QC小組活動(dòng)計(jì)劃3篇

1、篇一： qc 小組活動(dòng)計(jì)劃（ 1804 字）一、改善干氣質(zhì)量小組人員組成：組長(zhǎng)：張百權(quán) 副組長(zhǎng)：張建設(shè)成員：張世文、張書(shū)中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、各班分餾操作員人員安排：張世文、張印國(guó)：損壞差壓表的聯(lián)系更換和提料工作，班組記錄壓差數(shù)據(jù)的表格繪制及收集工 作（ 3月完成）。王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備檢修等工作張建設(shè)：聯(lián)系化驗(yàn)分析及寫(xiě)出 qc 總結(jié)（ 6 月完成）張百權(quán)、張書(shū)中：對(duì)運(yùn)行中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。分餾操作員：負(fù)責(zé)檢查壓差并記錄，維護(hù)好正常運(yùn)行，投用和甩掉過(guò)濾器等操作。焦化裝置無(wú)吸收穩(wěn)定系統(tǒng)，焦化干氣外送攜帶焦粉含量較多，給后續(xù)生產(chǎn)裝置造成很大的影 響，為此在干氣出裝置

2、增加過(guò)濾器 1 臺(tái)，以降低焦粉攜帶量。目前運(yùn)行狀態(tài)及存在問(wèn)題：過(guò)濾器全部投用，現(xiàn)場(chǎng)壓差表導(dǎo)管經(jīng)常出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，目前壓差表 已壞，建議在過(guò)濾器前后增加現(xiàn)場(chǎng)壓力表，以便于記錄前后壓差，壓力表壞隨時(shí)更換，達(dá)到穩(wěn) 定運(yùn)行，降低焦粉含量。措施：0.05mpa)1. 做好干氣過(guò)濾器運(yùn)行情況分析，每天對(duì)出入口壓差進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)壓差（小于 增大及時(shí)甩掉過(guò)濾器。2. 精心操作，避免焦碳塔、分餾塔沖塔事故發(fā)生。3. 保證除焦的徹底干凈。4. 穩(wěn)定氣壓機(jī)操作。5. 做好化驗(yàn)分析前后焦粉含量。6. 每周召開(kāi)一次技術(shù)分析會(huì)，討論遺留問(wèn)題及需解決的問(wèn)題。7. 寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。二、煉制塔河油技術(shù)攻關(guān)組人員組成：組長(zhǎng)：張百權(quán)

3、副組長(zhǎng)：張建設(shè)成員：張世文、張書(shū)中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、6 個(gè)班長(zhǎng) 人員安排：張世文、張印國(guó)：對(duì)工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提供指導(dǎo)（ 3 月完成）。 王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作張建設(shè)：寫(xiě)出 qc 總結(jié)（ 6 月完成） 張百權(quán)、張書(shū)中：對(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。6 個(gè)班長(zhǎng)：保證安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保證除焦系統(tǒng)正常運(yùn)行。塔河油高S、鹽含量、瀝青質(zhì)含量較高，易生成彈丸焦，酸值大，不易做為焦化開(kāi)工原料，塔 河油性質(zhì)的特殊性，要求我們?cè)诩庸r(shí)要制定好相應(yīng)對(duì)策。1. s 含量高，對(duì)設(shè)備及管線腐蝕加劇，加強(qiáng)測(cè)厚頻次，考慮大于 250度高溫管線材質(zhì)升級(jí)。2. 嚴(yán)格按塔河油

4、指標(biāo)操作（循環(huán)比0.8-1.0;輻射出口溫度 488± 2C；對(duì)流出口溫度320C以下；分底溫度360 ± 5 C；注水量分支1.0-1.2th ;加工量41-42th ,保證各助劑的加注質(zhì) 量和效果。3. 做好原料性質(zhì)的跟蹤，重點(diǎn)檢測(cè)爐管溫度的變化曲線，搞好在線監(jiān)測(cè)軟件的應(yīng)用。4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。5. 學(xué)習(xí)外廠長(zhǎng)周期運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)習(xí)。6. 嚴(yán)格執(zhí)行工藝卡片，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制。7. 每周召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)，研究對(duì)策及提高手段。8. 寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。三、優(yōu)化操作，確保裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行小組人員組成：組長(zhǎng)：張百權(quán) 副組長(zhǎng)：張

