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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中國古代文學(xué)史(1) 練習(xí)題1一、知識問答1保存神話資料最多, 神話學(xué)價值最高的古代文獻是( )。2名句“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也”,是出自( )的( )3長門賦是司馬相如代人抒情之作,所代之人是漢武帝的失寵皇后( )。4阮籍( )的主要貢獻是開創(chuàng)了此后抒情組詩的新體制。5“初唐四杰”是( )。6列舉兩個以上孟子散文齊桓晉文之事中使用的著名比喻( )。7、漢書是我國第一部( )的斷代史。它的最具文學(xué)性的篇章是( )。8、我國文學(xué)史上現(xiàn)存最早和最完整的山水詩是( )的 。9、列舉兩則搜神記著名片斷:( )。 10、分別舉出白居易諷喻詩和感傷詩的

2、代表作各一篇:( )。11 上古歌謠:“土,反其宅!水,歸其壑!昆蟲,勿作!草木,歸其澤!”出自禮記·郊特牲,題為( )12被魯迅稱為( )的漢代政論散文,是( )的代表作 過秦論 13古代詩歌史上第一位大力寫作五言體詩的作家是( )。14宮體詩即梁代( )作太子時以他的宮廷為中心而創(chuàng)作的詩體和興起的詩派。15白居易文學(xué)理論主張的出處是:( )。16論衡全書以"疾虛妄"為宗旨,它的作者是東漢的( )。17、漢賦的三種類型按時間順序是:( ) 散體大賦 ( )。 18、建安七子分別是:“( ) 徐干、阮瑀、應(yīng)旸、劉禎”19、長安古意一詩的作者是“初唐四杰”中的( )

3、。20、盛唐有“七絕圣手”之譽的詩人是( )。21大雅·大明描寫了歷史上武王滅商的( )和( )的活動。22屈原的九歌的篇數(shù)( ),九章的篇數(shù)是( )。23劉勰的文心雕龍稱( )為“七子之冠冕”。24杜甫庾信詩云:“庾信平生最蕭瑟,( )?!?5( )是指唐代寺院僧人、民間藝人講唱佛經(jīng)等故事的底本二、基本問題簡答1、詩經(jīng)對后世文學(xué)的影響。2韓愈散文的地位與成就并列舉出三篇以上代表作。3南北朝樂府民歌的主要差別。4高適燕歌行內(nèi)容豐富性的具體表現(xiàn)。5 晉楚城濮之戰(zhàn)描寫戰(zhàn)爭的主要特點。6漢賦演變的基本線索。7史記與漢書的兩點區(qū)別。8唐傳奇小說的藝術(shù)成就和影響并列舉出三篇以上代表作。9先秦諸

4、子散文發(fā)展的三個階段及其特點。10漢代散文文風(fēng)特點與演變的大概情形。三、內(nèi)容理解1古詩·十九首(迢迢牽牛星)迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。請自行確定一個角度,簡要解析本詩的抒情藝術(shù)。2、杜甫月夜今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何日倚虛幌,雙照淚痕干。寫明本詩的主要寫法,之后作適當(dāng)?shù)木唧w分析。3、屈原九歌·湘夫人片段帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予;嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下;登白蘩兮騁望,與佳期兮夕張;鳥何萃兮蘋中,罾何為兮木上? 翻譯此片段,之后闡釋

5、本段的抒情手法。 4詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未唏。(音西)所謂伊人,在水之湄。(音媚)溯洄從之,道阻且躋。(音計)溯游從之,宛在水中坻。(音遲)兼葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之俟。(水旁,音四)溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。(音職) 闡釋本詩的抒情藝術(shù)。5、曹操 短歌行對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之萍。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可輟?憂從中來,不可斷絕。趨陌度

