西師大版二年級語文上學(xué)期全冊期末綜合復(fù)習(xí)試題

1、西師大版二年級語文上學(xué)期全冊期末綜合復(fù)習(xí)試J班級：姓名：拼音詞組1 .讀拼音，寫詞語。bao hante dianwu heiyu zhoubang zhurong yipeng mianyong yuan12 / 15i2 .看拼音，寫漢字。yan zhu mao bi qian bi bi hua deng guangkai deng dian deng ju zi zao ju yu ju dian hua yong dian shuT dian3 .看拼音，寫詞語。yan jTng bang wan xin feng bao zhi song baichuang waixiong ma

2、onan buming sheng gu ji4 .讀拼音，寫詞語。ran houda chuanshi qingguan bizhan taiping jiangchuang hudian deng5 .讀拼音，寫詞語。er tongII wujian daoxiu xiyuan laiman yixun zhaoyou ju筆畫集訓(xùn)6 .數(shù)筆畫填空?！俺俊惫惨划?，第2畫是,組詞“概”共一畫，第5畫是,偏旁是“趣”共畫，第3畫是，偏旁是“送”共畫，最后1畫是,組詞7 .我知道，按要求填空。1. “蒙”的讀音是一,第六畫是一組詞2. “覓”共_畫，第四畫是,組詞。3. “荊”的讀音是一,第五畫

3、是一,組詞4. “瑩”的讀音是一,第八畫是_組詞5. “獻(xiàn)”共_畫，第九畫是9組詞08.按要求填空。1. “煎”的讀音是一,第九畫是一組詞O2. “腐”共畫，是結(jié)構(gòu),組同1O3. “蒸”的讀音是一, 第六回是,組詞O4. “醬”的讀音是一, 第三畫是組詞O5. “粥”共畫，第九畫是組詞,9.數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫伯?第2畫是,組詞.O“謝”共畫,第5畫是,組詞. 3“想”共畫,第2畫是,組詞. 3“怪”共畫,最后1畫是組詞°10.我會讀一讀，再完成填空。(1) “腰、股、背、骨”這四個字的部首是，這些字都和 有關(guān)。(2) “扇、愿、店”這三個字是結(jié)構(gòu)的字，“碧、望、森”這三個字是結(jié)構(gòu)的

4、字。(3) “?！钡牟渴资?最后一筆是o(4)描寫顏色的四字詞語有、等。(5)端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，中秋節(jié)有、的習(xí)俗, 春節(jié)有、的習(xí)俗。形近字詞11.比一比，再組詞。周（）句（）記（）合（）補(bǔ)（） 同（）包（） i|- （）會（）撲（）12.奶扔比一比，再組詞。_吵抄仔_子咬一校一 輪 論13.比一比，組詞語。車.）央（一)場（_)汗()東（,）秧（一)揚(yáng)（)旱()14.比一比，組詞。鋒（.)購()傳（_）逃（）蜂（.）溝（)轉(zhuǎn)（_）桃（）淡（.）組（)嶺(_）陳（）談（,）祖（)鈴（_）陣（）15.比一比再組詞。爪（,）掛（一)帶（)楊()抓（.)桂()戴（)場()句子訓(xùn)練營16.按

5、要求寫句子。1 .你的樹枝難看。（改為感嘆句）2 .小棗樹結(jié)了棗子。（用“彎彎曲曲的”“乂大乂紅的”擴(kuò)句）3 .難道它的味道很特別嗎？（用加點(diǎn)詞語的不同意思寫一句話） 17.按要求，完成句子。1 .打開清新的 迎面撲來空氣窗戶（連詞成句）2 .用加點(diǎn)的字造句。（1）池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。 （2） 一條彩虹掛在天空。3.讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。（1）閃電鳧，雷聲響，雨下大了。閃電，雷聲， 雨 O（2）樹上的葉子不動，蟬不叫。樹上的葉子，蟬 O18.照樣子，寫句子。1 .例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。一風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。 小鳥飛到了一棵大樹上。一2 .例

6、：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了青翠欲滴的綠葉。小河 里游著 小魚。3 .例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。月兒變成了，。4 .例：無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。無論,還，都，19.照樣子，寫句子。1 .曹操的兒子曹沖才七歲。才 一2 .爸爸的鞋像小船。像，3 .媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。_邊, 一邊O20 .按要求寫句子。（1）把下面順序錯亂的詞語排列成一句通順的話寫在橫線上，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符 號。你大自然的會方向幫助指南針辨別（2）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們學(xué)自己 發(fā)明的拼音字（照樣子，用加點(diǎn)詞語說句話）一會兒一會兒（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌

