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文檔簡介

1、火紅的楓葉今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上。再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。1、 在括號里填上合適的詞語。一（ ）楓葉 一（ ）賀卡 一（ ）小詩（ ）的楓葉 （ ）的紙 （ ）的老師2、課文一共有（ ）段。第二段有（ ）句。3、讀句子，給正確的答案打“”?！皸魅~比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？（1）朝霞（ ） （2）楓葉（ ） （3

2、）玫瑰（ ）4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)?。蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一顆小樹上。我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住的扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)，對的畫“ ”蜻蜓 （qn qng） 扇著 （shn shn）2、 寫出下面詞語意思相近的詞語。漂亮（ ） 喜歡（ ）3、 用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子4、5、 讀讀短文中的句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的 比作 。

3、6、 我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？ 小烏龜談理想幾只小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼！一只說：“不，我要做一只大象！把這腹甲和披甲通通封閉起來，建立一個(gè)只有我說了算的王國。“又一只說：我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂！這幾只互議短長、宏論大發(fā)、滔滔不絕，仿佛它們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子、大象和小金魚似的。只有最小的那只烏龜坐在一邊，一聲不響。大家問他：“小弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”誰知，這只小烏龜語出驚人，它回答說：“我只希望自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”1、 寫出下列詞語的近義詞未來（ ） 仿佛（ ）2、一只烏龜想成為兔子，因?yàn)樗?； 一只想成為大象，因?yàn)樗?；一只想成為小金魚，因?yàn)樗?。3、我最喜歡 的理想，因?yàn)?。4、最小的烏龜所說的“真正的烏龜”是什么

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