《大林和小林》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、大林和小林教學(xué)設(shè)計(jì)課外閱讀交流課教學(xué)目標(biāo)：1在課外閱讀中培養(yǎng)學(xué)生“讀整本的書(shū)”的興趣；2. 結(jié)合整本書(shū)的閱讀，感受奇思異想和幽默活潑的語(yǔ)言；3. 指導(dǎo)學(xué)生就書(shū)中大林和小林的不同命運(yùn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：你覺(jué)得狐貍插上雞翅膀真會(huì)變天使嗎？你能想象一個(gè)國(guó)王經(jīng)常哭鼻 子會(huì)是什么樣子嗎？你知道一個(gè)臭蟲(chóng)從上走到下要足足走幾個(gè)鐘頭 的嘴唇該有多厚嗎？這就是讓你笑，讓你哭，讓你愛(ài)，讓你恨，也讓 你緊張，讓你感動(dòng)的大林和小林，（板書(shū)：大林和小林）， 最近我們閱讀了張?zhí)煲頎敔數(shù)耐?，在他的?shū)中我們認(rèn)識(shí)了一對(duì)雙胞 胎兄弟一一大林和小林（出示封面）。你們喜歡讀這本書(shū)嗎？為 什么？（故事生動(dòng)有趣，故

2、事中的人物都很有特點(diǎn)，故事中夸張的寫(xiě) 法令人捧腹大笑，書(shū)中的插圖非常形象生動(dòng)。）是呀！捧著這本書(shū)，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而緊張，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而憤慨, 作者大膽的想象、奇特的構(gòu)思、曲折的情節(jié)，真令人愛(ài)不釋手。老師也很喜歡讀，今天就讓我們一起走進(jìn)大林和小林，和他們一起經(jīng)歷一段有趣的旅行吧！二、書(shū)中之最同學(xué)們，在這本書(shū)里有許多夸張、有趣的描寫(xiě)，簡(jiǎn)直可以創(chuàng)世界吉尼斯記錄了。讓我們來(lái)看看里面有哪些“最”特別的呢？1、最長(zhǎng)的名字從前有個(gè)國(guó)王他有三個(gè)兒子后來(lái)國(guó)王老了就叫三個(gè)王子到外面去冒險(xiǎn)后來(lái)三個(gè)王子都冒過(guò)了險(xiǎn)回來(lái)了后來(lái)國(guó)王快活極了后來(lái)這故事就完了親王。（62）A哇，這么長(zhǎng)的名字，數(shù)數(shù)看，這個(gè)名字有多少字。誰(shuí)來(lái)讀

3、一讀，注意：要一口氣讀完，不能換氣。讀完了名字，你感覺(jué)怎樣？B、看到這個(gè)名字，你有什么問(wèn)題想要問(wèn)這位親王嗎 ？出示:（我是貴族，貴族的名字總是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。）誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)當(dāng)親王，讀讀這句話。C名字是用來(lái)給人叫的，可是這位親王的名字念起來(lái)卻這么麻煩， 這么夸張，他給自己取這么長(zhǎng)的名字，目的就是為了顯示自己的貴族 身份，連我們都忍不住要笑他呢！2. 最長(zhǎng)的數(shù)字：23，000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000, 000,000, 000這么多零！誰(shuí)來(lái)讀讀這個(gè)數(shù)字？怎么不舉手？會(huì)不會(huì)呀？我也不會(huì)。這么多的錢(qián)數(shù)都數(shù)不清。這些錢(qián)是誰(shuí)的？是誰(shuí)給他們掙的？（

4、這可都是小林他們用自己的血汗掙來(lái)的， 可是絕大部分的錢(qián)都?xì)w叭 哈所有，工人只能拿到一丁點(diǎn)，連養(yǎng)家糊口還不夠呢。那些有權(quán)有勢(shì) 的人總是想盡一切辦法來(lái)欺壓勞動(dòng)人民。）小結(jié)：張?zhí)煲頎敔斣跁?shū)中用這種夸張的表達(dá)方式， 這可不僅僅是為了好玩，引起讀者的發(fā)笑，而是有一定的意義和作用的！3、最慢的賽跑：最第十三章中有個(gè)唧唧參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和烏龜、蝸牛賽跑的故事，記得嗎？那場(chǎng)比賽至今都讓我記憶猶新一一五米賽跑，就像黑板那么長(zhǎng)的一點(diǎn)距離，唧唧跑了五個(gè)半小時(shí)，相當(dāng)于你下午1點(diǎn)半到校它們開(kāi) 始比賽，一直到天黑，你晚飯都吃好了，比賽才結(jié)束呢！烏龜、蝸牛 爬這么慢倒也罷，可唧唧是個(gè)一一人哪！那最后的結(jié)果是什么呢？ 出示：五米賽

