精品高中物理人教版選修31 優(yōu)秀學案13電場強度

1、第三節(jié)電場強度學案課前預習學案一預習目標1通過實驗認識電場。2會用電場強度描述電場。3會用電場線描述電場，知道幾種常見電場線的分布情況二預習內容電場的兩種描述及電場的性質三提出疑惑【問題1】物質存在有兩種形式：一種是實物，另一種是場。場看不見、摸不著，但卻客觀存在。你知道自然界存在哪些場嗎？【問題2】電場的基本性質是什么？怎樣簡單、快捷地判斷空間中是否存在電場？【問題3】試探電荷q在某點受到的靜電力大小為F，則該點的電場強度E= 。電場強度簡稱 ，在國際單位制中，其單位為 ，符號為 。物理學中，規(guī)定電場中某點的電場強度的方向 【問題4】無形的電場可以用有形的電場線來描述。試分別畫出單個正點電荷

2、、單個負點電荷的電場線分布圖?！締栴}5】什么是勻強電場？勻強電場的電場線有哪些特點？課內探究學案一學習目標1粗略了解物理學史上對電荷間相互作用力的認識過程。2知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是客觀存在的一種特殊的形態(tài)。3 理解電場強度的概念及其定義，會根據電場強度的定義進行有關的計算。知道電場強度是矢量，知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的。 4能根據庫侖定律和電場強度的定義推導點電荷場強的計算式，并能用此公式進行有關的計算。5知道場強的疊加原理，并能應用這一原理進行簡單的計算。二學習過程（合作探究）【問題1】要研究電場，必須在電場中放入電荷。無論放置什么樣的帶電體都可以嗎？ 【問題2】小

3、組討論：甲同學說：“由電場強度的定義可知，E跟F成正比，E跟q成反比?！币彝瑢W說：“電場強度E跟q、F無關?！闭堈f出你們小組的觀點。如果以檢驗電荷q的帶電量值為橫軸，它在電場中A點受到的靜電力F為縱軸畫出直角坐標系，你認為F與q的關系圖線應是什么樣的曲線？【問題3】電場強度是如何描述電場的強弱和方向的？【問題4】電場線的定義是什么？電場中真的存在蜘蛛網一樣的線嗎？【問題5】觀察演示實驗：模擬電場線分布情況（盛在容器中的蓖麻油、頭發(fā)屑、電源電極）【問題6】怎樣用電場線直觀形象地描述電場？你能概括一下電場線的特點嗎？【問題7】小組討論：兩條電場線在空間中能相交嗎？說出你們組的理由?！締栴}8】小組討

4、論：如圖所示，點電荷q分別放在A、B兩點上，請比較同一圖中靜電力FA、FB的大小。你能畫出點電荷q在A點所受靜電力的方向嗎？-q-qABE+q+qABE(1) +q+qABE-q-qABE(2) -q-qABE+q+qABE(3)-q-qABE+q+qABE(4) 三 反思總結資 荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質，它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點，引入了描述電場強弱的物理量電場強度。電場強度是用比值法定義的，它是矢量，有方向。電場、電場強度的概念是電學中最重要的概念之一，它的研究方法和

5、定義方法也是物理學中比較常見的方法。四課堂檢測1真空中兩個等量異種點電荷電量的值均為q，相距r，兩點電荷連線中點處的場強為 A0 B2kqr2C4kqr2 D8kqr22如圖6，正點電荷Q的電場中，A點場強為100NC，C點場強為36N/C，B是AC的中點，則B點的場強為_NC3真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷，它受到的電場力為2.0×10-5N，則P點的場強為_NC；把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C，則該電荷在P點受到的電場力為_N課后練習與提高1. 下列關于點電荷的場強公式的幾種不同的理解，不正確的是( )A.在點電荷

6、Q的電場中，某點的場強大小與Q成正比，與r2成反比B.當r0時，E；當r時，E0C.點電荷Q產生的電場中，各點的場強方向一定是背向點電荷QD.以點電荷Q為中心，r為半徑的球面上各處的場強相等2. 在電場中某點放入電荷量為q的正電荷時，測得該點的場強為E，若在同一點放入電荷量q=-2q的負電荷時，測得場強為E，則有( )A.E=E，方向與E相反B.E=2E，方向與E相同C.，方向與E相同D.E=E，方向與E相同3. 圖1-3-19所示的各電場中，A、B兩點場強相同的是( )4. 在同一直線上依次有A、B、C三點，且BC=3AB，在A點固定一個帶正電的小球，在B點引入電量為20×10-8

7、c的試探電荷，其所受電場力為20×10-6N。將該試探電荷移去后，B點的場強為_，C點的場強為_。如果要使B點的場強為零，可能在C點放一個電量是A點處帶電小球的電量的_倍的_電荷.5. （2019廣東理科基礎12）如圖所示，實線是一簇未標明方向的由點電荷Q產生的電場線，若帶電粒子q（|Q|>>|q|）由a運動到b，電場力做正功。已知在a、b兩點粒子所受電場力分別為Fa、Fb,則下列判斷正確的是（ ）A若Q為正電荷，則q帶正電，Fa>FbB若Q為正電荷，則q帶正電，Fa<FbC若Q為負電荷，則q帶正電，Fa>FbD若Q為負電荷，則q帶正電，Fa<F圖9-246. 如圖924所示，一電子沿等量異種電荷的中垂線由 AOB勻速運動，電子重力不計，則電子除受電場力外，所受的另一個力的大小和方向變化情況是（ ）A先變大后變小，方向水平向左B先變大后變小，方向水平向右 C先變小后變大，方向水平向左 D先變小后變大，方向水平向右7. 在X軸上有兩個點電荷，一個帶正電Q1，一個帶負電Q2。且Q1=2Q2。用E1和E2分別表示兩個電荷所產生的場強的大小，則在X軸上( )AE1=E2之點只有一處；該點合場強為0BE1=E2之點共有兩處；一