6、阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊思。月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依!山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。解讀本詩的抒情風(fēng)格6王績野望東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧童驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。解讀本詩的抒情層次。7屈原九章·哀郢片段皇天之不純命兮,何百姓之震愆? 民離散而相失兮,方仲春而東遷。 去故鄉(xiāng)而就遠(yuǎn)兮,遵江、夏以流亡。 出國門而軫懷兮,甲之晁吾以行。 發(fā)郢都而去閭兮,怊荒忽其焉極? 楫齊揚以容與兮,哀見君而不再得。 望長楸而太息兮,涕淫淫其若霰。 過夏首而西浮兮,顧龍門而不見。 心嬋媛而傷懷兮,眇不知其所蹠。 順風(fēng)波以從流兮,焉洋

7、洋而為客。 凌陽侯之氾濫兮,忽翱翔之焉??? 心絓結(jié)而不解兮,思蹇產(chǎn)而不釋。 將運舟而下浮兮,上洞庭而下江。 去終古之所居兮,今逍遙而來東。 就這一片段談?wù)劸耪碌谋憩F(xiàn)藝術(shù)特征。8比較分析以下兩詩的主要寫法。王昌齡長信秋詞奉帚平明金殿開, 且將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色, 猶帶昭陽日影來。古樂府歌辭 班婕妤怨歌行新裂齊紈素,皎潔如霜雪。裁為合歡扇,團團似明月。出入君懷袖,動搖微風(fēng)發(fā)。常恐秋節(jié)至,涼飚奪炎熱。棄捐篋笥中,恩情中道絕。四、藝術(shù)析論1要求綜合以下材料,試論述史記中司馬遷對項羽形象的塑造。史記·項羽本紀(jì)“-于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待,謂項王曰:江東雖小,地方千里,眾數(shù)十

8、萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。項王笑曰:天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?乃謂亭長曰:吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。”李清照 夏日絕句 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。杜牧 題烏江亭 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。2結(jié)合具體作品闡述唐傳奇小說的藝術(shù)成就。3結(jié)合作品比較論述高、岑兩家詩風(fēng)的異和同。4莊子逍遙游選段湯之問棘也是已:窮發(fā)之北,有冥海者,

9、天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳(音驗)笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也,而彼且奚適也?”此小大之辯也。故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而徵一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以

10、游無窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。結(jié)合逍遙游論述莊子散文的主要特征。5、聞一多評孟浩然詩的特點:“真孟浩然不是將詩僅僅的筑在一聯(lián)和一句里,而是將它沖淡了,平均的分散在全集中,淡到看不見詩了,才是真正孟浩然的詩?!苯Y(jié)合這段文字談?wù)勀銓γ虾迫辉姷捏w會。6柳宗元小石潭記選段潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。結(jié)合作品闡釋柳宗元山水散文的主要特點和成因。 7離騷選段跪敷衽以陳辭兮,耿吾既得此中正。駟玉虬以乘鹥兮,溘埃風(fēng)余上征。朝發(fā)軔于蒼梧兮,夕余至乎縣圃。欲少留此靈瑣

11、兮,日忽忽其將暮。吾令羲和弭節(jié)兮,望崦嵫而勿迫。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑。折若木以拂日兮,聊逍遙以相羊。前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬。鸞皇為余先戒兮,雷師告余以未具。吾令鳳鳥飛騰兮,繼之以日夜。飄風(fēng)屯其相離兮,帥云霓而來御。紛總總其離合兮,斑陸離其上下。吾令帝閽開關(guān)兮,倚閶闔而望予。時曖曖其將罷兮,結(jié)幽蘭而延佇。世混濁而不分兮,好蔽美而嫉妒。  分析以上文字在藝術(shù)表現(xiàn)方面的特色。8世說新語 任誕王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,詠左思招隱詩。忽憶戴安道,時戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:

12、"吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?"請給以上這個小品寫一篇短評。中國古代文學(xué)史(1) 練習(xí)題2一、知識問答1中國古代四大神話分別是:( ) ( ) ( ) ( )。2論語的文學(xué)價值體現(xiàn):開創(chuàng)了( )散文寫作之先河。3名句:“嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”是出自屈原的( )。4具有強烈批判精神的刺世疾邪賦是東漢( )的代表作。5建安風(fēng)骨:是對建安文學(xué)風(fēng)格的形象概括。建安是( )的年號。6嵇康( )里提出做官“必有不堪者七,甚不可者二”,又提出“非湯武而薄周孔”反傳統(tǒng)觀點。7”左思風(fēng)力”是對西晉太康詩人左思詩歌風(fēng)格的形象概括。語出鐘嶸( )。8兩晉之際詩人( )作有游仙詩,共十