7、張張地躲進(jìn)大海里。（仿照例句寫一寫：丁丁很著急，他會）TT，跑回家里。（4）這糕應(yīng)該叫“千人糕”。改為反問句：閱讀理解21.課外閱讀。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天：小鳥能聽懂我的話，我也能學(xué)會講小鳥的話。那樣，我就會告訴它們：不要往那邊樹林里飛，那邊有個舉著獵槍的人；也不要到這里來，這兒有 張抓鳥的網(wǎng)。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上，望著我頭頂上綠葉 間的小鳥，我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹林、花朵，還有越來越多 的花園。1 .從文中找出下面詞語的近義詞。愿望一一（）談?wù)撘灰唬ǎ? . “理'會和小鳥交談些什么？用“ ”畫出相關(guān)句子。3 .為

8、什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話，“我”也會講小鳥的話？22.課外閱讀。展開中華人民共和國的地圖，我們就可以看到一個島，它像一片葉子蓋在 祖國大陸的東南海面上。這就是我國第一大島一一臺灣島。晴天，站在大陸東南邊的海岸，可以清楚地看到臺灣島上的云霧。臺灣有 “米的世界”“東方糖庫”“水果之鄉(xiāng)”的美稱。它的山嶺上，林木茂盛，四 季常青，地下有幾十種礦。臺灣還有著豐富的海產(chǎn)品和海底礦藏。它真是祖國 的寶島。1 .填空。臺灣島的形狀像 ,它在祖國大陸的 O2 .下面的美稱不屬于臺灣的是（）A.米的世界 B.煤炭之鄉(xiāng)C.水果之鄉(xiāng)D.東方糖庫3 .從哪些地方可以看出臺灣“真是祖國的寶島”？請用“”在文章

9、中畫 出來。23.課內(nèi)閱讀。一匹出色的馬（節(jié)選）妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾 起一根乂長乂細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不 動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng) 在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！ ”1 .照樣子，寫詞語。蹦蹦跳跳（AABB式） 又細(xì)又長（又X 乂X式） 2 .妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸，是想做什么？3 .爸爸是怎么做的？請你用“”在文中畫出來。4 .用一句話來夸夸選文中的爸爸吧！24 .閱讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)。第一個字北宋大文豪蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后，妹夫秦觀陪蘇

10、軾到書房休 息，蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎，上面寫著：我有一物生得巧，半邊鱗 甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保。蘇軾看完以后，對秦觀說： “妙，妙，妙！ ”于是他隨手提起筆來，也寫了一個字謎：“我有一物分兩旁，一旁好吃一 旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏?！睂懲辏赜^拍手：“真妙！真 妙！ ”蘇小妹聽了，走進(jìn)書房，問道：“什么東西如此之妙？ ”她俯身看過，也 隨口說道：“我有一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長 翅的飛不好。”說完，蘇軾、秦觀異口同聲地說：“妙極，妙極！”1 .我不知道“異口同聲”的意思，可以查詞典來理解它。這個詞語的意思是2 .從秦觀的字謎中，

11、我知道了這個字由兩種動物的名字組成，左邊的動物生活 在，右邊的動物生活在。3 .短文中這三個字謎的謎底相同，這個字是（）A.鮮B.群C.蝦4 .這個字特別有趣，請你也用這個字寫一個謎語。25.課外閱讀。動物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，哪兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動呢，所以四面八方的聲音它都能 聽見。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去，這樣的打 耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1 .照樣子寫詞語毛茸茸： 2 .這篇短文共有（一）個自然段，寫了（）、（）、（）這三種動物的耳朵。3

12、 .狗的耳朵的特點(diǎn)是，狗的耳朵的作用是。4 .你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵，說一說，寫一寫？看圖寫話26 .快樂寫話。請你仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，發(fā)揮想象，編一個有趣的故事吧! 要求：書寫端正，遇到不會寫的字可以用拼音代替。27 .我會看圖寫話。觀察下圖，圖中的男孩和女孩分別在干什么？想象一下，編成故事寫下來。28 .看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上都有誰？它們在哪里做什么？充分發(fā)揮想象，把故事 寫得生動、具體。29 .寫話與表達(dá)。小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？當(dāng)時他的心里是怎么想的？ 山羊叔叔說了什么？小猴子聽了，會怎么做？ 乂會怎么想？請你發(fā)揮想象寫一 寫。（詞語提示）碧空如

