滬科版八年級(jí)《第二章-運(yùn)動(dòng)的世界》單元測(cè)試題及答案

1、永定中學(xué)滬科版八年級(jí)物理第二章單元測(cè)試題（考試時(shí)間40分鐘，滿(mǎn)分100分）班級(jí) 姓名一、選擇題：（將正確答案的序號(hào)填在答案框中，每題 3分，共36分）1 . 一輛汽車(chē)在平直的公路上向東快速行駛，一個(gè)人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車(chē)為參照物，則人（）A.向西運(yùn)動(dòng)B.向東運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.無(wú)法確定2 .地球同步衛(wèi)星定點(diǎn)在赤道上空某一位置，對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A.同步衛(wèi)星定點(diǎn)于赤道上空，是以太陽(yáng)作為參照物的B.同步衛(wèi)星定點(diǎn)于赤道上空，是以地球作為參照物的C.如果在同步衛(wèi)星上觀(guān)看地球，則地球在轉(zhuǎn)動(dòng)D.如果在同步衛(wèi)星上觀(guān)看太陽(yáng)，則太陽(yáng)是靜止的3 .以下是人類(lèi)描述運(yùn)動(dòng)世界的幾種方式，

2、其中物理學(xué)家是：（）A .用語(yǔ)言的韻律和意境B .用形態(tài)和色彩C.用旋律和節(jié)奏D.用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法4.甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的 s-t圖像如圖2-1所示，由圖像可知（、.A甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。言B甲車(chē)的速度為10米/秒，乙車(chē)的速度為 2米/秒。C經(jīng)過(guò)6秒，甲、乙兩車(chē)相距 2米。D經(jīng)過(guò)5秒，甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米。5.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體，它們通過(guò)的路程（之比為3:1 ,所用時(shí)間之比是 2:3 ,則它們的速度之比是:10.05.0)乙車(chē)甲車(chē)A. l:2 B , 2:1 C. 2:9D. 9:2圖2-16 .在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測(cè)量的是（） 1.5

3、m 23.0mm 4.8cm 0.72dmA、和 B 、和 C 、和 D 、和7 .在電視連續(xù)劇西游記里，常常能見(jiàn)到孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用 “背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺(tái)上，做著飛行的動(dòng)作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天 和急速飄動(dòng)的白云，同時(shí)加上煙霧效果；攝影師把人物動(dòng)作、飄動(dòng)的白云、以及下面 的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時(shí)，觀(guān)眾就感覺(jué)到孫悟空在騰云駕霧。在這里，觀(guān)眾所 選的參照物是：（）A.飄動(dòng)的白云B .平臺(tái)C. “孫悟空”D.煙霧8 .為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物 理量進(jìn)行估測(cè).以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)

4、際的是：（ ）A.教室里的黑板長(zhǎng)約 4 mB .中學(xué)生身高約 1.5 mC.中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約75次左右D.在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)15m/s9.用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑，下圖2-2中方法正確的是（）10.用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)速度，圖2 3中用來(lái)表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是：（）A.B.C.D.11.下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的B.只能選靜止不動(dòng)的物體作為參照物C.宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再也沒(méi)有其他形式的運(yùn)動(dòng)D.選擇不同參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的12 .下列物體可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是：（）A.從樓上落

5、下的物體B.隨輸送帶運(yùn)動(dòng)的紙箱C.沿跑道滑行的飛機(jī)D.進(jìn)站的火車(chē)二、填空題（每空2分，共28分）13 .這些題目難不倒你：在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）某學(xué)生的身高為1.6; （2） 一張紙的厚度約為 70; （3）公共汽車(chē)從臨沂市里到羅莊區(qū)正常行駛約需0.5 ; （4）你的百米賽跑成績(jī)約為 14。14 .如圖2-4所示為某同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是 ,物體 A的長(zhǎng)度是 m.圖2415 .第五屆長(zhǎng)江三峽國(guó)際龍舟拉力賽于2007年5月在宜昌市舉行.在這次比賽中，35km拉力賽的最好成績(jī)約 2h,則其平均速度約為 km/h,合 m/s.16 .為了比較物體運(yùn)動(dòng)的 ,我們

