繼續(xù)教育醫(yī)學(xué)科研方法與論文寫作練習(xí)題和答案

1、· 1) 試驗組和對照組的最佳分配比例是：·       A. 1:1 ·       B. 2:1 ·       C. 1:2 ·       D. 3:2· 2) 實驗設(shè)盲是為了避免：·    

2、   A. 醫(yī)生的偏性 ·       B. 病人的偏性 ·       C. 評定者的偏性 ·       D. 以上均是· 3) 下面對類實驗研究的描述錯誤的是：·       A. 具備有人為地施加影響因素的特點

3、·       B. 同實驗性研究的根本區(qū)別是：或者沒有相等的對照，或者不是用隨機的原則分的組 ·       C. 類實驗性研究的最大優(yōu)點是在實際人群中進行人為干預(yù)因素研究的可行性高 ·       D. 類實驗性研究在回答自變量和因變量的關(guān)系時，比實驗性研究的可信度高· 4) 下面哪項不是實驗性研究的優(yōu)點：·  &

4、#160;    A. 可比性好，基線一致 ·       B. 應(yīng)用的普遍性好 ·       C. 防止選擇性偏倚好 ·       D. 高質(zhì)量的實驗性研究是系統(tǒng)評價的可靠資源· 5) 下面對于選擇研究對象需遵循的原則描述錯誤的是：·    &

5、#160;  A. 選擇對干預(yù)措施有效的對象 ·       B. 選擇預(yù)期發(fā)病率較高的對象 ·       C. 選擇干預(yù)對其影響較大的對象 ·       D. 選擇能將實驗堅持到底的對象· 6) 雙盲實驗中不知道病人所用藥物是試驗藥還是對照藥的是：·    

6、60;  A. 研究者 ·       B. 病人 ·       C. 監(jiān)查員 ·       D. 以上均是· 1) 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫屬于：·       A. 參考數(shù)據(jù)庫 ·    

7、   B. 全文數(shù)據(jù)庫 ·       C. 語言數(shù)據(jù)庫 ·       D. 壓縮數(shù)據(jù)庫· 2) 國內(nèi)最大型的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫為：·       A. 中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫 ·       B. 中文科技期刊數(shù)據(jù)庫

8、83;       C. 萬方數(shù)字化期刊 ·       D. 中國知網(wǎng)· 3) 目前世界上最大和最廣泛使用的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫是：·       A. 中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)（CDMD） ·       B. 萬方學(xué)位論文 ·   &

9、#160;   C. ProQuest博碩士論文數(shù)據(jù)庫 ·       D. 中國知網(wǎng)· 4) 資料搜集時應(yīng)注意：·       A. 正確確定檢索途徑 ·       B. 檢索課題主題概念的提取要準(zhǔn)確、全面 ·       C

10、. 檢索策略要適時地加以調(diào)整 ·       D. 以上都是· 5) 文獻檢索時應(yīng)當(dāng)先檢索：·       A. 電子文獻 ·       B. 印刷版文獻 ·       C. 中文文獻 ·     

11、;  D. 英文文獻· 6) 百科全書屬于：·       A. 檢索類工具書 ·       B. 參考性工具書 ·       C. 語言性工具書 ·       D. 管理性工具書· 1) 綜述的組成包括

12、：·       A. 論文、附錄、綜述 ·       B. 封面、題名頁、目次摘要 ·       C. 關(guān)鍵詞、材料、方法、結(jié)論、參考文獻 ·       D. 前置部分、正文、參考文獻· 2) 寫好綜述的關(guān)鍵是：·   &

13、#160;   A. 收集足夠多的資料 ·       B. 進行合理的歸納、總結(jié) ·       C. 全面系統(tǒng)地介紹某一領(lǐng)域的進展 ·       D. 體現(xiàn)創(chuàng)新的思想· 3) 通過綜述的寫作，可以：·       A.

