現(xiàn)代遠程教育站點調(diào)研報告

1、中共金鶴鄉(xiāng)委員會現(xiàn)代遠程教育站點調(diào)研報告 按照縣委組織部的安排部署，為加強和改進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，在我鄉(xiāng)開展現(xiàn)代現(xiàn)代遠程教育站點“三分類三升級”活動，按照上級要求，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)15個現(xiàn)代遠程教育站點的組織建設(shè)情況進行了全面調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們采取了召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評等多種方式，就全鄉(xiāng)遠程教育現(xiàn)狀和在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮的作用進行了專題調(diào)研，并就存在的問題進行了初步的分析和研究。 一、基本情況我鄉(xiāng)共建有遠程教育站點15個，其中機關(guān)支部站點1個，村級支部站點13個，社區(qū)站點1個（系2012年5月新建，目前設(shè)備還未完全運行）。設(shè)備能正常使用6個

2、，其它均有不同程度的損壞。二、調(diào)研情況我鄉(xiāng)采取了召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、群眾測評等多種方式對遠程教育站點進行了調(diào)查，共召開座談會36次，參加座談黨員232人，參加座談群眾471人，發(fā)放調(diào)查問卷120份。三、存在問題1、部分站點管理員不到位。由于村級班子去年換屆后，導(dǎo)致在管理人員上出現(xiàn)變動，人員落實不到位。2、站點運行經(jīng)費落實不到位。村級工作經(jīng)費緊張，大多數(shù)村級財務(wù)入不敷出，即使安排了部分經(jīng)費，但遠遠不夠，導(dǎo)致設(shè)備損壞沒有及時修理。3、設(shè)備維護和更新不及時。由于村級管理人員知識水平有限，對設(shè)備的使用都是一知半解，更不要說設(shè)備的更新和維護，導(dǎo)致部分設(shè)備不能正常使用。4、站點作用發(fā)

3、揮不好。宣傳力度不夠，群眾知曉率不高。目前農(nóng)村年輕有知識的青年大多數(shù)都已經(jīng)外出打工，農(nóng)村大多數(shù)是老人和小孩，站點開展的各方面農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)參加人員較少。5、缺乏管理使用技術(shù)。沒有開展對站點管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，站點管理人員對站點的操作一知半解。四、對策和建議1、進一步統(tǒng)一思想提高對遠程教育工作緊迫性、長期性和艱巨性的認識，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為黨在農(nóng)村落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，推進農(nóng)村黨的建設(shè)的大事來抓。成立了專門的遠程教育辦公室，指派了專人負責(zé)，把熟悉業(yè)務(wù)、責(zé)任心和能力強的同志選配到辦公室工作，利用遠教設(shè)備，為農(nóng)村的計劃生育、技術(shù)培訓(xùn)、法律法規(guī)教育等各項工作服務(wù)。 2、加大宣傳力度。充分運用有效手段，對遠程教育作用進行大力宣傳，提高群眾知曉率，引導(dǎo)群眾合理利用遠程教育站點。3、落實保障措施。一是加強對遠程站點管理人員的管理，對人員變動要及時交接，確保工作有人做。二是建立遠程站點管理人員培訓(xùn)機制，定期開展遠程站點管理人員培訓(xùn)，重點是設(shè)備的使用、維護、更新方面的知識，提高遠程站點管理人員設(shè)備的使用水平。三是工作保障，進一步落實遠程站點的管理、使用、維護的相關(guān)經(jīng)費，及時維修損壞的設(shè)備。四是制度保障，進一步落實遠程站點運行機制，完善“四薄一冊”，確保運行有序。4、嚴(yán)格督查考核。完善