七年級語文《短文兩篇》檢測案

1、華潤初中 2010-2011 學(xué)年上學(xué)期七年級語文檢測案編號：07 時(shí)間：2010926班級小組姓名組內(nèi)評價(jià)老師評價(jià)七年級語文短文兩篇檢測案 -1 （華初）7、短文兩篇主備：毛文曦檢測案（一）人生的標(biāo)點(diǎn)符號我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動(dòng)些。我用我的腳印落成文字, 將它書寫在時(shí)間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi)?，想來就是句末的?biāo)點(diǎn)了。那么，我將表達(dá)出怎樣的意思呢？我將腳印首先落成“善”字一一我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說:“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?！钡铱誓揭粋€(gè)表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字一一我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后

2、，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?！庇谑俏覍⒛_印落成“頑強(qiáng)”，落成“進(jìn)取”，落成“創(chuàng)造”一一我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著 昏花的老眼見了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，去卩依然說：“這還不夠”我茫然了?！叭魏稳硕疾粫?huì)得到句號的，”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，補(bǔ)充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將 會(huì)贏得一個(gè)能夠豎立起來的感嘆號。”回答問題1、聯(lián)系全文看，文中的“我”一直認(rèn)為“句末的標(biāo)點(diǎn)”應(yīng)該是什么標(biāo)點(diǎn)？從哪句話中可以看出？答:_2、文中加點(diǎn)的“這”，具體指代什么內(nèi)容？答:_3、白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么？用文中一句話回答。答:_華潤初中 2010-2011 學(xué)年

3、上學(xué)期七年級語文檢測案編號：07 時(shí)間：2010926班級小組姓名組內(nèi)評價(jià)老師評價(jià)答:七年級語文短文兩篇檢測案 -1 （華初）4、本文中運(yùn)用得最成功的修辭方法是什么？請從文中摘出兩個(gè)例句。5、寫出“推敲”這個(gè)典故由來的兩句詩。答: _。華潤初中 2010-2011 學(xué)年上學(xué)期七年級語文檢測案編號：07 時(shí)間：2010926班級小組姓名組內(nèi)評價(jià)老師評價(jià)七年級語文短文兩篇檢測案 -1 （華初）7、短文兩篇主備：毛文曦檢測案（一）人生的標(biāo)點(diǎn)符號我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動(dòng)些。我用我的腳印落成文字, 將它書寫在時(shí)間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi)梗雭砭褪蔷淠┑臉?biāo)點(diǎn)了。那么，我

4、將表達(dá)出怎樣的意思呢？我將腳印首先落成“善”字一一我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說:“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?！钡铱誓揭粋€(gè)表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字一一我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?！庇谑俏覍⒛_印落成“頑強(qiáng)”，落成“進(jìn)取”，落成“創(chuàng)造”一一我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著 昏花的老眼見了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，去卩依然說：“這還不夠”我茫然了?！叭魏稳硕疾粫?huì)得到句號的，”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，補(bǔ)充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將 會(huì)贏得一個(gè)能夠豎立起來的感嘆號?！被卮饐栴}1、聯(lián)系全文看，文中的“我”一直認(rèn)為“句末的標(biāo)點(diǎn)”應(yīng)該是什么標(biāo)點(diǎn)？從哪句話中可以看出？答:_2、文中加點(diǎn)的“這”，具體指代什么內(nèi)容？答:_3、白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么？用文中一句話回答。答:_華潤初中 2010-2011 學(xué)年上學(xué)期七年級語文檢測案編號：07 時(shí)間：2010926班級小組姓名組內(nèi)評價(jià)老師評價(jià)答:七年級語