(duì),像個(gè)小“司令官”。有一元輪(l m)到小剛當(dāng)值日生。他戴(dd)上紅袖(xi近)章(zha ng),連走路的樣子都變了挺(t ing)著胸(xi mg),昂著頭,像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后,他從墻上摘下了值日生記錄(

3、l近)本,盯(d mg)著每個(gè) 同學(xué)。突然,他發(fā)現(xiàn)同桌(zhu o )的玲玲在掏(tB)手絹(ju山)的時(shí)候,不 小心把一片廢(fd)紙掉在地上了,他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來 了,見地上有廢紙,就在黑板上寫了: “室內(nèi)衛(wèi)生良(1i mg)'?!钡诙?玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅( yi)子下有 幾片鉛筆屑(xi 6),就悄悄地掃走了。校值日生來檢查,看到室內(nèi)很干凈,就 在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生 優(yōu)”。小朋友,你說他倆誰做得好呢 ?1 .用橫線畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法,用波浪線畫出他這樣做的結(jié) 果。用雙橫線畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的,用雙波浪線畫出她

4、這樣 做的結(jié)果。2 .你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好?為什么?3 .聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。急忙一一()發(fā)現(xiàn)一一()4 .照樣子,寫句子。例:他挺著胸,昂著頭,像個(gè)小將軍。像七、看圖寫話。(15分)請認(rèn)真觀察圖畫,同學(xué)們都在做什么呢?寫一小段話,注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法參考答案:從前鄰居奇怪綠葉細(xì)長雪白每天南瓜自言自語稱心柱子一幅時(shí)候秤桿住手福氣猴子 哄騙閉嘴做事遠(yuǎn)近洪水閑暇作業(yè)進(jìn)去偉大的笑容滿意的胡油燈子精彩價(jià)湖面馬戲美好下子干凈的活老師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子太陽像個(gè)大火球,炙烤著大地,屋里熱得像蒸籠。六1 .他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了,見地上有廢紙,就在黑板上寫了: “室內(nèi)衛(wèi)生良( 1i ang)'。 ”下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅(yi)子下有幾片鉛筆屑(xi 6),就悄悄 地掃走了。校值日生來檢查,看到室內(nèi)很干凈,就在黑板上寫了: “室內(nèi)衛(wèi)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論