5、建設(shè)成員：張世文、張書(shū)中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、 5個(gè)班長(zhǎng) 人員安排：張世文、張印國(guó)：對(duì)工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提供指導(dǎo)（3 月完成）。王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作張建設(shè)：寫(xiě)出 qc 總結(jié)（ 6 月完成） 張百權(quán)、張書(shū)中：對(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。5 個(gè)班長(zhǎng)：保證裝置平穩(wěn)運(yùn)行，嚴(yán)格按卡片操作 降低裝置能耗，保證裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行是提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵，每年由于操作或設(shè)備原因造成停 工檢修的費(fèi)用不可低估，這就要求我們要精心操作，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。1. 維護(hù)好加熱爐操作是保證長(zhǎng)周期運(yùn)行的關(guān)鍵，2002.9 月停工搶修時(shí)將加熱爐火嘴改型后，燃燒效果良好，同時(shí)也減輕

6、了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，為此，我們及時(shí)成立加熱爐重點(diǎn)維 護(hù)小組，應(yīng)用加熱爐在線檢測(cè)軟件，強(qiáng)化了管線及設(shè)備本體保溫，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作 制，每天白班活動(dòng)主副擋板保證靈活好用，瓦斯系統(tǒng)定期排液，阻火器過(guò)濾器定期清 理，保證瓦斯質(zhì)量，燃料油系統(tǒng)隨時(shí)備用狀態(tài)，做好各助劑加入，嚴(yán)格按管輸油及塔和 油操作指標(biāo)操作，定期爐管吹灰。2. 目前存在問(wèn)題：加熱爐空氣預(yù)熱器效果不好，帶更換熱管；瓦斯計(jì)量表壞；干氣計(jì)量表 壞。3. 大于 250 度介質(zhì)管線材質(zhì)升級(jí)，加強(qiáng)測(cè)厚頻次。4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。5. 學(xué)習(xí)外廠長(zhǎng)周期運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)習(xí)。6. 嚴(yán)格按卡片操作，摸索穩(wěn)

7、定換塔及小吹汽時(shí)分底液位，集油箱液位等大幅度波動(dòng)對(duì)機(jī)泵 泄漏造成的影響。7. 重點(diǎn)解決計(jì)量表問(wèn)題。8. 建立班組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，保證焦化裝置集團(tuán)公司達(dá)標(biāo)各項(xiàng)指標(biāo)分解下發(fā)。9. 每周召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)，研究對(duì)策及提高手段。10. 寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。篇二： picc qc 小組活動(dòng)計(jì)劃（ 569 字）picc（ PeriPheraIly in Serted Cen tral catheter）是經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管，導(dǎo)管尖端位于上腔靜脈，通常長(zhǎng)度為55-65CmO為患者提供中、長(zhǎng)期的靜脈輸液治療（7天至1年）。培訓(xùn)目標(biāo)： 2013 年腫瘤科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、外一、外二科各培養(yǎng)一名成員，能較熟練地置管和

8、維護(hù)。培訓(xùn)對(duì)象：熱愛(ài)本職工作，有奉獻(xiàn)精神； 在靜脈輸液護(hù)理崗位，有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)；具有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)可靠、慎獨(dú)精神和臨床判斷力。培訓(xùn)計(jì)劃：2 3個(gè)月培養(yǎng)一名成員，期間所有置管都要參加。一年后常用PiCC科室自己篩選病人，并可在幫助下置管。病人達(dá)到一定數(shù)量時(shí)可成立PiCC門(mén)診。培訓(xùn)內(nèi)容：第一節(jié)：PiCC 的應(yīng)用解剖第二節(jié)：PiCC穿刺技術(shù)（1）第三節(jié)：PiCC穿刺技術(shù)（2）第四節(jié)：PiCC常見(jiàn)問(wèn)題的處理第五節(jié)：PiCC的護(hù)理第六節(jié)：PiCC并發(fā)癥及防治培訓(xùn)形式：小組集體活動(dòng)每月不少于一次，可通過(guò)操作觀摩、小講課的形式來(lái)參加。培訓(xùn)時(shí)間：每月第一個(gè)星期五下午兩點(diǎn)活動(dòng)方式：小組制作 PiCC宣傳材料，

9、積極與主管醫(yī)師交流，與病人溝通，讓病人了解、接受 PiCCO PiCC 小組置管后告知科室護(hù)士 PiCC 維護(hù)的注意事項(xiàng)，第二天回訪病人，解決存在的問(wèn) 題，之后有問(wèn)題及時(shí)解決。常規(guī)一周回訪一次?？己朔椒ǎ盒〗M成員自己置管 10例就可申請(qǐng) picc 置管資格證書(shū)。篇三：銀企 2013推行 qc 小組工作計(jì)劃書(shū)（ 3959字）目錄一、質(zhì)量管理（qc）小組簡(jiǎn)介二、推行計(jì)劃概述三、推行方案1. 架構(gòu)說(shuō)明2. 準(zhǔn)備、培訓(xùn)階段3. 立法階段4. 宣貫階段5. 實(shí)施階段6. 監(jiān)督改進(jìn)四、質(zhì)量管理（qc）小組程序第一章、質(zhì)量管理（qc）小組簡(jiǎn)介一、質(zhì)量圈概念質(zhì)管圈 qcc 的英文全稱是 quality con

