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（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件擺角擺角擺線擺線擺錘擺錘那不同的擺那不同的擺擺動(dòng)的快慢擺動(dòng)的快慢一樣嗎？一樣嗎？ 1.擺的快慢是否與擺角的大小擺的快慢是否與擺角的大小有關(guān)系有關(guān)系 2.擺的快慢是否與擺線的長(zhǎng)短擺的快慢是否與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)系有關(guān)系 3.擺的快慢是否于擺錘的輕重?cái)[的快慢是否于擺錘的輕重有關(guān)系有關(guān)系假設(shè)：假設(shè)：注意事項(xiàng): 1.每次研究應(yīng)只有一個(gè)變量. 實(shí)驗(yàn)記錄表：?jiǎn)栴}：擺的快慢與什么條件有關(guān)？ 假設(shè)： 保持不變的條件是： 需要改變條件的是： 實(shí)驗(yàn)記錄：結(jié)論：擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)系，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺得就慢，擺長(zhǎng)擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)系，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺得就慢，擺長(zhǎng)越短擺得越快，與擺角和擺錘重沒(méi)有關(guān)系。越短擺得越快，與擺角和擺錘重沒(méi)有關(guān)系。 擺角的大小和擺錘的重量擺角的大小和擺錘的重量擺線的長(zhǎng)短擺線的長(zhǎng)短 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):1.小組要注意分工合作完成實(shí)驗(yàn)。小組要注意分工合作完成實(shí)驗(yàn)。2.實(shí)驗(yàn)中要輕聲交流。實(shí)驗(yàn)中要輕聲交流。3.在按下秒表的同時(shí)要放擺錘。在按下秒表的同時(shí)要放擺錘。4.實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。5.實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真分析整理數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真分析整理數(shù)據(jù)， 形成

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