6、引入了速度這個(gè)物理量。一個(gè)人步行速度約為1.2m/s ,表示的物理意義是。17 . “納米是一種長(zhǎng)度單位，1nm= 109m.納米技術(shù)是以0.1n m100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列.1.76 X 10 3nm =m =科 m。18 .圖25所示的是一輛桑塔納小轎車(chē)的速度表，從表中可知該汽車(chē)此時(shí)的速度為 km/h,按照這個(gè)速度走完255km的路程需要 ho三、探究實(shí)驗(yàn)(19題8分、20題6分、21題6分，共20分)19 .沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖(1)小明用分度值是lmm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖 長(zhǎng)度是m.圖

7、2 52 6 甲.2-6乙所示，則每塊地磚的(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖2-6丙所示，他所用的時(shí)間是 s.(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v =,算出小明的步行速度為 m/s.甲乙丙圖2 320 .如圖2 7所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度， 請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤:(1) (2) (3) 21 .長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量，粗測(cè)是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測(cè)長(zhǎng)度的方法，小偉同 學(xué)的家距學(xué)校約1.5K m的路程，請(qǐng)你寫(xiě)出粗測(cè)這段路程的兩種方法。方法方法四、知識(shí)應(yīng)用(22題10分、23題6分，共16分)22 . 2007年4月18日零時(shí)起，全國(guó)鐵路第六次大提速。每日

8、新報(bào)報(bào)道：這些“比風(fēng)還要快”的高速列車(chē)， 都被冠以一個(gè)具有鮮明時(shí)代特征的名字：和諧號(hào)。D609次歹U(1)下表是“和諧號(hào)”列車(chē)的部分運(yùn)行時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，計(jì)算 車(chē)從濟(jì)南至四方全程的平均速度。車(chē)次運(yùn)行區(qū)間發(fā)車(chē)時(shí)間到達(dá)時(shí)間運(yùn)行里程(km)停車(chē)站D608四方一濟(jì)南8: 0410: 31387四方、濰坊、淄博、 濟(jì)南D609濟(jì)南一四方11: 2813: 58387濟(jì)南、淄博、濰坊、高密、四方D35北東一濟(jì)南8: 1011: 34495北與、德州、濟(jì)南D36濟(jì)南一北東12: 0015: 24495濟(jì)南、德州、北東(2)全國(guó)鐵路提速后，亂穿鐵路面臨的危險(xiǎn)將增大。假如某列車(chē)正以上面速度行駛，某同

9、 學(xué)要想以1.5m/s的速度橫穿9m寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距列車(chē)多少米處橫穿鐵路才安全。23.如圖2 8所示，一列長(zhǎng)200m的歹U車(chē)以72 km/h的速度通過(guò)一山洞共用了 50s,問(wèn)該山洞有多長(zhǎng)?圖2 8參考答案題號(hào)123456789101112答案ABDDDCADDADB、選擇題：(將正確答案的序號(hào)填在答案框中，每題3分，共36分)二、填空題(每空2分，共28分)13. (1) m (2) m (3)h(4) s 14.1mm； 3.20cm 15.17.5; 4.916.快慢；該人每秒、一-、， 一 6通過(guò)的路程為 1.2m17.1.76X10; 1.7618. 85m； 3三、探究實(shí)驗(yàn)(

10、8分+6分+6分=16分)s19 . (1) 0.6000(2) 20(3) , 0.920 .刻度尺沒(méi)有放正視線(xiàn)沒(méi)有與刻度尺的刻度面垂直刻度面沒(méi)有緊貼被測(cè)物體21 .方法一：可以先測(cè)出一步的距離，然后數(shù)出從家到學(xué)校大約有多少步，用步數(shù)乘以每步的距離，從而算出從家到學(xué)校的距離。方法二：測(cè)出自行車(chē)輪胎的周長(zhǎng)，然后數(shù)出從家到學(xué)校有多少圈，即可得出從家到學(xué)校到距離。四、知識(shí)應(yīng)用(10分+ 6分=16分)22 .解：(1)D609次列車(chē)從濟(jì)南至四方的運(yùn)行時(shí)間：t=13h58min-11h28min=2h30min=2.5hD609次列車(chē)從濟(jì)南至四方全程的平均速度v= s = 387km =154.8km/h=43m/s t 2.5h(2)該同學(xué)穿過(guò)鐵路需要的時(shí)間9m /=61.