5、跑第一烏龜?shù)诙灰晃伵５谌灰贿筮笠还才芰宋逍r(shí)又三十分，破全世界記錄！誰(shuí)來(lái)當(dāng)個(gè)體育播音員，響亮地把比賽結(jié)果播報(bào)給大家聽(tīng)。通過(guò)這個(gè)比比賽結(jié)果，張?zhí)煲頎敔斚敫嬖V大家什么呢？（小組討論）小結(jié)：同學(xué)們真厲害，讀懂了張爺爺原來(lái)是在諷刺唧唧懶得連烏龜、 蝸牛都不如了。在這本書(shū)里還有許多象這樣夸張的描寫(xiě)，比如:出示:最厚的嘴唇：臭蟲(chóng)從上嘴唇爬到下嘴唇要幾個(gè)鐘頭。（叭哈）最硬的頭發(fā)：像鋼針樣（鱷魚(yú)小姐）最長(zhǎng)的胡子：很長(zhǎng)很長(zhǎng)白胡子拖到地上（國(guó)王）最長(zhǎng)的衛(wèi)隊(duì)：200個(gè)聽(tīng)差（大林）最多的食量：72頭牛，100只豬，6只象，1200個(gè)雞蛋，3萬(wàn)只公雞（四四格）最重的胖子：800斤,3000個(gè)人搬不動(dòng)（大林）最多的醫(yī)

6、生：5000位醫(yī)生給叭哈治病最老的醫(yī)生：125歲最大的學(xué)校：從大門(mén)走到后門(mén)有50里路，12000間教室，6000位教室，13個(gè)學(xué)生（皇家小學(xué)校）最大的庭院：馬車走一個(gè)鐘頭（叭哈家）最大的怪物：一座黑土山，眼睛銅鑼大，跑了三里也能抓到，拔起一 棵大松樹(shù)當(dāng)牙簽。能夠得著月亮。最多的行李：20節(jié)火車車廂（大林）最冷的天：牙亍齒生凍瘡（小林）最富有的地方: 富翁島，遍地金銀兀玉，五顏八色玉石有興趣的同學(xué)課下可以找找看三、人物大觀園（一）人物素描談話：書(shū)中之最真是舉不勝舉，書(shū)中的人物也各有各的特點(diǎn)?，F(xiàn)在老 師考考你們，根據(jù)我的描述猜猜他是誰(shuí)？有沒(méi)有信心？1、她總以為自己很漂亮，預(yù)備將來(lái)跟世界上頂美麗的王

7、子結(jié)婚。她 長(zhǎng)著一雙美麗的眼睛，一張大嘴，皮膚又黑又粗又硬，頭發(fā)像鋼針一 樣，她每天要在臉上拍四百八十次粉，燙兩回頭發(fā)，腳上穿著頂貴的 絲襪和跳舞鞋，可是腿卻很短。（鱷魚(yú)小姐）2、他是世界上頂富頂富的富翁，蓋的被窩是一張張鈔票綴成的。肚子很大，好像一座山一樣；嘴唇很厚一一真厚極了，曾經(jīng)有個(gè)臭蟲(chóng)從 他上嘴唇走到下嘴唇，足足走了幾個(gè)鐘頭才走到。愛(ài)好養(yǎng)臭蟲(chóng)。（叭哈）3一個(gè)大壞蛋。他把小孩變成雞蛋，然后把他們吃掉。一餐飯一共可 以吃72頭牛，100只豬，6只象，1200個(gè)雞蛋，3萬(wàn)只公雞，長(zhǎng)著綠 胡子。說(shuō)話句尾總是重復(fù)兩遍。（四四格）師：小朋友們真是猜謎高手呀！能從書(shū)中的字里行間把握住人物特點(diǎn)，記得真

8、牢。你們能猜出謎底，一定也能自己出謎面給別人猜，是嗎？下面請(qǐng)把你們了解的書(shū)中人物以謎語(yǔ)的形式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，讓他們猜一猜，開(kāi)始吧！怪物一一眼睛象一面鑼，發(fā)著綠色的光，有打雷的嗓門(mén)兒，個(gè)子象一 座大山，還會(huì)吃人。能用大樹(shù)當(dāng)牙簽，能夠得著月亮。薔薇公主一一-自認(rèn)為天下第一美人的公主， 噪音像鴨子。她后面跟 著200個(gè)女衛(wèi)隊(duì)。她的化妝品可以裝上四個(gè)火車車皮。她說(shuō)話特逗：我我我是世界第一美美美，美！美！美人！而且說(shuō)不了兩句話就得暈 倒。叭哈超級(jí)大富翁、大胖子。他的愛(ài)好是養(yǎng)臭蟲(chóng)。國(guó)王胡子老長(zhǎng)老長(zhǎng)拖到地上，一不小心就會(huì)被自己的胡子絆倒。王子個(gè)子高得把鼻子都凍紅了。親王名字長(zhǎng)達(dá)62個(gè)字。鱷魚(yú)小姐皮膚又黑又粗又硬

