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文檔簡介

1、中興幼兒園幼小銜接之參觀小學活動方案一、活動目標1 .熟悉小學環(huán)境：參觀教學樓，各班教室、走廊、廁所、操場、圖書 室、實驗室等活動場所，初步了解小學生的生活和學習情況。2 .感知、了解小學的學習生活，減少對小學的陌生感，萌發(fā)上學的愿 望。3 .提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素 質(zhì)。二、活動準備1 .提前給孩子做好教育，帶著問題去參觀，明確參觀小學的任務(wù)與要 求，并提醒幼兒外出參觀活動要注意安全及不影響小學生學習等事項。2 .給家長發(fā)活動通知，做好參觀準備（路線、飲水、紙巾、太陽帽等）。三、活動地點：黛溪小學 四、活動時間：2014年6月13日五、活動參與人員中興幼兒園

2、大班教師、大班幼兒六、活動過程1參加人員在幼兒園統(tǒng)一乘車。2 .在黛溪小學校門口由班主任介紹校牌，小學的校名。在小學門口集 合拍照。3 .參觀前提醒幼兒注意安全、遵守活動規(guī)則。（1）在參觀過程中要仔細看，不隨便離開隊伍。（2）不大聲說話影響小學生學習。（3）愛護校園里的花草樹木，不摘花，不踩草坪，不亂扔垃圾。>4 .參觀校園。由小學教師引導參觀，介紹小學情況、校園文化，參觀小學學校環(huán)境, 了解各場所的用途。5 .參觀一年級教室。請幼兒觀察：小學生的教室里有些什么課桌椅是怎樣放的小學生帶什 么物品。（看小學生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的 觀察小學生是怎么上課的，觀察小學生

3、的坐姿。老師提問后，學生怎樣舉 手發(fā)言的是如何注意聽講的為什么要戴紅領(lǐng)巾6 .與小學生座談。請小學生介紹自己的學習生活和自己的進步，激發(fā)幼兒的入學愿望。7 .觀看小學生課間活動，做眼保健操、課間操。8 .參觀結(jié)束，與小學的哥哥蛆姐告別。七、活動延伸教育：回園后，由班主任負責，帶領(lǐng)孩子進行活動我參觀的小學，討論 問題：1 .小學與幼兒園有什么不同校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測量與比 較走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）廁所（布局、標志，每一層里面有一個廁所）桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）2 .各個活動室都有哪些標志3 .上課為什么要打預備鈴4 .課程表有什么用5 .今天爸爸媽媽帶我們上學的路線是什么路程遠嗎用了多長時間。¥6 .升入小學之后，就是長大了

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