10、trol circle ，起源并風(fēng)靡于日本企業(yè)， 1962年由日本石川馨博 士首創(chuàng)。中國(guó)大陸稱為質(zhì)量管理小組或qc小組，始于1978。香港、臺(tái)灣稱為質(zhì)管圈，臺(tái)灣始于 1966年，香港始于 1983 年。在日本，因最初推行時(shí)重點(diǎn)在于質(zhì)量控制，故稱為quality control circle ，即質(zhì)量控制圈；現(xiàn)在雖然 qcc 活動(dòng)范圍已不單限于質(zhì)量控制，而且包括諸如工作效率、管理水平、采購(gòu)質(zhì)量、技術(shù)開(kāi)發(fā)、成本控制、工業(yè)安全等問(wèn)題，但在日本仍沿稱qcc。質(zhì)管圈在日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、香港運(yùn)用得很好，在東南亞被廣泛應(yīng)用，東南亞、歐美各地，較普遍的叫法仍是quality circles。所謂質(zhì)管圈qcc乃

11、是由相同、相近或互補(bǔ)之工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈體（一般 37人左右），然后全體合作、集思廣益，按照一定的活動(dòng)程序， 活用質(zhì)管手法（ qc 7大手法），來(lái)解決工作現(xiàn)場(chǎng)、管理、文化等方面所發(fā)生的問(wèn)題及課題。它 是一種比較活潑的質(zhì)管形式。質(zhì)管圈給組織內(nèi)高、中、基層人員提供了發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)， 特別是基層人員，質(zhì)管圈能使他們充分表現(xiàn)自己。質(zhì)管圈是目標(biāo)管理技術(shù)、人性管理技術(shù)、重 點(diǎn)管理技術(shù)及問(wèn)題分析技術(shù)的綜合體，它不但可以協(xié)助解決部門(mén)內(nèi)的重要問(wèn)題，更可以做到激 勵(lì)士氣的效果。 質(zhì)量圈的概念大致分為兩個(gè)方面， 即：a. 與工人相關(guān)聯(lián)的方面。b. 與管理責(zé)任以及需要管理層執(zhí)行的方面。與工人

12、相關(guān)聯(lián)的方面 :1. 持續(xù)改進(jìn)、維護(hù)產(chǎn)品、服務(wù)、工作等的質(zhì)量。2. 自主管理。3. 利用質(zhì)量控制概念和技術(shù)， 即利用基本的統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和計(jì)劃工具等。4. 通過(guò)發(fā)展基層被雇傭者的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的自我發(fā)展，相互發(fā)展，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。5. 使工作場(chǎng)所更好， 充滿活力。6. 使他們獨(dú)立工作， 從而增加客戶滿意度。7. 客戶的滿意來(lái)自于物美價(jià)廉、沒(méi)有缺陷的產(chǎn)品，及時(shí)的送貨與快速的服務(wù)。8. 社會(huì)貢獻(xiàn)。與管理層相關(guān)聯(lián)的方面1. 經(jīng)理應(yīng)當(dāng)自行實(shí)施 tqm 或類(lèi)似的哲學(xué)， 以便他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們對(duì)企業(yè)的主要責(zé)任。2. 獲得的這類(lèi)知識(shí)有助于向質(zhì)量圈行為提供所需的環(huán)境。3. 不斷地給予恰當(dāng)?shù)闹С峙c指導(dǎo)。4. 這類(lèi)情況有助

13、于創(chuàng)造對(duì)人性的尊重。5. 同時(shí)能夠使每個(gè)人都參與進(jìn)去。6. 這類(lèi)情況對(duì)于人力資源發(fā)展和工作場(chǎng)所利用非常重要。二、起源一九六二年四月，日本財(cái)團(tuán)法人 日本科學(xué)技術(shù)聯(lián)盟 發(fā)行專(zhuān)供現(xiàn)場(chǎng)人員閱讀的質(zhì)管書(shū)籍 現(xiàn)場(chǎng) 與 qc 雜志。當(dāng)時(shí)，日本質(zhì)管大師石川馨博士（魚(yú)骨圖或特性要因圖發(fā)明者）在該書(shū)發(fā)行創(chuàng) 刊詞中提倡：以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)班為中心，組成一個(gè)圈，共同學(xué)習(xí)質(zhì)管手法，使現(xiàn)場(chǎng)工作成為質(zhì)量管制的核心。 這 樣便開(kāi)始了日本質(zhì)管圈 qcc 活動(dòng)，當(dāng)年五月日本電信電話公社組成一個(gè)質(zhì)管圈，此為日本質(zhì)管 圈之始，也是世界 qcc 的開(kāi)始。不久韓國(guó)、臺(tái)灣也相繼開(kāi)展了這一活動(dòng)。之后泰國(guó)、中國(guó)、香 港、馬來(lái)西亞、新加坡、美國(guó)、新西蘭、

