簡單機械計算

1、2018年02月27日劉海澤的初中物理組卷一計算題（共18小題）1如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功2如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升10m，滑輪組的機械效率是80%，求：（1）有用功是多少？（2）總功是多少？3某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6104W，汽車質(zhì)量為1.8t，若在水平路面上勻速行駛時汽車受到的阻力是重力的0.1倍，在額定功率下

2、，當(dāng)汽車勻速行駛時，（g取10N/kg）求：（1）發(fā)動機所提供的牽引力大?。?）行程5min牽引力所做的功4在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2求：（1）拉力做的功；（2）木箱對地面的壓強5有一面積很大的水池，水面上浮著一邊長為10厘米的正方體均勻木塊開始時木塊靜止，如圖甲所示現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運動時，F(xiàn)隨深度h的變化如圖乙所示試求：（1）木塊的質(zhì)量；（2）木塊的密度；（3）木塊開始下沉到恰好浸沒時重力G對木塊做的功6用如圖所示的滑輪豎直勻速向上提升重為 100 牛的物體 A（不考慮滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦）

3、求：求拉力F；若物體A被提升4米，求拉力F所做的功W7小雨用輕質(zhì)繩子將水中物體勻速提升到空中他所用的拉力F和物體上升距離s的關(guān)系如圖乙所示，不計水的阻力求：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少？（2）小雨的質(zhì)量是60kg，每只腳的著地面積為2dm2，物體在空中上升時，小雨對地面的壓強是多少？（3）物體的密度是多少？8如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質(zhì)量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，最多可載的游客數(shù)量為20人，如果海水的密度取1.0103kg/m3，g=10N/kg，求（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0106N

4、，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件，求小零件受到的海水的壓強是多少？（3）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時，此時浸入水中的體積多大？（4）多艘觀光艇同時使用時，通常采用“一”字編隊形式前行，而不是并排前行為什么？9工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運動了6m求：（1）車受到的阻力；（2）工人做的功10一輛重為20000N的汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受阻力為車重的0.3倍，汽車在1min內(nèi)行駛1.5km，（1）在1min內(nèi)牽引力做功多少J？（2）汽車受到的重力做功多少J？11工人用如圖所示裝置在 10s 內(nèi)將

5、質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升 2m，此過程中拉力的功率為 120W（不計繩重和一切摩擦，g 取 10N/kg），求：（1）有用功；（2）工人的拉力；（3）滑輪組的機械效率。12小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，杠桿一端固定，中點處掛有一重力G為20N的重物，現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端，使物體緩慢勻速提升（摩擦忽略不計）（1）若不計杠桿自重，求拉力F的大??？（2）若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒，將重物提升的高度h為0.10m，小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大？機械效率是多大？13小明用如圖所示滑輪組將480N的重物豎直勻速提升2m，用時10s，小明在繩端所施加的拉力豎直向上、大小為

6、200N忽略繩重及繩子與滑輪間的摩擦力，求：（1）該過程中的有用功和總功。（2）該滑輪組的機械效率。（3）動滑輪的重力。14如圖所示，用一個長為l.2m的斜面將重為4.5N的物體沿斜面勻速拉到0.4m高的高臺上，斜面的機械效率為60%，把重物拉上高臺時，求：（1）對重物做的有用功是多少J？（2）拉力做的總功是多少J？（3）在此過程中做的額外功是多少J？（4）物體與斜面間的摩擦力是多少N？15如圖所示，物體重G=60N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=10m，該滑輪組的機械效率為60%，求：（1）克服物體重力所做的功；（2）不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為多大16如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為3

7、50N 的物體，物體豎直上升了1m，人拉繩的力為250N試問：（1）人提起重物做的有用功為多少？（2）滑輪組的機械效率為多少？（3）若人重為600N，能提起的物體重最多為多少牛頓？（不計繩重和摩擦）17如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重求：（1）工人拉繩子的速度；（2）滑輪組的機械效率；（3）滑輪組中的動滑輪的重力18工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑

8、輪組的機械效率；（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重2018年02月27日劉海澤的初中物理組卷一計算題（共18小題）1如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功2如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升10m，滑輪組的機械效率是80%，求：（1）有用功是多少？（2）總功是多少？3某型號汽車發(fā)

9、動機的額定功率為6104W，汽車質(zhì)量為1.8t，若在水平路面上勻速行駛時汽車受到的阻力是重力的0.1倍，在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時，（g取10N/kg）求：（1）發(fā)動機所提供的牽引力大小（2）行程5min牽引力所做的功4在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2求：（1）拉力做的功；（2）木箱對地面的壓強5有一面積很大的水池，水面上浮著一邊長為10厘米的正方體均勻木塊開始時木塊靜止，如圖甲所示現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運動時，F(xiàn)隨深度h的變化如圖乙所示試求：（1）木塊的質(zhì)量；（2）木塊的密度；（3）木塊開始下沉到恰好浸沒時重