14、60;培養(yǎng)文獻研究能力，訓(xùn)練科學(xué)思維 ·       B. 為開展課題研究作好準(zhǔn)備 ·       C. 為撰寫科研論文奠定基礎(chǔ) ·       D. 以上都是· 4) 學(xué)位論文的組成不包括：·       A. 論文 ·   &

15、#160;   B. 附錄 ·       C. 綜述 ·       D. 答辯報告· 5) 學(xué)位經(jīng)答辯委員會舉行會議，進行討論，以無記名投票方式，全體委員中至少（）以上通過才符合要求。·       A. 二分之一 ·      

16、60;B. 三分之二 ·       C. 四分之三 ·       D. 五分之四· 6) 以下一般宜采用縱式寫法的綜述是：·       A. 把某一課題的各個方面分別進行介紹 ·       B. 對某些新成就、新理論、新觀點等對比分析

17、83;       C. 動態(tài)性綜述 ·       D. 時間跨度短的成就性綜述· 1) Web上最大的免費提供臨床醫(yī)學(xué)全文文獻和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育資源（CME）的網(wǎng)點是：·       A. Health A to Z( ·       B. Medscape(醫(yī)景)(

18、·       C. PubMed(/pubmed) ·       D. 超星數(shù)字圖書館()· 2) 學(xué)術(shù)性期刊多選用的文摘類型是：·       A. 報道性文摘 ·       B. 指示性文摘

19、83;       C. 參考性文摘 ·       D. 大眾性文摘· 3) 下面哪項不符合圖書的特點：·       A. 內(nèi)容比較系統(tǒng)、全面 ·       B. 所載信息成熟、可靠 ·      

20、60;C. 出版周期短 ·       D. 傳遞信息的速度比較慢· 4) 下面哪項是情報線索：·       A. 零次文獻 ·       B. 一次文獻 ·       C. 二次文獻 ·    

21、0;  D. 三次文獻· 5) 一個研究人員的全部工作時間中，查閱文獻的時間占：·       A. 7.70% ·       B. 50.90% ·       C. 32.10% ·       D. 9.30%·

22、 6) 揭示文獻內(nèi)容較深的是：·       A. 目錄 ·       B. 索引 ·       C. 關(guān)鍵詞 ·       D. 結(jié)論· 1) 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的前置部分不包括：·     

23、60; A. 題名 ·       B. 中英文摘要 ·       C. 關(guān)鍵詞 ·       D. 前言· 2) 現(xiàn)代最常用的摘要形式為：·       A. 引導(dǎo)式摘要 ·     

24、  B. 描述性摘要 ·       C. 結(jié)構(gòu)式摘要 ·       D. 評論性摘要· 3) 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的基本要求不包括：·       A. 描述性 ·       B. 學(xué)術(shù)性 ·   &#

25、160;   C. 創(chuàng)新性 ·       D. 規(guī)范性· 4) 以下不能成為著者的是：·       A. 對課題的構(gòu)思與設(shè)計，資料的分析、數(shù)據(jù)采集與解釋者 ·       B. 進行文章起草或?qū)χ匾獌?nèi)容作重大修正者 ·      

26、60;C. 對研究組做一般監(jiān)管者 ·       D. 最終完成發(fā)表的版本者· 5) 實驗型論文的討論部分：·       A. 以概括、歸納為主 ·       B. 要體現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)與獨到見解 ·       C. 要充分表達學(xué)術(shù)思想 ·

27、;       D. 要充分表達創(chuàng)造性觀點· 6) 以下結(jié)構(gòu)靈活，沒有統(tǒng)一格式的論文是：·       A. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究論文 ·       B. 預(yù)防醫(yī)學(xué)研究論文 ·       C. 臨床醫(yī)學(xué)研究論文 ·     

28、  D. 醫(yī)學(xué)管理論文· 1) 屬于重復(fù)原則的是下列哪項：·       A. 就是在選取樣本時，應(yīng)確保總體中任何一個個體都有同等的機會被抽取進入樣本；在分配樣本時，應(yīng)確保樣本中任何一個個體都有同等的機會被分入任何一個組中去 ·       B. 醫(yī)學(xué)實驗研究，一般都應(yīng)設(shè)立對照組，這就是所謂的“對照原則” ·      

29、0;C. 即在相同的實驗條件下，做兩次或兩次以上的獨立實驗 ·       D. 就是指某因素各水平組中的受試對象所受到的非實驗因素的影響是完全平衡的，即這些組之間的差別完全是由于該因素取了不同水平所致，而并非其他因素取值不同所造成的影響 · 2) 對于由一個錯誤的實驗設(shè)計所產(chǎn)生的實驗數(shù)據(jù)，在進行數(shù)據(jù)處理之前，其最好的補救辦法是：·       A. 統(tǒng)計方法 ·   

