(賽課教案三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
(賽課教案三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
(賽課教案三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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(賽課教案)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文荷花荷花第1教時(shí)總第55個(gè)教案教學(xué)目標(biāo):1、通讀全文,能正確、流利地讀課文;2、學(xué)習(xí)六個(gè)生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢(shì)”,理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢(shì)”等詞;3、學(xué)習(xí)第2、3自然段,感受荷花的美,并能有感情地朗讀這兩段。4、初步學(xué)會(huì)用“什么怎么樣”的句式概括段意。教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)2、3、4教學(xué)過(guò)程:一、揭題1、你看過(guò)荷花嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)荷花嗎?2、有一位作者仔細(xì)觀察過(guò)荷花,并寫了一篇優(yōu)美的文章,我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章。3、揭題,板書課題。二、通讀全文1、學(xué)生自由讀課文,老師給你三分鐘時(shí)間,要求讀得正確、流利。2、反饋(1)請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的一段話來(lái)讀。(2)按課文一段一段讀,如喜歡讀第一段的請(qǐng)站起來(lái)讀。三、學(xué)習(xí)第2、3段1、請(qǐng)同學(xué)們有滋有味地反復(fù)地讀第2段。2、請(qǐng)你讀讀最喜歡的一句話。一個(gè)學(xué)生讀后,再問(wèn),有沒(méi)有讀得更好的,最后全班齊讀。讀后說(shuō)說(shuō)這一句子好在哪里?這一句寫出了荷花的什么?(板書)說(shuō)后再有感情地讀這一句。(自由讀,想象讀,品讀)3、各句教學(xué)時(shí)的要點(diǎn)第一句:說(shuō)明荷花多第二句:荷葉多、美抓“

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