10、力G對木塊做的功6用如圖所示的滑輪豎直勻速向上提升重為 100 牛的物體 A（不考慮滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦）求：求拉力F；若物體A被提升4米，求拉力F所做的功W7小雨用輕質(zhì)繩子將水中物體勻速提升到空中他所用的拉力F和物體上升距離s的關(guān)系如圖乙所示，不計水的阻力求：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少？（2）小雨的質(zhì)量是60kg，每只腳的著地面積為2dm2，物體在空中上升時，小雨對地面的壓強是多少？（3）物體的密度是多少？8如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質(zhì)量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，最多可載的游客數(shù)量為20人，如果海水的密度取1.01

11、03kg/m3，g=10N/kg，求（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0106N，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件，求小零件受到的海水的壓強是多少？（3）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時，此時浸入水中的體積多大？（4）多艘觀光艇同時使用時，通常采用“一”字編隊形式前行，而不是并排前行為什么？9工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運動了6m求：（1）車受到的阻力；（2）工人做的功10一輛重為20000N的汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受阻力為車重的0.3倍，汽車在1min內(nèi)行駛1

12、.5km，（1）在1min內(nèi)牽引力做功多少J？（2）汽車受到的重力做功多少J？11工人用如圖所示裝置在 10s 內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升 2m，此過程中拉力的功率為 120W（不計繩重和一切摩擦，g 取 10N/kg），求：（1）有用功；（2）工人的拉力；（3）滑輪組的機械效率。12小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，杠桿一端固定，中點處掛有一重力G為20N的重物，現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端，使物體緩慢勻速提升（摩擦忽略不計）（1）若不計杠桿自重，求拉力F的大??？（2）若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒，將重物提升的高度h為0.10m，小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大？機械效率

13、是多大？13小明用如圖所示滑輪組將480N的重物豎直勻速提升2m，用時10s，小明在繩端所施加的拉力豎直向上、大小為200N忽略繩重及繩子與滑輪間的摩擦力，求：（1）該過程中的有用功和總功。（2）該滑輪組的機械效率。（3）動滑輪的重力。14如圖所示，用一個長為l.2m的斜面將重為4.5N的物體沿斜面勻速拉到0.4m高的高臺上，斜面的機械效率為60%，把重物拉上高臺時，求：（1）對重物做的有用功是多少J？（2）拉力做的總功是多少J？（3）在此過程中做的額外功是多少J？（4）物體與斜面間的摩擦力是多少N？15如圖所示，物體重G=60N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=10m，該滑輪組的機械效率為60

14、%，求：（1）克服物體重力所做的功；（2）不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為多大16如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為350N 的物體，物體豎直上升了1m，人拉繩的力為250N試問：（1）人提起重物做的有用功為多少？（2）滑輪組的機械效率為多少？（3）若人重為600N，能提起的物體重最多為多少牛頓？（不計繩重和摩擦）17如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重求：（1）工人拉繩子的速度；（2）滑輪組的機械效率；（3）滑輪組中的動滑輪的重力18工人用圖示裝置在1

15、0s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑輪組的機械效率；（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重2018年02月27日劉海澤的初中物理組卷一計算題（共18小題）1如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功2如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊

16、6000N的物體，物體上升10m，滑輪組的機械效率是80%，求：（1）有用功是多少？（2）總功是多少？3某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6104W，汽車質(zhì)量為1.8t，若在水平路面上勻速行駛時汽車受到的阻力是重力的0.1倍，在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時，（g取10N/kg）求：（1）發(fā)動機所提供的牽引力大?。?）行程5min牽引力所做的功4在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2求：（1）拉力做的功；（2）木箱對地面的壓強5有一面積很大的水池，水面上浮著一邊長為10厘米的正方體均勻木塊開始時木塊靜止，如圖甲所示現(xiàn)用力F將木塊勻

17、速下壓，運動時，F(xiàn)隨深度h的變化如圖乙所示試求：（1）木塊的質(zhì)量；（2）木塊的密度；（3）木塊開始下沉到恰好浸沒時重力G對木塊做的功6用如圖所示的滑輪豎直勻速向上提升重為 100 牛的物體 A（不考慮滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦）求：求拉力F；若物體A被提升4米，求拉力F所做的功W7小雨用輕質(zhì)繩子將水中物體勻速提升到空中他所用的拉力F和物體上升距離s的關(guān)系如圖乙所示，不計水的阻力求：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少？（2）小雨的質(zhì)量是60kg，每只腳的著地面積為2dm2，物體在空中上升時，小雨對地面的壓強是多少？（3）物體的密度是多少？8如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，

