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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流八年級物理第7章力測試題(附答案).精品文檔.周周練(第七章)(培補練習)一、選擇題(每題4分,共40分)1下列說法正確的是()A沒有物體,也可能有力的作用B磁鐵吸引小鐵釘時,只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用C彼此不接觸的物體,也可以產(chǎn)生力的作用D不接觸的物體,一定沒有力的作用2如圖所示,其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是() 第2題A運動員對弓的拉力 B汽車對地面的壓力C斧頭對柴的力 D下落小球受到的重力3路透社稱中國隊10戰(zhàn)勝沙特隊是2015年亞洲杯開賽以來的第一個真正的冷門如圖是運動員比賽中跳起爭球的瞬間,下列有關(guān)說法錯誤的是()A運
2、動員將足球頂出,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變B在空中運動的足球,依然受到重力作用C運動員頂?shù)阶闱蛩查g,足球發(fā)生形變產(chǎn)生彈力 第3題D頂球的瞬間,運動員不會受到足球的作用力4如圖所示,放在桌面上的書本,受到“桌面對它的支持力”,這個力的施力物體和受力物體分別是()A書本桌面 B桌面書本C地球書本 D書本地球 第4題5足球已被納入學校體育課程必修內(nèi)容下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是()A地面對足球的支持力 B踢足球時腳對球的作用力C頭球攻門時頭對球的頂力 D使彈起的足球落回地面的力6小玲同學把兩個鉤碼掛到彈簧測力計的掛鉤上,讀出彈簧測力計的示數(shù)(如圖)下列有關(guān)說法錯誤的是()A稱量時彈簧測力計中的彈簧
3、在拉力的作用下發(fā)生了形變B稱量時鉤碼的位置改變了,但質(zhì)量不會改變C彈簧測力計的示數(shù)為1.0 ND鉤碼的質(zhì)量與它受到的重力成正比 第6題 7如圖,用手指壓塑料尺,可以觀察到尺發(fā)生彎曲對于此現(xiàn)象,說法錯誤的是()A手指對尺產(chǎn)生的彈力作用在尺上B手指對尺產(chǎn)生的彈力是由于手指發(fā)生形變而產(chǎn)生的C尺為了恢復原狀而產(chǎn)生彈力,其方向向下D手指對尺的彈力與尺對手指的彈力是一對相互作用力 第7題8如果沒有重力,下列情況不可能發(fā)生的是()A河水不再流動 B物體失去質(zhì)量C雨雪不能落到地上 D人一跳起來就再也回不到地球了9下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系B手拍桌子時,手對桌
4、子施加了力,桌子對手沒有施加力C彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D重力的方向總是垂直向下102016年我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,并發(fā)射“神舟11號”載人飛船和“天舟一號”貨運飛船,與“天宮二號”交會對接屆時將有宇航員長時間駐留太空,宇航員在完全失重的空間站中進行體能鍛煉,下述活動中,可采用的是()A舉啞鈴 B在跑步機上跑步 C用彈簧拉力器健身 D做引體向上二、填空題(每空2分,共32分)11如圖(a)、(b),“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲,其中圖_主要表示了力可以使物體發(fā)生形變,圖_主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變填“(a)”或“(b)”
5、第11題 第12題12用如上圖所示的水壺提水時,手應(yīng)提在水壺把手的_(填“A”或“B”,下同)處;把水壺里的水灌到保溫瓶中去時,手應(yīng)提在水壺把手的_處出現(xiàn)這樣的差別主要是因為力的三要素中力的_影響力的_所導致的13我們用力拉開一個用來鍛煉臂力的彈簧拉力器,同時感到兩只手都受到向內(nèi)拉力的作用,這個現(xiàn)象說明了力的作用是_的請再舉一例:_14請你讀出圖中彈簧測力計的示數(shù)是_,此時彈簧由于發(fā)生形變而具有_力如果在完全失重的情況下測力計_(填“可以”或“不可以”)測力的大小 第14題 第15題15大覺山位于撫州市資縣境內(nèi),大覺山漂流急流飛舟,驚險刺激,如圖所示,水往低處流是因為水受到_的作用;當橡皮筏碰
6、到大石塊時,馬上會改變方向,說明力可以改變物體的_16質(zhì)量為300 g的蘋果從樹上落下時,所受的重力為_N;蘋果所受的重力是由_(填“蘋果”或“地球”)施加的;若在沒有風的天氣里,蘋果運動的方向一定是_(g取10 N/kg)三、作圖題(每題5分,共10分)17在圖中畫出木塊對地面壓力的示意圖 第17題 18如圖是第一屆青運會的吉祥物“格格”,它體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神,請畫出它受到重力的示意圖 第 18題 四、實驗探究題(共18分)19(7分)如下圖所示是運動員跳水時的情景,小明看到跳水運動員被跳板高高彈起,思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”,并提出猜想一:彈力的大小與物體的形變量有關(guān);猜
7、想二:彈力的大小跟物體的長度有關(guān)(1)請你提出猜想三:彈力的大小與物體的_有關(guān)(2)小明找來鋼鋸片、刻度尺、彈簧測力計、臺鉗(用來固定鋼鋸片)各一個,來驗證猜想一和猜想二,他所測量的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗序號形變量x/cm長度l/cm彈力F/N2150.482200.222250.124200.426200.66 第19題請分析小明的實驗數(shù)據(jù),比較實驗_(填實驗序號),可得出的結(jié)論是_(寫出一種即可)20(11分)在生活中,我們搬起物體就是克服它的重力;搬起一塊大石頭要比搬起一塊小石頭費力多,由此小軍猜想:物體的質(zhì)量越大,所受重力可能越大他進行了實驗,并記錄實驗結(jié)果如下:實驗次數(shù)物體材料物體體積
8、V/m3物體質(zhì)量m/kg重力G/N1石頭5×1050.121.22石頭1×1040.242.43木頭1×1040.080.84木頭3×1040.242.4(1)在以上實驗過程中,需要的兩個測量工具是:_和_(2)分析以上實驗數(shù)據(jù),可以驗證小軍的猜想是_(填“正確”或“錯誤”)的(3)經(jīng)過討論,同學們認為小軍設(shè)計的表格還不能直接反映出質(zhì)量與重力的定量關(guān)系,應(yīng)再增加一項,它就是:_(4)有的同學還認為物體重力與其材料和體積有關(guān),如果你是小軍,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),請你判斷這種說法是否正確,并簡單寫出理由 _周周練(第七章)1C2.D3.D4.B5.D6.D7.C8.B9.A10.C11.(a)(b)12. B A作用點作用效果13.相互拍桌子時手感覺痛14.3.2 N彈可以15.重力運動狀態(tài)16.3地球
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