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文檔簡介

1、幼兒園入園接待要求Prepared on 22 November 2020幼兒園入園接待要求1、值班教師準時到崗,身著園服,到門口準備接待幼兒;2、見到幼兒面帶微笑,主動熱情的和幼兒、家長問好;3、提示家長帶幼兒進行晨檢;4、從家長手中接過幼兒,對于有特殊要求的家長簡單迅速地了解,并記號;5、觀察幼兒的狀態(tài),檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否攜帶不安全的物品,并 跟家長進行交流,了解幼兒在家的情況,發(fā)現(xiàn)狀況要及時向家長了解情況;6、值班教師把幼兒手遞手交給本班的另一位老師;7、引導(dǎo)幼兒和家長告別。環(huán)境準備L開窗、通風(fēng)換氣,調(diào)好室溫,準備好飲用水、消毒水。2 .做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生與物品消毒。3

2、.按當天晨間活動安排,準備好幼兒活動所需物品。4 .準備好幼兒考勤表、家長交代事項記事本與喂藥委托及服藥記錄表。接待幼兒1 .園長以熱情、親切的態(tài)度主動向幼兒、家長問好,與家長簡單交談。必要時,協(xié)助 晨檢和接待工作。2 .接待教師要面帶微笑,熱情地向幼兒及家長問好。彎腰或下蹲擁抱幼兒,并進行簡 短詢問和交談。3 .指導(dǎo)進班的幼兒依次用鹽水漱口、如廁、雙手消毒4 .教師主動詢問幼兒在家情況,并填寫幼兒考勤表。5 .若發(fā)現(xiàn)幼兒有特殊情況,及時報告保健醫(yī)生,保健醫(yī)生實施檢查(摸額頭和臉頰, 觀察眼睛、四肢和體表,詢問幼兒感受)。6 .流行病高發(fā)期,保健醫(yī)生要把好大門晨檢第一關(guān).保育員把好第二關(guān)。物品

3、交接1 .教師接過家長手中的物品,疊放整齊,放進幼兒的儲物格。2 .耐心詢問家長是否有其他交代事項,將家長交代的事項細致寫在家長交代事項記 事本上,并及時分工處理,處理完畢后簽字確認3 .需喂藥的幼兒,家長填好喂藥委托及服藥記錄表,并簽字。教師將幼兒藥品寫 上姓名,放入藥盒中,由保育員統(tǒng)一妥善保管。保育員對照喂藥委托及服藥記錄 表定點定時喂藥,并在簽名后向主班教師匯報。4 .查看幼兒有無攜帶危險物品,幫助幼兒取下書包,指導(dǎo)幼兒將書包放到指定的位 置。幼兒交接1 .班級教師帶領(lǐng)幼兒進園并將幼兒交給活動指導(dǎo)教師,同時將幼兒身體、情緒等方面 的情況如實告知活動指導(dǎo)教師。如未作交代,活動指導(dǎo)教師須向班

4、級教師主動詢問2 .負責(zé)幼兒交接的教師若因故要臨時離開.須請他人代崗。3 .接待教師向保育員遞交家長交代事項記事本。4 .每位幼兒進班時,教師須即時填寫幼兒考勤表。晨間活動1 .活動內(nèi)容安排既符合幼兒年齡特征又能發(fā)展幼兒綜合能力,統(tǒng)籌兼顧。2 .根據(jù)不同天氣、季節(jié)、入園時間等情況安排室內(nèi)、戶外活動:雨天以室內(nèi)為主,天 晴以戶外為主;太熱或太冷的天氣室內(nèi)為主;入園處于適應(yīng)期的幼兒室內(nèi)活動多一 些,大班幼兒戶外活動多一些3 .清點人數(shù),明示幼兒活動內(nèi)容和要求。4 .教師用語言或動作引導(dǎo)幼兒參與晨間活動5 .晨間活動倡導(dǎo)幼兒自主活動,注意活動器具的多樣性和內(nèi)容的豐富性。6 .檢查活動場地中的人群密度是否合適本班幼兒活動;小班幼兒活動時教師要注意班 級幼兒活動情況,避免有沖撞情況發(fā)生7 .檢查場地是否有石塊、積水,如有則請保育員及時清理。8 .檢查活動器具是否完好,如有破損玩具及時清除,大型器具破損則告知設(shè)施管理部 門9 .幼兒活動前檢查幼兒服飾、鞋帶是否適合開展活動。10 .體弱、易出汗的幼兒要求在背后的內(nèi)衣里墊上毛巾,稍

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