18、此觀光艇的質(zhì)量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，最多可載的游客數(shù)量為20人，如果海水的密度取1.0103kg/m3，g=10N/kg，求（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0106N，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件，求小零件受到的海水的壓強是多少？（3）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時，此時浸入水中的體積多大？（4）多艘觀光艇同時使用時，通常采用“一”字編隊形式前行，而不是并排前行為什么？9工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運動了6m求：（1）車受到的阻力；（2

19、）工人做的功10一輛重為20000N的汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受阻力為車重的0.3倍，汽車在1min內(nèi)行駛1.5km，（1）在1min內(nèi)牽引力做功多少J？（2）汽車受到的重力做功多少J？11工人用如圖所示裝置在 10s 內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升 2m，此過程中拉力的功率為 120W（不計繩重和一切摩擦，g 取 10N/kg），求：（1）有用功；（2）工人的拉力；（3）滑輪組的機械效率。12小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，杠桿一端固定，中點處掛有一重力G為20N的重物，現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端，使物體緩慢勻速提升（摩擦忽略不計）（1）若不計杠桿自重，求拉力F的大??？（2）若

20、杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒，將重物提升的高度h為0.10m，小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大？機械效率是多大？13小明用如圖所示滑輪組將480N的重物豎直勻速提升2m，用時10s，小明在繩端所施加的拉力豎直向上、大小為200N忽略繩重及繩子與滑輪間的摩擦力，求：（1）該過程中的有用功和總功。（2）該滑輪組的機械效率。（3）動滑輪的重力。14如圖所示，用一個長為l.2m的斜面將重為4.5N的物體沿斜面勻速拉到0.4m高的高臺上，斜面的機械效率為60%，把重物拉上高臺時，求：（1）對重物做的有用功是多少J？（2）拉力做的總功是多少J？（3）在此過程中做的額外功是多少J？（4）物體與斜

21、面間的摩擦力是多少N？15如圖所示，物體重G=60N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=10m，該滑輪組的機械效率為60%，求：（1）克服物體重力所做的功；（2）不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為多大16如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為350N 的物體，物體豎直上升了1m，人拉繩的力為250N試問：（1）人提起重物做的有用功為多少？（2）滑輪組的機械效率為多少？（3）若人重為600N，能提起的物體重最多為多少牛頓？（不計繩重和摩擦）17如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是6

22、0J，不計繩重求：（1）工人拉繩子的速度；（2）滑輪組的機械效率；（3）滑輪組中的動滑輪的重力18工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑輪組的機械效率；（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重2018年02月27日劉海澤的初中物理組卷一計算題（共18小題）1如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N

23、/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功2如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升10m，滑輪組的機械效率是80%，求：（1）有用功是多少？（2）總功是多少？3某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6104W，汽車質(zhì)量為1.8t，若在水平路面上勻速行駛時汽車受到的阻力是重力的0.1倍，在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時，（g取10N/kg）求：（1）發(fā)動機所提供的牽引力大?。?）行程5min牽引力所做的功4在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2求：（1）拉力做的功；（2）木箱對

24、地面的壓強5有一面積很大的水池，水面上浮著一邊長為10厘米的正方體均勻木塊開始時木塊靜止，如圖甲所示現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運動時，F(xiàn)隨深度h的變化如圖乙所示試求：（1）木塊的質(zhì)量；（2）木塊的密度；（3）木塊開始下沉到恰好浸沒時重力G對木塊做的功6用如圖所示的滑輪豎直勻速向上提升重為 100 牛的物體 A（不考慮滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦）求：求拉力F；若物體A被提升4米，求拉力F所做的功W7小雨用輕質(zhì)繩子將水中物體勻速提升到空中他所用的拉力F和物體上升距離s的關(guān)系如圖乙所示，不計水的阻力求：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少？（2）小雨的質(zhì)量是60kg，每只腳的著地面積為2dm

25、2，物體在空中上升時，小雨對地面的壓強是多少？（3）物體的密度是多少？8如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質(zhì)量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，最多可載的游客數(shù)量為20人，如果海水的密度取1.0103kg/m3，g=10N/kg，求（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0106N，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件，求小零件受到的海水的壓強是多少？（3）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時，此時浸入水中的體積多大？（4）多艘觀光艇同時使用時，通常采用“一”字編隊形式前行，而不是并排前行為什么？9工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運動了6m求：（1）車受到的阻力；（2）工人做的功10一輛重為20000N的汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受阻力為車重的0.3倍，汽車在1min內(nèi)行駛1.5km，（1）在1min內(nèi)牽引力做功多少J？（2）汽車受到的重力做功多少J？11工人用如圖所示裝置在 10s 內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升 2m，此過程中拉力的功率為 120W（不計繩重和一切摩擦，g 取 10N/kg），求：（1）有用功；（2）工人的拉力；（3）滑輪組的機械效率。12小明在探究利用