30、0;   B. 數(shù)學(xué)方法 ·       C. 重做實驗 ·       D. 重新設(shè)計，重做實驗· 3) 實驗設(shè)計的核心內(nèi)容由三方面組成：·       A. 實驗設(shè)計的三要素 ·       B. 實驗設(shè)計的四原則

31、·       C. 實驗設(shè)計類型 ·       D. 以上都包括 · 4) 什么是實驗設(shè)計不可缺少的三要素：·       A. 受試對象 ·       B. 實驗因素 ·       

32、;C. 實驗效應(yīng) ·       D. 以上都是· 5) 試驗設(shè)計中強調(diào)必須遵守“隨機、對照、重復(fù)、均衡”四大原則，其根本目的就是為了：·       A. 減少過失誤差、降低隨機誤差、消除系統(tǒng)誤差 ·       B. 便于收集資料、便于統(tǒng)計處理、便于撰寫論文 ·     &#

33、160; C. 純化“信號”、降低“噪音”、多快好省 ·       D. 僅用一、兩次，最多十幾次試驗，就可得到可靠結(jié)果· 6) 下列對于實驗設(shè)計類型闡述全面的是：·       A. 就是在實驗研究中安排實驗因素和重要非實驗因素（簡稱區(qū)組因素）的一種結(jié)構(gòu)或模式 ·       B. 就是在實驗研究中安排實驗因素的一

34、種結(jié)構(gòu)或模式 ·       C. 就是在實驗研究中安排重要非實驗因素（簡稱區(qū)組因素）的一種結(jié)構(gòu)或模式 ·       D. 以上都不是· 1) 下面對于問卷法收集資料的描述錯誤的是：·       A. 問卷用詞要適合被問者的文化程度 ·       B. 

35、根據(jù)問題的性質(zhì)，答案一般可分采用兩分制、四分制、五分制、七分制等形式分類并計分 ·       C. 同一主題的問題放在一起 ·       D. 敏感性問題穿插放在卷中的位置· 2) 下面對Delphi法的敘述錯誤的是：·       A. 是國外流行的一種專家預(yù)測各決策方法 ·     

36、;  B. 最大特點是能使預(yù)測盡可能的客觀公正 ·       C. 與專家會議的效果相同 ·       D. 能充分發(fā)揮各位專家的作用，集思廣益，準(zhǔn)確性高· 3) 下面對信度和效度的關(guān)系描述錯誤的是：·       A. 高信度一定能代表高效度 ·     

37、;  B. 低信度可以肯定低效度 ·       C. 有效度的工具一定有信度 ·       D. 有信度的工具未必有效度· 4) 最常用的量表是：·       A. 評定量表 ·       B. Likert量表 

38、3;       C. 語義差異量表 ·       D. 視覺類似物量表· 5) 收集小兒的資料一般選用的問題類型是：·       A. 兩分制問題 ·       B. 多選題問題 ·      

39、0;C. 編序式問題 ·       D. 等級式問題· 6) 下面對非結(jié)構(gòu)式資料收集的評價錯誤的是：·       A. 比較深入 ·       B. 無需設(shè)計或?qū)ふ疫m合的研究工具 ·       C. 受到研究對象的表達能力所限 ·

40、      D. 可對資料作出精確的統(tǒng)計分析· 1) 統(tǒng)計研究設(shè)計的目的在于：·       A. 經(jīng)濟高效 ·       B. 科學(xué)嚴(yán)謹 ·       C. 準(zhǔn)確可靠 ·       D.

