


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、繪畫藝術(shù)與心理治療生活本就是一幅畫,每一步的完成,都是由自己來執(zhí)筆。通過運(yùn)用繪畫介質(zhì)或材料、藝術(shù)創(chuàng)作的意象、創(chuàng)造性的藝術(shù)活動和患者對作品的反饋,來呈現(xiàn)個體的發(fā)展、能力、人格、興趣、關(guān)注和沖突的一項(xiàng)服務(wù)性職業(yè)。繪畫療法包括創(chuàng)作者、作品和治療師這三者之間的互動和交流過程,其中,治療師以足夠的時間陪伴來訪者,對其給予積極的關(guān)注,并清晰的界定兩方面的治療關(guān)系,同時以此方式為患者提供藝術(shù)媒介、創(chuàng)作環(huán)境和治療師本人等三個核心要素。藝術(shù)創(chuàng)作過程具有巨大的心理意義,對于發(fā)展中兒童來說尤為如此。繪畫藝術(shù)創(chuàng)作之前的構(gòu)思、創(chuàng)作過程中的身心靈的整體卷入,和繪畫藝術(shù)創(chuàng)作過程之后的分析與修改,都蘊(yùn)含著極其豐富的心理成長資
2、源。在醫(yī)院的治療背景下,藝術(shù)療法可以作為和診斷參考;對于心理問題引起的軀體化癥狀的來訪者,藝術(shù)治療有放松和治愈的作用;對于心理創(chuàng)傷后出現(xiàn)應(yīng)激失調(diào),需要心理恢復(fù)的來訪者來說,藝術(shù)療法有支持和治療性的陪伴功能;再如,當(dāng)來訪者面臨喪失親人、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)能力喪失和家庭危機(jī)等處境時,藝術(shù)療法可以提升身處困境中的個體的生存信心,重新建立新的生活模式。還有,對于臨終病人來說,藝術(shù)療法有較好的安撫作用。繪畫藝術(shù)療法可以使心理治療在人們的日常生活情境中自然開展,在日常生活中,將藝術(shù)引入生活細(xì)節(jié)可以大大提升生活質(zhì)量,無論對于健康的家庭主婦來說,還是對于健康的學(xué)前兒童來說,都可以從藝術(shù)中找到有趣的心理學(xué)世界。在療養(yǎng)和娛樂背景下,以輕松的方式使參與者從藝術(shù)中得到心靈的營養(yǎng),幫助他們回顧生命歷程,整合內(nèi)心世界。從大腦工作機(jī)制的角度上講,這是因?yàn)檎Z言主要受左半球控制,而情緒主要受右半球控制,而語言無法直接處理情緒體驗(yàn)問題。情緒和藝術(shù)(音樂、繪畫等)都同時由右半球所控制。所以,一旦人們嘗試用語言描述情緒體驗(yàn),那些曾體驗(yàn)的真實(shí)內(nèi)容就在語言的加工之下被轉(zhuǎn)換、被解釋,這是信息已大量流失。繪畫藝術(shù)療法的先驅(qū)諾姆伯格闡述說,繪畫藝術(shù)治療將內(nèi)部圖像投射為外化的圖形,以永久的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語自然拼讀法在英語戲劇表演比賽中的實(shí)踐與探索論文
- 中國醫(yī)藥行業(yè)市場分析報(bào)告
- 節(jié)假曰車輛管理制度
- 苯板房安全管理制度
- 茶藝師銷售管理制度
- 《小公雞和小鴨子》課件
- 財(cái)務(wù)預(yù)算管理與財(cái)務(wù)知識分析
- 高爾夫移動卡項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 管理學(xué)案例分析閑可釣魚與無暇吃魚
- 見證取樣手冊(四川省質(zhì)安站)
- 供應(yīng)商糾正措施表
- 路燈控制器的設(shè)計(jì)與仿真
- 3D打印技術(shù)3Done電子教案(續(xù))
- 新生入學(xué)報(bào)到證明(新生)
- 來料質(zhì)量異常反饋單
- n系列蒸汽型溴化鋰吸收式冷水機(jī)組f.ju.1
- 會展策劃與管理高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方案
- 2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一下學(xué)期期末地理試題
- 最新四川省教師資格認(rèn)定體檢表
- 串并聯(lián)電路電壓表電流表(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論