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第二章:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘教案編寫人:李冰 馬旦楊 上課時間: 年 月 日課題原子的結(jié)構(gòu)課時安排共(2)課時課程標(biāo)準(zhǔn)知道原子是由原子核和和核外電子數(shù)構(gòu)成。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀課本,總結(jié)出原子的結(jié)構(gòu)并具體描述原子的結(jié)構(gòu)。2、 通過計算,利用相對原子質(zhì)量表示原子的質(zhì)量。教學(xué)重點原子的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點相對原子質(zhì)量教學(xué)方法實驗、探究教學(xué)準(zhǔn)備實驗器材課前作業(yè)原子能分嗎?教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂合作交流二次備課(修改人:)環(huán) 節(jié)原子能分嗎?活動一:介紹原子-發(fā)現(xiàn)歷程:道爾頓原子學(xué)說 一一棗糕模型-行星模型-原子結(jié)構(gòu)活動二:閱讀課本,總結(jié)原子的結(jié)構(gòu)活動三:結(jié)合具體數(shù)據(jù),介紹碳原子、氧原子、鈉原子、氯原子結(jié)構(gòu)。課中作業(yè):語言描述原子結(jié)構(gòu)活動四:對比數(shù)據(jù),找到規(guī)律活動五:展示質(zhì)子中子電 子質(zhì)量,計算原子質(zhì)量環(huán) 活動六:對比各原子數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)共同點,介紹相對原子質(zhì)量的概念 節(jié)活動七:對比數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)課中作業(yè)思考、計算(修改人:)課后作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:教學(xué)反思:
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