13、四首。9杜甫有“焉得詩如陶謝手,令渠述作與同游”句,句中的“陶謝”是指( )10北地三才:指在北朝文人中能自覺學(xué)習(xí)南朝文化,對南北文學(xué)的合流起到推動作用的作家( 、 )和魏收的并稱。11中國古代文學(xué)的最早和作為文學(xué)源頭的兩種文學(xué)樣式是( 、 )。12 衛(wèi)風(fēng)·氓題材開后世文人( )先河。對古代敘事詩的發(fā)展有促進作用。13列舉出三個以上出自韓非子的成語故事( )14名句:“鳥飛返故鄉(xiāng),狐死必首丘”,出自屈原( )篇末“亂曰”。15人們把合樂的歌辭、襲用樂府舊題或模仿樂府體裁寫成的詩歌統(tǒng)稱為( ),于是樂府演變成為一種( )。16曹植前期的代表作是( );后期的代表作是( )。17 西洲曲

14、是南朝樂府民歌最優(yōu)秀的代表作。18玄言詩是指主要盛行于( ),主要代表作家為( )。19標(biāo)志“律詩”體制最終定型的兩位初唐詩人是( )。20唐傳奇愛情題材小說代表作柳毅傳的作者是( );鶯鶯傳的作者是( )。21魏晉間( )向秀、阮咸、王戎、劉伶。七位文士“相與友善,游于竹林”,故號“竹林七賢”。22永明體是指南朝齊武帝( )時期形成的詩體。又稱新體詩23聲律說的重要意義是:應(yīng)用聲律說創(chuàng)作的“新體詩”,在由( )向( )過渡當(dāng)中起著重要的橋梁作用。24搜神記的作者是( ),他生活的朝代是( )。25李白在論詩中,稱自己的詩風(fēng)為:( )。二、基本問題簡答1左傳的文學(xué)成就。2史記人物傳記的文學(xué)性表

15、現(xiàn)。3太康前后文壇的主要創(chuàng)作傾向如何?代表作家是誰?4白居易文學(xué)主張的要點。5中國神話的三大文學(xué)價值。 6漢代樂府民歌的藝術(shù)成就。7結(jié)合庾信的經(jīng)歷簡要說明他早年和晚年詩風(fēng)的變化?8陳子昂詩歌理論主張的要點。9陶淵明詩歌平淡特征形成的五大要素:10溫詞在中國詞史上的特殊地位。三、內(nèi)容理解1古詩·十九首(行行重行行)行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧返。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道,努力加餐飯。結(jié)合本詩談十九首“言淺意深”的藝術(shù)特征。2、次北固山下客路青山外,行舟綠水前。潮平兩

16、岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。分析本詩的“情景交融”藝術(shù)。 3王維山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。分析本詩寫景的特點。 4王昌齡長信秋詞其三奉帚平明金殿開,且將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶朝陽日影來。分析本詩的詩意脈絡(luò)。5杜牧贈別多情卻似總無情,惟覺尊前笑不成。蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。分析本詩的表現(xiàn)手法。6.李商隱無題·昨夜昨夜星辰昨夜風(fēng),畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬確定一個分析角度,分析本詩的抒情特征。 7、劉禹錫西塞山懷古王浚樓船下益州,金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。闡釋本詩的主題和表現(xiàn)主題的方式。四、藝術(shù)析論1以司馬相如的代表作為例,說明漢大賦的主要特征及其評價。2結(jié)合作品闡述李白詩歌的主要藝術(shù)特征。3結(jié)合作品闡述李煜詞前后期的主要變化和主要原因。4闡釋下面文字所表現(xiàn)的屈原內(nèi)心世界:離騷選段跪敷衽以陳辭兮,耿吾既得此中正。駟玉虬以乘鹥兮,溘埃風(fēng)余上征。朝發(fā)軔于蒼梧兮,夕余至乎縣圃。欲

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