人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)因數(shù)中間有0的乘法_第1頁(yè)
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1、課題因數(shù)中間有 0 0 的乘法主備人王淑香課型新課課時(shí)1 1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1 1、 理解 0 0 和任何數(shù)相乘都得 0 0 的道理,學(xué)會(huì)因數(shù)中間有 0 0 的乘法的計(jì)算方 法。2 2、 培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的遷移能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算 能力。3 3、 感受數(shù)學(xué)和實(shí)際生活的聯(lián)系, 養(yǎng)成認(rèn)真思考的良好習(xí)慣及熱愛(ài)生活的美 好情感。教學(xué)重點(diǎn)(1 1) 掌握 0 0 和任何數(shù)相乘都得 0 0。(2 2) 掌握因數(shù)中間有 0 0 的乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解 0 0 和任何數(shù)相乘都得 0 0 的道理。教法引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、自主練習(xí)法教具課件和練習(xí)中的圖片教學(xué)步驟教學(xué)活動(dòng)二次備課5 5 分151

2、5 分一、導(dǎo)言弓丨題1 復(fù)習(xí):我會(huì)算10X6=10X9 =40X7=60X8=900X6=700X8=2 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),板書課題:冋學(xué)們,因數(shù)末尾有 0的口算乘法大家算得這么棒,那么因數(shù)中間有 0 的乘法你們會(huì)算嗎? 想不想學(xué)?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)因數(shù)中間有 0 的乘法。3 出示學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解 0和任何數(shù)相乘都得 0 的道理; 學(xué)會(huì)因數(shù)中間有 0 的乘法的計(jì)算方法。(2)培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的遷移能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高我們的計(jì)算能 力。 (3)感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí) 慣。二、 學(xué)習(xí)新知1 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣:大家都看過(guò)西游記,你們還記得在天宮蟠桃園孫悟空偷吃仙桃的那一個(gè)

3、故事嗎?(結(jié)合課 件情境圖)七個(gè)仙女奉王母娘娘的命令去摘仙桃,可仙桃都被孫悟空吃 光了,七個(gè)仙女提著空籃子向王母娘娘復(fù)命。從而引出例 5。你能幫小精火解決帶來(lái)的冋題嗎?( 一共摘了多少個(gè)仙 桃?)你能用加法算式表示嗎?你能用乘法算式表示嗎?結(jié) 合學(xué)生反饋板書:0+0+0+0+0+0+0=00X7=07X0=01515 分1 1 分探索“0 和任何數(shù)相乘都得 0”想一想:0X3=9X0=0X0 =交流:你是怎么想的?提問(wèn):你還能說(shuō)出幾個(gè)類似的算式嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么? 板書:0和任何數(shù)相乘都得 0. .看 8 3頁(yè)例 5質(zhì)疑。獨(dú)立計(jì)算 8 3頁(yè)的“做一做”2遷移類推學(xué)習(xí)例 6(1)(出示例 6的

4、主題圖)我們 起來(lái)看看小精火又給帶 來(lái)了什么問(wèn)題:老壽星每天要步行 3 圈,每圈 5 0 8 米,你 們能算出老壽星每天步行多少米嗎?(2)學(xué)生列出算式:5 0 8 X 3 = ?(出示學(xué)路建議:聯(lián) 系以前學(xué)過(guò)的三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,嘗試豎式計(jì)算)(3)匯報(bào)交流,說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的。508500X3=15008X3=24X231500 + 24=152415 2 4 請(qǐng)學(xué)生們討論:積的十位上為什么不是 0。 完善例 6,分小組計(jì)算 8 4頁(yè)的“做一做”。教師小結(jié):在計(jì)算的過(guò)程中,不管因數(shù)中間有沒(méi)有 0,都要 用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù),即使十位上是 0 也 要乘。當(dāng)個(gè)位積不滿十時(shí),十

5、位上要用 0 占位。 質(zhì)疑。三、 鞏固練習(xí)1、讓我們共同走進(jìn)數(shù)學(xué)診室。208X4=8032104X2=282 0 81 0 4X4X28 0 3 22 82、 游戲:小組合作拿出準(zhǔn)備好的“09”的數(shù)字卡片,編成三位數(shù)乘一位數(shù)的算式(要求三位數(shù)的中間必須有 0),再算出來(lái),看誰(shuí)編的多。四、 課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了因數(shù)中間有 0的乘法,應(yīng)用“0 和任何 數(shù)相乘都得 0”這一道理,計(jì)算了很多乘法式題,也解決了 許多生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,那因數(shù)末尾有 0 的乘法怎樣算呢?4 4 分我們下節(jié)課學(xué)習(xí)。五、課堂作業(yè)完成 8 5頁(yè)的 14 題。板書因數(shù)中間有 0的乘法例 5例 6 508508 X 3=15243=1524 (米)0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 +

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