9、，頭發(fā)像鋼針。自做多情，一心想嫁給王子。小結(jié)：小朋友能抓住人物的外貌、穿著、性格、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)敘 述人物，我們?cè)趯?xiě)作中也要學(xué)會(huì)這樣的人物描寫(xiě)方式。（二）聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話談話：小朋友們剛才把人物都編進(jìn)了謎語(yǔ)里面，他們可高興了。聽(tīng)， 他們正在跟你們說(shuō)話。聽(tīng)聽(tīng)他們是誰(shuí)呀？（師讀）：（1）“我將來(lái)一定要當(dāng)一個(gè)有錢(qián)人。有錢(qián)人吃得好，穿得好，又不 用做事情?！薄罢嫦砀Ｑ?！真享福呀！“這許多錢(qián)財(cái)真的都是我一個(gè) 人的了。” （大林）（2）“是的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也沒(méi)我這么美美美，美！美！美麗！我唱歌 也唱唱唱，唱！唱！唱得最好！”（薔薇公主）（3）今天你的工作很好，很好。我給一個(gè)鐵球獎(jiǎng)勵(lì)你，獎(jiǎng)勵(lì)你。 可是你平日做得不好，

10、不好?？梢?jiàn)你平日不努力，不努力。你平日為什么不努力呢，不努力呢？可見(jiàn)你這個(gè)人壞，人壞。壞人是要挨打的， 挨打的。(四四格)(4) 我們?cè)诠緡９咀龉?。后?lái)四四格打我們。后來(lái)還要變雞蛋吃。后來(lái)打死四四格。后來(lái)第二四四格。后來(lái)第三四四格。后來(lái)怪物 追我們。后來(lái)掉了耳朵。后來(lái)掉了鼻子。后來(lái)上您這兒來(lái)。后來(lái)您問(wèn) 我們。后來(lái)我們說(shuō)：“我們?cè)诠緡９咀龉ぁ：髞?lái)四四格打我們。后 來(lái) (小林)又是一個(gè)有個(gè)性的人。這本書(shū)里有很多這樣有特色的語(yǔ)言， 大家課后 再找一找，同位互猜，在平時(shí)寫(xiě)日記時(shí)，我們也學(xué)張?zhí)煲頎敔斶@么寫(xiě)， 多有趣啊！當(dāng)然多留心周圍說(shuō)話特點(diǎn)。四、走近大林和小林談話：同學(xué)們對(duì)書(shū)中的人物可真是了如指掌啊

11、！在作者的筆下，故事 的主人公大林和小林是兩個(gè)形象完全不同的人物，他們有不同的個(gè) 性、不同的經(jīng)歷、不同的命運(yùn)，那就讓我們具體來(lái)看看，他們倆到底 有哪些不同。(1) 從一開(kāi)始他們失去父母后，兩人就有了不同的想法。大林：我將來(lái)一定要當(dāng)一個(gè)有錢(qián)人。有錢(qián)人吃得好，穿得好，又不用做事情。小林：一個(gè)人總得干活(板書(shū)：想做富翁熱愛(ài)勞動(dòng))(2) 當(dāng)怪物快要抓住他們的時(shí)候，大林和小林的表現(xiàn)又有什么不同？大林：我們媽和爸都沒(méi)有了，糧食也吃完了，又沒(méi)有田地沒(méi)有錢(qián)，什么都沒(méi)有，就讓怪物吃了吧。小林：我們分兩頭跑吧，他準(zhǔn)一個(gè)也追不上。（板書(shū)：膽小怕事機(jī)智勇敢）（3）小林成長(zhǎng)故事當(dāng)兄弟倆各奔東西后，小林小小年紀(jì)，卻歷盡磨

12、難。關(guān)于小林，你對(duì) 其中哪個(gè)故事印象最深呢？講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。A小林真可憐在咕嚕公司做工，不但吃不飽，還要做苦工，受挨打， 牙齒生凍瘡。長(zhǎng)得可瘦了。（板： 瘦）B、足刑真是太殘忍了，搔腳板一個(gè)小時(shí)！回去后四四格還把他們打 得皮開(kāi)肉綻甚至把他們變成雞蛋吃掉。 雖然受盡磨難，卻造就了他吃 苦耐勞的品質(zhì)。（板書(shū)：吃苦耐勞）C小林的力氣可真夠大的，勇敢地打死了四四格，我們也為小林和受四四格欺壓的工人們感到高興。D小林跟中麥伯伯學(xué)習(xí)當(dāng)了火車司機(jī)。（4）雖是同胞兄弟，大林的個(gè)性、成長(zhǎng)經(jīng)歷、命運(yùn)卻迥然不同，我 們來(lái)講講大林的故事吧！A在叭哈家，大林好吃懶做，200個(gè)聽(tīng)差伺候吃飯，替他寫(xiě)作文做 算術(shù)，回答問(wèn)題。