13、洗景色優(yōu)美開心亭子刻下洋洋得意嚴(yán)肅 亂涂亂畫不好意思30 .看圖寫話?？聪聢D，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）答案1、烏黑幫助包含特點(diǎn)宇宙容易碰面永遠(yuǎn)2、眼珠毛筆鉛筆筆畫燈光開燈電燈句子造句語句電話用電水電3、眼睛傍晚信封報紙松柏窗外熊貓南部名勝古跡4、大船事情然后站臺窗戶電燈關(guān)閉評獎5、兒童禮物剪刀原來尋找郵局休息滿意6、 捺7、. Ing 8、 鍋11橫折 送別早晨 13橫折 木 15m6ng 一Jian日mi蒙古八瑩 十三煎餅十四尋覓 獻(xiàn)出半包圍Jing荊棘9、橫jidng橫豎 奇怪醬油盯著 12十二橫豎勾豆

14、腐 米粥謝謝zheng13想念10、月 身體左上包圍上下五顏六色五彩繽紛11、周圍 會計望月吃月餅12、奶奶 學(xué)校13、火車I 句子 撲向 爭吵 爭論記錄仔細(xì)14、鋒利中央購物廣場傳播淡水 組織15、爪子 掛號放鞭炮合計吃餃子縫補(bǔ)共同包子計算咬一口車輪扔?xùn)|西抄寫兒子山嶺 陳舊出汗逃走談話帶隊 楊樹東西蜜蜂祖國 抓住秧苗 飛揚(yáng) 旱地溝通 轉(zhuǎn)動鈴聲一陣桂花 愛戴 場地桃子16、你的樹枝真難看呀!個西瓜特別甜。17、，。越來越克越來越響彎彎曲曲的小棗樹結(jié)了乂大乂紅的棗子。天晴了，太陽也出來了。下得越來越大18、小鳥飛哇飛，飛到了一棵大樹上。大很大的圓盤 是小貓 是小狗一動不動 清澈的一幅畫掛在墻上。

15、一聲也不叫一群群 圓盤 很19、弟弟上學(xué)彎彎的月克跑了小船 爺爺看報紙 喝茶20、指南針會幫助你辨別大自然的方向。在水底。擔(dān)心極了急急忙忙地金魚一會兒浮在水面，一會兒沉 這糕難道不應(yīng)該叫“千人糕”嗎？21、1.希望 交談2.我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹木、花朵，還有越來越多的花園。3.因為“我”想保護(hù)小鳥，告訴小鳥遠(yuǎn)離危險，和小鳥做和諧共處的好朋友。22、1.一片葉子 東南海面上2. B14 / 153.提示：第二自然段。23、1 . 馬馬虎虎 清清楚楚 明明白白 又紅又大 又高又壯 又瘦乂小2 .想讓爸爸抱。3 .爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根乂長乂細(xì)的枝 條，

16、把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家 吧。”4 .你真是一個聰明的好爸爸?。?4、1 .很多人說同樣的話2 . 水里 陸地上3 . A4 .半邊水里游啊游，半邊羊兒在吃草。25、1. 鳧晶晶水靈靈 香噴噴急匆匆2. 3 雞狗松鼠3. 耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動能聽見四面八方的聲音4. 兔子的耳朵很長，可以上下左右活動。當(dāng)天氣酷熱的時候，兔子將倆只耳朵 全部豎起來，把身上的熱從這里散出去，天氣寒冷的時候，兔子把耳朵貼到背 脊上，可以保暖。26、示例：一只小鴨子一不小心掉到洞中，猴子用竹竿救小鴨，但沒有救上 來。小熊端著一桶水，想用把洞填滿水讓小鴨浮上來的方法救小

17、鴨，也沒有救 上來，大象也跑來幫忙，在小猴、小熊和大象的共同努力下，小鴨終于得救 了。27、放學(xué)了，貪玩的小明高興地踢著球回家。突然，一輛汽車飛馳過來，小紅看見了馬上拉住小明，才避免了一場車禍的發(fā)生。小明嚇呆了，再也不敢在馬路上踢球玩了。28、范文：早晨小老鼠出洞的時候，看見了一塊紅彤彤的大西瓜，吃塊西瓜鮮 嫩多汁，外表是綠色的，果肉是鮮紅色的，果肉里的籽，烏黑的小蝌蚪。小老 鼠看得我口水直流，恨不得一口咬下去，他們終于做出了決定，就咬了一口， 它們沒想到這個這么甜，就大口大口的吃了起來，它們吃的津津有味，三下五 除二的把這塊西瓜吃得干干凈凈。最后看著這剩下的皮，動了動腦筋，靈機(jī)一 動地想出了一個好點(diǎn)子，然后他們發(fā)現(xiàn)瓜皮做成了一個翹翹板，他們其中一個 人坐在左邊，一個人坐在右