14、土爾其、澳大利亞、文萊、菲律賓、印度、意大利、 英國(guó)、法國(guó)、墨西哥、毛里求斯等七十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)了開(kāi)展了qcc 活動(dòng)。雖然各國(guó)采用的叫法有所不同口：日本叫 qcc,中國(guó)叫質(zhì)量管理小組，新加坡、臺(tái)灣地區(qū)叫質(zhì)管圈，香港地區(qū) 叫質(zhì)量圈，還有一些國(guó)家叫質(zhì)量改進(jìn)小組等，但對(duì)于開(kāi)展這一活動(dòng)的宗旨和課題內(nèi)容大致是相 同的。三、qc 的特性、目標(biāo)和原則（一）qc 的特性1. 明顯的自主性2. 明確的目的性3. 嚴(yán)密的科學(xué)性4. 廣泛的全員性5. 高度的民主性6. 運(yùn)作的靈活性（二）qc 的目標(biāo)1. 使企業(yè)一體，質(zhì)管和諧2. 使管理活動(dòng)由 點(diǎn) 而至 面3. 創(chuàng)造尊重人性的組織環(huán)境4. 提升全組織員工解決問(wèn)題的能

15、力（三）qc 的原則1. 自動(dòng)自發(fā)的原則2. 自我啟發(fā)的原則3. 全員參與的原則4. 全員發(fā)言的原則5. 相互啟發(fā)的原則四、推行 qc 可產(chǎn)生的效益1、對(duì)個(gè)人的效益1）提升個(gè)人解決問(wèn)題的能力。2）活動(dòng)必需與同事們合作，可借此學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)并增強(qiáng)人際關(guān)系。3）意見(jiàn)被重視，可實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，獲得自信心。4）獲得他人贊賞，增加成就感。5）機(jī)會(huì)接受訓(xùn)練，使自己不斷成長(zhǎng)、充實(shí)。2、對(duì)組織的效益1）有利于開(kāi)拓全員參加質(zhì)量管理的途徑，普及全面質(zhì)量管理（tqm）知識(shí)，提高了職工的質(zhì)量意識(shí)。2）有利于加速企業(yè)現(xiàn)代化管理進(jìn)程，使公司質(zhì)量文化的核心價(jià)值得到有效傳遞。3）加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)干部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御才能。有利于造就人

16、才與企業(yè)整體素質(zhì)。4）有利于提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)企業(yè)形象。第二章、推行計(jì)劃概述推行質(zhì)量管理（qc）小組按以下五個(gè)過(guò)程：準(zhǔn)備、培訓(xùn)階段立法階段宣貫階段實(shí)施階段監(jiān)督改進(jìn)以下是推行qc的典型步驟，可以看出，這些步驟中完整地包含了上述五個(gè)過(guò)程：1. 組建 qc 籌劃委員會(huì)；2. 企業(yè)原有質(zhì)量體系識(shí)別、診斷；3. 從各職能部門(mén)挑選人員進(jìn)行特別深度的培訓(xùn)計(jì)劃；4. 培訓(xùn)后，在高級(jí)管理層中形成質(zhì)量改進(jìn)小組， 解決主要的組織機(jī)構(gòu)問(wèn)題；5. 制定 qc 程序；6. 通過(guò)各職能部門(mén)配合，由技術(shù)質(zhì)量部對(duì)所有工人進(jìn)行質(zhì)量概念的意識(shí)培 訓(xùn)；7. 小范圍試運(yùn)行，收集資料改進(jìn) qc 程序。8. 大面積宣傳、培訓(xùn)、發(fā)布、試