41、60;以上均是· 2) 下列哪項不是實驗設(shè)計的三要素：·       A. 受試對象 ·       B. 實驗因素 ·       C. 實驗效應(yīng) ·       D. 受試時間· 3) 臨床試驗設(shè)計方案應(yīng)由研究者與申辦者共同商定并簽字，

42、報（ ）審判后實施：·       A. 倫理委員會 ·       B. 所在地衛(wèi)生局 ·       C. 醫(yī)院醫(yī)務(wù)科 ·       D. 科主任· 4) 臨床試驗設(shè)計方案的內(nèi)容不包括以下哪項：·     

43、;  A. 臨床試驗的題目和立題理由 ·       B. 試驗的目的和目標(biāo) ·       C. 臨床試驗預(yù)期的進度和完成日期 ·       D. 統(tǒng)計分析· 5) 實驗設(shè)計的內(nèi)容不包括下列哪項：·       A. 落實實驗

44、設(shè)計的三要素 ·       B. 嚴(yán)格按實驗設(shè)計的四個基本原則具體實施 ·       C. 選擇合適的設(shè)計類型 ·       D. 不用對參與實驗研究的人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)· 6) 規(guī)范化的臨床試驗，其核心問題就是：·       A. 符合醫(yī)德有關(guān)規(guī)定 &

45、#183;       B. 符合赫爾辛基宣言 ·       C. 保護受試者權(quán)益和隱私 ·       D. 既要考慮到以人為對象的特殊性與復(fù)雜性，又要保證實驗研究的科學(xué)性· 1) 在制作統(tǒng)計表時常見的錯誤表現(xiàn)在：·       A. 重點突出 ·

46、60;     B. 表達準(zhǔn)確 ·       C. 主謂倒置 ·       D. 層次清楚· 2) 下列描述錯誤的是：·       A. 未對試驗資料做任何統(tǒng)計學(xué)分析,僅憑對觀測值大小的直觀比較,就作出兩者之間的差別有顯著性意義的統(tǒng)計學(xué)結(jié)論,是缺乏統(tǒng)計學(xué)知識的突出表現(xiàn) &#

47、183;       B. 某作者觀測中藥組與西藥組在服藥后1 、3 、6 周的骨密度變化情況,采用t檢驗分析 ·       C. 參數(shù)檢驗前提條件是資料呈正態(tài)分布、各組方差齊同 ·       D. 經(jīng)臨床研究所搜集到的資料一般都是樣本,存在有抽樣誤差,因此,下結(jié)論不僅取決于所研究的試驗組和對照組之間差異的絕對值的大小,而應(yīng)采用統(tǒng)計推斷的方法,獲得概率性的結(jié)論&#

48、183; 3) 通常認為均數(shù)小于（ ）倍標(biāo)準(zhǔn)差的資料呈偏態(tài)分布：·       A. 2 倍 ·       B. 3倍 ·       C. 4 倍 ·       D. 5 倍· 4) 以下哪項不屬于臨床試驗論文設(shè)計問題：·  

49、;     A. 隨機化問題 ·       B. 對照組設(shè)立問題 ·       C. 樣本含量問題 ·       D. 使用標(biāo)準(zhǔn)誤代替標(biāo)準(zhǔn)差· 5) 臨床療效常用“痊愈”、“顯效”、“有效”、“無效”描述,這類資料屬于等級變量資料,應(yīng)采用何種統(tǒng)計方法：· 

50、0;     A. 四格表2 檢驗 ·       B. t檢驗 ·       C. 秩和檢驗或Ridit分析 ·       D. 方差分析· 6) 統(tǒng)計推斷方面的錯誤包括：·       A. 

51、缺少統(tǒng)計學(xué)分析 ·       B. 未說明應(yīng)用的統(tǒng)計學(xué)方法 ·       C. 統(tǒng)計方法選擇不當(dāng) ·       D. 以上均是· 1) 中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CAJ）檢索特點是下列哪個 ？·       A. 初級檢索 ·  

52、60;    B. 高級檢索 ·       C. 引文檢索，相關(guān)度排序檢索 ·       D. 專家檢索 · 2) 在Elsevier Science數(shù)據(jù)庫高級檢索與專家檢索中區(qū)別是下列哪項？·       A. 可選擇期刊的學(xué)科分類 ·    

53、   B. 可用布爾邏輯表達式 ·       C. 可限定文獻類型、語種和檢索年限 ·       D. 進行字段限定 · 1) 國內(nèi)最大型的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫為：·       A. 中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫 ·       B.

