走一步再走一步閱讀及答案

1、走一步再走一步閱讀復習材料我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣 移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家?！班?慢著，"我軟弱地哀求道，"我沒法一一”“再見！”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢?，就待著好 了?！庇袀€孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c不放心，但還是和大家一起走了。我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂 的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣

2、，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我 全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照 來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。下來吧，孩子，他帶著安慰的 口氣說，晚飯做好了。我下不去！我哭著說，我會掉下去，我會摔死的！聽我說吧，我父親說，不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？我慢慢地把身體移過去?？匆娏恕Ｎ艺f。好，他對我說，現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的

3、話。這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信 心。很好，我父親叫道，現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落 腳點。我又照著做了。我的信心大增。我能辦得到的。我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強 壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了 的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖 上所學到的經(jīng).驗.，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那 最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要

4、到的地方。這時，我便可以驚奇而 自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。1.請你用10個字左右說出這段選文敘述的事件。父親鼓勵（指導、引導、教）我一步一步爬下懸崖。2寫出在父親的指導下，我每往下爬一步的心理感受。.o我頓時有了信心一一我的信心大增一一我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。3 .選文開始的景物描寫有什么？ （ 3分）渲染了一種緊張的氛圍，交代了懸崖非常的陡峭，突出了 “我”當時恐懼不安的心理。4 .我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗是什么 ？不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。（走一步，再走一步。）5 .“我小心翼翼地伸出右腳去探那塊

5、巖石，而且踩到了它。”這個句子中的“探”字能否改成 “站”字？為什么？不能?！疤健笔窍蚯吧斐龅囊馑迹瑢懳也桓掖竽戇~步。這個詞表現(xiàn)了我的膽怯和小心。 而“站” 字是站立的意思，用在此處不合原意，表達效果不好。6 .文中的“我”已經(jīng)脫險了，投入父親強壯的手臂中卻哭了，這是為什么？ 這是脫險后的自慰，對父愛的體驗和感激，戰(zhàn)勝困難的自豪等的淚水。7 .“父親”對“我”脫險起到什么作用？鼓勵、引導“我”，讓“我”有自我脫險的勇氣和信心。8 .文中加點的經(jīng)驗指代的內(nèi)容是：戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。4.文中的這位父親是值得贊賞的。你認為他哪一點最值得贊賞 ？請說明理由。他具體指導兒子第一步應踏在哪塊石頭上

6、，引導兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產(chǎn)生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心、激勵兒子獨立走向完全成功。9.有人說杰利不是“我”最要好的朋友，你同意嗎？為什么？不同意。從文中可以看出：當“我”伏在崖石上下不來時、別的孩子嘲笑“我”、而杰利卻沒有。杰利雖然還是和大家一起走了，但他畢竟還表現(xiàn)出了 “好像有點不放心” 。是杰利 帶著“我”父親來找“我”，才使“我”有機會脫險。10. “我”是靠什么從懸崖上下來的？ “我”這次成功的感覺怎樣？它對“我”的影響是什 么？“我”是在父親的指導和鼓勵下.小心翼翼地邁出了第一步.然后再找第二個落腳點.每次 只移動一小步，走了這一步再走下一步，最后一腳踩在懸崖下的巖石上

7、，投入父親的懷抱。靠的是父親的指導和自己的一步步的努力，它使“我產(chǎn)牛了一種巨大的成就感”，“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時、只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗、我便能應付切” 011 .最后一段說前途茫茫，又說直到抵達我所要到達的地方，既然要到的地方很明確，為什么 又說前途茫茫？這里“前途茫?！钡囊馑际遣恢涝鯓硬拍艿诌_我所要到的地方，困難重重，舉步維艱12 .明知孩子有摔下來的危險，然而父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？ （4分）這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進。他讓孩子自己下來，經(jīng)受一 次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。13 .五個孩子都能爬上崖頂，而我只能爬到三

8、分之一高度的巖石架，而且上不去，下不來， 嚇得要死，為什么呢？文章多處有伏筆，請舉出來。（4分） 文章多處提到自己的病弱，就是伏筆。14 .從課文內(nèi)容看，文題走一步，再走一步是什么意思 ？（3分） 告誡人們要一步一步戰(zhàn)勝困難，不要急于求成，更不能畏懼困難。15 .父親說不要想著距離有多遠，為什么？ （4分）如果想著距離有多遠，就會失去戰(zhàn)勝困難的勇氣的信心，這是父親在教我如何戰(zhàn)勝困難。16 .選文最后說這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。這 句話是什么意思？ （ 4分）雖然我在懸崖上走過的路是很短暫的，但我戰(zhàn)勝了恐懼心理，是我人生的一個巨大進步，這 個進步相對我來說是很大的轉(zhuǎn)變，所以說自己所走過的路程是多么漫長。17 .父親為什么不采用上去把孩子抱下來的辦法？與本文父親的做法相比哪一種做法更好些？上去把孩子抱下來的辦法也可以，但是這種辦法只能使孩子脫險，對于孩子自己應付困難能力的培養(yǎng)卻毫無用處。本文父親的做法更好些、它能讓孩子自己體驗用自信戰(zhàn)勝困難的 感覺，有利于培養(yǎng)孩子自己應付困難的能力。18 .學習了這篇文章后你悟出什么哲理？本文蘊含的哲理：