17、運(yùn)行；9. 各職能部門(mén)保持自愿組成質(zhì)量圈的工人的記錄；10. 技術(shù)質(zhì)量部長(zhǎng)期跟進(jìn)、改善。第三章、推行方案 一、 架構(gòu)說(shuō)明 高級(jí)管理層高級(jí)管理層由總經(jīng)理、 管理者代表以及公司常委委 員組成。它制定形成質(zhì)量圈 的政策將其作 為 tqm 功能 不可缺少的一個(gè)部分。 它負(fù) 實(shí)現(xiàn)成就或結(jié)果的策略與系統(tǒng)。技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)質(zhì)量部是一個(gè)由組織領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)的監(jiān)控小組，對(duì)質(zhì)量圈職能進(jìn)行指責(zé)實(shí)施該政策，進(jìn)行指 導(dǎo)，審查政策的實(shí)施以及其結(jié)果。 它同時(shí)清楚的闡明導(dǎo)，檢查與提高。通過(guò)定期與經(jīng)常性的 檢查，質(zhì)量部使得各職能領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自領(lǐng)域內(nèi)質(zhì)量圈健康地行使職能負(fù)有責(zé)任。質(zhì)量負(fù)責(zé)人1. 提供 qc 小組注冊(cè)。 2.召集技術(shù)質(zhì)量部會(huì)

18、議。 3.保持記錄，組織系統(tǒng)的文件。 4.組織各種 培訓(xùn)計(jì)劃。 5.組織定期考察。6. 協(xié)助委托人員進(jìn)行研討會(huì)，內(nèi)部會(huì)議，外部會(huì)議，發(fā)表會(huì)等。7.安排內(nèi)部發(fā)表會(huì)。組長(zhǎng)組長(zhǎng)是整個(gè)小組的指定高級(jí)人員，組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)催化并促進(jìn)質(zhì)量管理小組，使他們能夠成功并給他 們成功的自豪感。組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)行為模范，是一個(gè)價(jià)值觀塑造者。 組長(zhǎng)相應(yīng)職責(zé)還有：1. 定期舉行會(huì)議。2. 會(huì)議中保持平和。3. 讓所有成員參與。4. 保持小組的凝聚力。5. 協(xié)調(diào)。6. 帶領(lǐng)小組向目標(biāo)前進(jìn)。7. 兼顧到：小組的任務(wù)行為，團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。組員對(duì)于 qc 小組概念擁有充分理解之后，并在自愿基礎(chǔ)上，成員加入小組。如果他們希望得到發(fā)展，他們應(yīng)當(dāng)

19、有一種發(fā)自內(nèi)心的全心全意參與的渴望。只有當(dāng)一個(gè)人充滿 熱情與團(tuán)隊(duì)其它成員一道進(jìn)行努力時(shí)，他才能體會(huì)到成功的刺激。準(zhǔn)備培訓(xùn)階段 一般來(lái)講， qc 小組屬于質(zhì)量技術(shù)應(yīng)用管理，要求參與質(zhì)量管理的人員具有一定質(zhì)量知識(shí)以及 掌握質(zhì)量技能，所以在推廣 qc 小組以前，重要工作之一就是知識(shí)準(zhǔn)備。知識(shí)準(zhǔn)備涵蓋非常廣 泛，包括質(zhì)量理念、理論、工具。這里只是簡(jiǎn)要說(shuō)明一般 qc 小組的必須訓(xùn)練： 1. 品管七大手 法以及解決問(wèn)題工具：1.1 流程圖 ( flow diagram)目的是能夠理解程序 / 流程并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。1.2 腦力激蕩 (brainstorming)為了在列舉問(wèn)題以及在分析問(wèn)題，列舉原因時(shí)，產(chǎn)生意見(jiàn)

20、，也是為了找到解決方法。1.3 搜集資料 (data collection) 目的是了解問(wèn)題以及其重要性。它是統(tǒng)計(jì)性分析的基礎(chǔ)。1.4 曲線圖 (graphs)將大量聚合在一起的資料以繪圖的方式展現(xiàn)出來(lái)，有助于更好地理解資料和問(wèn)題， 并有助于 一眼便理解其走勢(shì)。1.5 分層 (stratification)目的是根據(jù)起作用的源泉(供貨商， 機(jī)器， 操作者等)來(lái)劃分資料。1.6 因果關(guān)系圖 /魚(yú)骨圖 (cause & effect)目的是規(guī)劃出所有可能的原因并找出原因與問(wèn)題間的邏輯性聯(lián)系，逐步縮小范圍找出原因。1.7 柏拉多圖表 (pareto chart)目的是識(shí)別 / 選出主要問(wèn)題及改善或控制的領(lǐng)域，區(qū)分重要問(wèn)題和瑣碎問(wèn)題。1.8 散布圖 (scatter diagram)可用來(lái)檢查兩種變量間的關(guān)系，以及程序因素和產(chǎn)品質(zhì)量間的關(guān)系的