高考數(shù)學(xué)經(jīng)典題解-- “平面向量”題

1、高考數(shù)學(xué)經(jīng)典題解- “平面向量”題1.將的圖象按向量a=平移，則平移后所得圖象的解析式為A. B. C. D. 解答：看向量a=的數(shù)據(jù)“符號(hào)”，指令圖象左移和下移，按“同旁相減，異旁相加”的口訣，立可否定B、C、D.答案為A.【說明】 口訣是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié).直用口訣可不講道理.沿向量a=(m,n)移動(dòng)y=f(x)圖象的結(jié)果是 y-n=f(x-m) (同旁相減)或y=f(x-m)+n (異旁相加)更多免費(fèi)2.已知O是ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn)，D為BC邊中點(diǎn)，且=0，那么A B.C. D.解答： 答案A.3.設(shè)是非零向量，若函數(shù)f（x）=(xa+b)·(a-xb)的圖象是一條直線，則必有 （ ）

2、ABCD解答： f(x)的圖象是一直線，則f(x)是x的一次式.而f(x)展開后有x的二次-x2a·b，故-a·b=0ab，故選A.4.已知向量，則與（）A垂直B不垂直也不平行C平行且同向D平行且反向解答：，即a·b=0. 答案為A.5.若非零向量滿足，則（）解答： ,|a+b|2=|b|2,即(a+b)2=b2,整理得a·b=-|a|2.（|a+2b|-|2b|）2=a2+4a·b=-|a|2<0,|a+2b|<|2b|. 答案為C.6.在ABC中，已知D是AB邊上一點(diǎn)，若=2，=,則l=(A)(B) (C) -(D) -解答：

3、，故選A【說明】 本題在正常運(yùn)算的情況下，基本不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，除非在馬虎大意的情況下，將向量“移項(xiàng)”過程中沒有變號(hào).7把函數(shù)y=ex的圖象按向量a=(2,3)平移，得到y(tǒng)=f(x)的圖象，則f(x)=(A)ex-3+2(B)ex+3-2(C) ex-2+3 (D) ex+2-3解答： 按“左加右減，上加下減”法則和所給向量易知，答案為C.【說明】 如果法則和向量平移問題連接不好，易選錯(cuò)為A或B或D.8.設(shè)兩個(gè)向量和，其中為實(shí)數(shù)若，則的取值范圍是（）-6,1-1,1-1,6解答： 由題意知+2=2m， , 由得由得-64m2-9m-2.m2.答案為A.【說明】 兩個(gè)參數(shù)的比值轉(zhuǎn)化為只含一個(gè)參數(shù)，再

4、求其范圍.DCAB題（10）圖9.如題（10）圖，在四邊形中，則的值為（）解答： 由得答案為C.【說明】 向量積的簡(jiǎn)單運(yùn)用.10.若向量a與b不共線，a·b0，且，則向量a與c的夾角為（ ）A0 B C D解答： . 則a與c的夾角為.答案為D.11.若函數(shù)y=f(x)的圖象按向量a平移后，得到函數(shù)y=f(x+1)-2的圖象，則向量a=( )A（-1，-2） B（1，-2） C（-1，2） D（1，2）解答： 由y=f(x+1)-2，得y+2=f(x+1)，可知它是由函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移一個(gè)單位，再向下平移兩個(gè)單位得到的，所以向量a=（-1，-2）.答案為A.12.對(duì)于向量和實(shí)數(shù)，下列命題中真命題是（ ）A若a·b=0，則或B若，則或C若，則或D若a·b=a·c，則解答： 對(duì)于A，可舉反例：當(dāng)ab時(shí)，ab=0，對(duì)