54、60;中文科技期刊數(shù)據(jù)庫 ·       C. 萬方數(shù)字化期刊 ·       D. 中國知網(wǎng)· 2) 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫屬于：·       A. 參考數(shù)據(jù)庫 ·       B. 全文數(shù)據(jù)庫 ·     &

55、#160; C. 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫 ·       D. 網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫· 3) 文獻檢索時應(yīng)當(dāng)先檢索：·       A. 電子文獻 ·       B. 印刷版文獻 ·       C. 縮微文獻 ·   

56、0;   D. 音像文獻· 4) 資料搜集時應(yīng)注意：·       A. 正確確定檢索途徑 ·       B. 檢索課題主題概念的提取要準(zhǔn)確、全面 ·       C. 檢索策略要適時地加以調(diào)整 ·       D. 

57、以上都是· 5) 百科全書屬于：·       A. 檢索類工具書 ·       B. 參考性工具書 ·       C. 語言性工具書 ·       D. 閱讀性工具書· 6) 目前世界上最大和最廣泛使用的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫是：·

58、;       A. 中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)（CDMD） ·       B. 萬方學(xué)位論文 ·       C. ProQuest博碩士論文數(shù)據(jù)庫 ·       D. 中國知網(wǎng)· 1) 下列哪項被認為是最佳標(biāo)準(zhǔn)的臨床試驗：·   

59、;    A. 病例對照研究 ·       B. 回顧性研究 ·       C. 隨機對照三盲試驗 ·       D. 隨機對照雙盲試驗· 2) 對臨床科研目的的描述，下列哪項是不正確的：·       A.

60、60;提高診斷水平 ·       B. 提高治療效果 ·       C. 進行疾病病因的微觀研究 ·       D. 進行疾病病因的宏觀研究· 3) 臨床科研選題應(yīng)具有可行性，下列哪項不符合其要求：·       A. 符合醫(yī)德有關(guān)規(guī)定 · &

61、#160;     B. 符合赫爾辛基宣言 ·       C. 保護受試者權(quán)益和隱私 ·       D. 不需要獲取受試者的知情同意· 4) 以下哪項不是臨床科研課題的來源：·       A. 國家科技攻關(guān)項目 ·     

62、  B. 新藥及新技術(shù)的臨床試驗 ·       C. 國外的同類研究 ·       D. 國家自然科學(xué)基金項目· 5) 隨機對照試驗（RCT）的基本特征是：·       A. 前瞻性研究 ·       B. 必須施加干預(yù)措

63、施，必須設(shè)立平行的對照組 ·       C. 研究對象的分組必須是隨機的 ·       D. 以上均是· 6) 關(guān)于病例對照研究的描述，下述哪項是正確的：·       A. 病例組與對照組是自然已經(jīng)形成的，并不是研究者能主觀控制的 ·       B. 

64、不能計算近似的相對危險度（比值比），只能計算發(fā)病率來判定聯(lián)系強度 ·       C. 系“由因推果”的研究 ·       D. 病例對照研究選擇合理對照十分容易，對照組的選擇系由研究者自行選擇，不易產(chǎn)生偏倚· 1) 臨床群體研究的現(xiàn)代模式的思路是：·       A. 研究目標(biāo)研究設(shè)計主動地收集資料 ·  

65、0;    B. 研究目標(biāo)主動地收集資料研究設(shè)計 ·       C. 資料記錄研究設(shè)計尋找研究目標(biāo) ·       D. 資料記錄研究意圖研究設(shè)計· 2) 下面哪項不是我國目前臨床群體研究在方法學(xué)方面存在的問題：·       A. 研究效率較低 ·   &

66、#160;   B. 費時費力 ·       C. 僅憑病例報道 ·       D. 數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也不能得到良好的保障· 3) 臨床群體研究的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：·       A. 信息的收集 ·       B. 信息的

67、整理 ·       C. CRF和數(shù)據(jù)庫 ·       D. 信息的分析· 4) 現(xiàn)代臨床群體研究中，研究者最為關(guān)心的要點是：·       A. 信息的真實性 ·       B. 研究的可行性 ·    

68、0;  C. 研究人群的充足 ·       D. 研究設(shè)計的合理· 5) 臨床群體研究的傳統(tǒng)模式的優(yōu)點是：·       A. 研究周期短，成本低 ·       B. 只要少數(shù)人參與即可完成研究工作 ·       C. 研究方法很容易被臨床研究者接受并掌握 ·