最新高校輔導員培訓心得

1、高校輔導員培訓心得此次培訓七位專家通過多個實用性極強的專題講座，從大學生黨建工 作、大學生網(wǎng)絡思想政治工作、如何開展第二課堂等方面進行了深入 探討。短暫的培訓I,讓我們都過得很充實,學得很興奮,讓我們對輔導 員工作有了重新的認識和理解,提高了業(yè)務水平和思想覺悟，讓我們 更加堅定了在輔導員這條道路上勇往直前的信心和決心。一、重新認識輔導員平凡崗位的不平凡我于2020年9月份進入鄭州工程技術學院,成為了國際教育學院 的一名輔導員，在這一年的工作中，我有過迷茫、困惑甚至失落,在學 生管理方面,對自己在學生工作中的作用認識不夠清楚,經(jīng)常做了很 多工作，卻不見成效。在工作中，平時較為關注學生的日常生活和

2、學習 情況，忽略了也極為重要的思想政治教育和心理健康教育等工作。而 這次培訓就是我在工作路上的一劑強心針，使我提高了認識,理清了 思路。其中重慶大學袁利書記激情洋溢的演講使我印象最為深刻，她講述了自己22年的輔導員經(jīng)歷,她說：“學生的認同和肯定是我這么多 不良的網(wǎng)絡信息等給我們工作帶來巨大的挑戰(zhàn),所以我們要利用好這 把“雙刃劍”，以彼之道還施彼身，以網(wǎng)絡優(yōu)點治理網(wǎng)絡缺點，同時要 補習打破常規(guī),大膽革新，以創(chuàng)新的網(wǎng)絡思維為輔導員這支隊伍注入 新鮮的血液。專家的講座讓我認識到自己曾經(jīng)對這個職業(yè)的認知是多么膚淺, 輔導員是一個有溫度的職業(yè),面對不同的個體,不能按部就班,面對不 同的學生,應該靈活運用

3、，講究工作的藝術和方法,要把思想教育做在 前,把以情感人和以理服人巧妙的結合在一起,才能讓學生心悅誠服。 而當下大學生大多是95后,他們獨立自主，勇于競爭,但是內心敏感 脆弱;他們有理想,但信念薄弱;他們有社交意識，但過于依賴網(wǎng)絡。在 這種情況下，作為開展大學生思想政治教育的骨干力量，加強學生的 思政教育更應當是我們工作重中之重的任務，只有思想教育工作到位 了，才能在學生管理方面取得事半功倍的效果。同時作為學生的引路 人,我們的行為修養(yǎng)直接影響著學生今后的發(fā)展,所以，言傳身教,我 們要從自身做起,樹立正確的人生觀、價值觀，向學生傳達積極正面的 能量。三、貫徹“四個顯著增強”，全面增強輔導員素質

4、在這次培訓中，我深深體會到，要做一名合格的輔導員，自身的綜 合素質起到?jīng)Q定性作用。這正符合學校提出的“四個顯著增強”的要 求。輔導員隊伍作為師資隊伍的重要組成部分,應該是一支有著較高 文化素養(yǎng)的隊伍，我們要從自身做起，不斷增強個人的綜合能力及素 養(yǎng),加強工作的學習與積累。輔導員是學校和學生之間的紐帶,我們既要做好服務的角色,又要 擁有引導人的風范,而工作內容涉及較為瑣碎,范圍也較為廣泛,這就 需要我們俱備多方面的才能。首先是充足的知識儲備,其次要俱備良 好的溝通能力和表達能力,才能將自己的思想準確地傳達給學生。井 井有條的管理能力才可以把學生工作有組織、有計劃地開展起來；同 時創(chuàng)新能力也同為重要。在學校規(guī)定的框架之下,綜合本學院學生的 實際情況,怎么把工作做出特色，就取決于輔導員的創(chuàng)新能力。除此之 外，心理學、教育學、網(wǎng)絡應用都應該是當代輔導員的標準配置。經(jīng)過一周的培訓I,讓我更加理解了輔導員工作的精髓，也感到作為 一名輔導員的驕傲,在這條道路上任重而道遠,正如袁書