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文檔簡介
1、職業(yè)技術學院2005-2006年第二學期輔導員工作計劃本學期,根據(jù)學校和院里的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。本學期工作要點如下:一、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。2、開展愛
2、國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
3、4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風1、院風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進院風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對學風建
4、設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。2、學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業(yè)務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效,加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。3、學生干部的管理與指導工作:重點是加強
5、他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。4、學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質1、以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知
6、識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。2、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù),提高衛(wèi)生質量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。3、發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神
7、。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動,引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻,促進學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的道德素養(yǎng),強化學生的成才意識。四、以學生會改革為抓手,切實加強學生干部隊伍的自身建設1、做好學生會成員的自身建設工作,是學生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用,做到上通下達。院領導能夠及時了解學生的思想動態(tài)和學生自身面臨的問題,同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法,為職業(yè)技術學院搞好
8、學生工作發(fā)揮自身的力量。2、對學生會干部及干事進行調整,通過調整優(yōu)化學生會干部隊伍結構,提高辦事效率。并對學生干部定期進行業(yè)務培訓和工作交流,完善學生工作例會制度和學生干部考核制度,提高學生干部的實踐能力和整體素質。2、加強團學干部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理為基礎,堅持規(guī)范管理,責任到人,明確職責,分工協(xié)作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔。3、搞好學生會成員之間的溝通和了解,使各成員都能夠了解目標的一致性和步調的統(tǒng)一性,互相幫助、互相補臺、消除己見、齊心協(xié)力、任勞任怨、共同努力,把職業(yè)技術學院的各項工作做到最好,不辜負系領導和廣大同學們的關心與支持。4、實施制定各
9、項規(guī)章制度,使各項工作的開展都有依據(jù)性。確保學校和中文系各項活動的順利開展。新的學期,在院領導的關懷下,在其他輔導員的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。20082009學年第二學期工作計劃本學期,以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹黨的教育方針,圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學工部與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚
10、的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。通過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系工作要求我特制定工作計劃如下:一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。自2008年9月份進入學院,由一名學生轉變成一名班主任。不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力工作經(jīng)驗不足、工作對象迥然不同,而以往班主任的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。本學期,我想在該如何去做好班主任工作方面一定要繼續(xù)向老班主任向領導與老師多請教、
11、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名新班主任,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和
12、引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專業(yè)、學歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致,容易導致
13、工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展。三、遵循學院指示精神,按照學院、院學生工作部及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。1、加強對學生正面引導,促進學生全面發(fā)展從總體上看,我班學生思想主流是好的,但也存在個別同學的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育
14、,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用。熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好晚自習活動,教育學生遵守學生手冊、大學生日常行為規(guī)范,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、院級文明班級。嚴格學生黨員發(fā)展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生、任課老師、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,充分發(fā)揚民主,只要是同學們認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。2
15、、努力營造良好的學習氛圍目前,我班大多數(shù)同學學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。但也有個別學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學準備考試作弊。為此,我將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會、英語四六級交流會,指導報考英語、計算機、會計資格證等,強調學習的重要性和必要性。同時,我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,
16、在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。另外,我還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質目前,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,平時利用電話、網(wǎng)絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。如在學生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時
17、,我自身也加強學習心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的及時與學院心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作現(xiàn)在我班家庭困難學生應該是比較多的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共194人,其中有近20名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是班主任工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。5、主動深入宿舍開展工作目前,我班學生管理和教育存在著工作量大、人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠在班級的教育已遠不能適應
18、工作要求,學生宿舍也就成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反應,積極與后勤服務中心二部保持聯(lián)系。6、充分發(fā)揮學生骨干作用我們的學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。每月至少舉行主題班會一次,召開班委會二次。定期對學生干部進行專門培訓,親自到現(xiàn)場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們已經(jīng)從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的輔導員,配合我們班主任共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制
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