美術(shù)書法部室建設(shè)方案

1、青年路小學(xué)美術(shù)書法部室建設(shè)方案美術(shù)書法教室為是給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的藝術(shù)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生興趣，為國(guó)家的 美術(shù)教育事業(yè)做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作，這樣，孩子的藝術(shù)靈感才能得以發(fā)展。 為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要，提升我校教育技術(shù)裝備水平，使我校美術(shù)書法室建 設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)美術(shù)室建設(shè)提出的要求, 特制訂本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)本校美術(shù)書法室以實(shí)施“唯美環(huán)境、創(chuàng)造生活、學(xué)會(huì)審美”為主題，為我校 師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化、時(shí)代性和唯美性的美術(shù)畫室。充分利用資源，提高學(xué)生的 審美性和熱愛生活的精神。以現(xiàn)代化提升為背景，以書畫實(shí)踐和審美研究為紐帶, 組織、實(shí)施、培養(yǎng)一批有著共同愛好、共同愿

2、望的優(yōu)秀美術(shù)學(xué)生，組成美術(shù)書法 興趣小組，開展藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，使學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)， 各方面興趣也得到培養(yǎng)，同時(shí)提高了學(xué)生的審美能力和熱愛生活的習(xí)性。使美術(shù) 教學(xué)能力與培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好能力等方面的綜合素質(zhì)能有顯著提高，打造我校甚 至我區(qū)書畫藝術(shù)特色畫室。二、布置設(shè)想：考慮到藝術(shù)的經(jīng)典型，統(tǒng)一風(fēng)格，讓每個(gè)孩子能走進(jìn)真正的藝術(shù)殿堂，提高 欣賞層次，也在孩子的心靈播種下美好的藝術(shù)理想的種子。三、配備標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生畫桌、資料柜、物品柜、畫架、畫板、幾何圖形、筆墨紙硯、字帖、欣賞作品及其它美術(shù)書法教具、學(xué)具數(shù)量按教學(xué)需要配備。四、部室布置教室北墻：教室北面的墻壁較大，可以懸掛教師的作品，具體

3、包括有（書法、剪紙、國(guó)畫等）教室東墻：教室的東墻有兩個(gè)較大的窗子，中間有空間，在這個(gè)空間當(dāng)中可 以布置一塊學(xué)生的作品臺(tái)，用來張貼學(xué)生的作品和張貼藝術(shù)名人名言標(biāo)語。教室的西墻：教室的西墻是一個(gè)重點(diǎn)布置的位置，（1）上方布置立體櫥格（用來擺放石膏像、石膏幾何體和學(xué)生的手工作品） 下面布置密閉櫥柜擺放美術(shù)掛圖及其它美術(shù)用具）（2）采用薄骨架的的形式，用來擺放學(xué)生的作品。（或機(jī)動(dòng)）（如圖所示）教室的南墻：放置電子白板和講臺(tái)，張貼美術(shù)教室使用規(guī)章等制度。教室中央布置:教室中央，擺放畫案用于學(xué)生平時(shí)的書法及國(guó)畫練習(xí)及寫生臺(tái)畫架。備注：教室的墻頂采用隔音板，聚光燈。墻壁面采用淡綠及淡米黃為主色調(diào)。1、室內(nèi)懸掛遮光窗簾；2、標(biāo)語、名言等具有時(shí)代感，符合學(xué)科特點(diǎn)；3、布局合理，色彩協(xié)調(diào)，美觀整潔。五、規(guī)章制度學(xué)校自行制訂美術(shù)書法室管理制度、美術(shù)書法器材管理制度美術(shù)書法 室管理員職責(zé)、學(xué)生操作守則及其它相關(guān)制度。六、器材管理1、器材分類存放，科學(xué)排列，定櫥定位。2、定期保養(yǎng)，及時(shí)維修，做好通電、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。七、檔案資料：1、所有制度紙質(zhì)版。2、每學(xué)期部室管理計(jì)劃和總結(jié)。3、美術(shù)書法活動(dòng)記錄（美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄、書法