13、（板：好吃懶做）過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子, 把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的。（板： 胖）“真享福呀！真享福呀！”B、跟烏龜、蝸牛跑步比賽，唧唧跑了第三名。這正是他好吃懶做的 結(jié)果?？墒前裙€說(shuō)唧唧真不錯(cuò)，叭哈也太寵愛(ài)孩子了。C大林在鯨的肚子里可真不好受。大林太胖了，連鯨魚(yú)都消化不了TOD富翁島上沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，沒(méi)有床，沒(méi)有椅子，唧唧就這么 趴在金元堆里再也起不來(lái)了。根據(jù)學(xué)生回答概括如下：大林小林胖瘦想做富翁熱愛(ài)勞動(dòng)膽小怕事機(jī)智勇敢好吃懶做吃苦耐勞名言：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。（意大利）（3）同學(xué)們書(shū)讀得真熟呀！大林、小林是一母所生，境遇卻一個(gè)天一個(gè)地，是誰(shuí)讓這兩個(gè)孩子走向

14、了不同的道路？（是怪物使兄弟倆各奔東西，失去聯(lián)系。又是紳士狗皮皮把小林賣給了四四格，使小林受 盡磨難，卻養(yǎng)成了他吃苦耐勞的品質(zhì)，得到中麥伯伯的幫助后能自食 其力，過(guò)上幸福安定的生活。是狐貍包包讓大林實(shí)現(xiàn)了做富翁的夢(mèng)想， 從此養(yǎng)成了好吃懶做，不勞而獲的壞習(xí)慣。最后餓死在富翁島上。）（4）看到大林和小林的不同命運(yùn)，你有什么想法？（好吃懶做，不勞而獲是得不到真正的幸福的。 吃苦耐勞，自食其力 獲得的不僅僅是金錢(qián)，還有生活的本領(lǐng)。）五、走進(jìn)富翁島 談話：你們看，我們將兩個(gè)人物一起對(duì)比著讀，往往就能引起我們更 多的思考。這是一種很好的讀書(shū)方法。現(xiàn)在就讓我們跟隨大林去他夢(mèng) 寐以求的地方富翁島玩一會(huì)吧！1、

15、同學(xué)們，顧名思義，富翁島，你覺(jué)得這是一個(gè)什么樣的島呢？那 書(shū)中又是怎樣描述的呢？出示：遍地都是金圓和銀圓，還有閃光的鉆石。紅艷艷的紅寶石，夾 著綠瑩瑩的綠寶石，扔得滿地都是。有時(shí)候一腳踏下去，就會(huì)踩著許 多醬色的石頭一一仔細(xì)一看，原來(lái)是琥珀。這簡(jiǎn)直就是天堂！可是，大林是不是幸福地在這里生活下去了呢？他 的結(jié)局是什么呢？（趴在金元堆里再也起不來(lái)了）2、有這么多錢(qián)，唧唧怎么還會(huì)死去呢？（那里沒(méi)有吃的喝的，沒(méi)有住的地方，有再多的錢(qián)沒(méi)有用）此時(shí)富翁島上的寶貝已經(jīng)變成了一堆 廢物?？墒谴罅炙剿酪矝](méi)明白這個(gè)道理，你們明白了嗎？（ 錢(qián)不是 萬(wàn)能的，只有靠自己的雙手才能獲得真金，過(guò)上幸福的日子。）好吃懶做最終獲得的是悲慘的結(jié)局，看來(lái)只有像小林這樣自食其力 的人才能獲得真金，過(guò)上真正幸福的生活。勞動(dòng)是最快樂(lè)的！六、走近作者，拓展活動(dòng)。同學(xué)們，這節(jié)課我們不但一起交流了讀書(shū)的感受，而且還溫習(xí)、掌握 了一些讀書(shū)方法。讓我們一起感謝帶給我們快樂(lè)和知識(shí)的作者，讓我 們一起記住他的名字一一張?zhí)煲?。（板?shū)）奇思異想張?zhí)煲硗捰哪顫姾?jiǎn)單介紹張?zhí)煲砑八硗獾淖髌?寶葫蘆的秘密禿禿大王金 鴨帝國(guó)張?zhí)煲恚?