部編本語文二年級上冊第一單元教材解析

1、部編本語文二年級上冊第一單元教材解析一、單元內(nèi)容總述。1 .本單元主題：本單元課文主要是圍繞“大自然的秘密”這個專題進行 編排的。主要由小蝌蚪找媽媽我是什么植物媽媽有辦法3篇課文組成。目的一是引導學生把握課文的主要內(nèi) 容，體會大自然的奇妙變化，二是培養(yǎng)學生觀察、思維的能 力，激發(fā)學生熱愛大自然、探究大自然的愿望。2 .本單元重點：(1)積累并運用表示動作的詞語。3篇課文中動詞用得準確、生動，增強了表達效果。比如，小蝌蚪找媽媽中的“甩、迎、追、披、露”，我是什么中的“披、落、打、 飄”，植物媽媽有辦法中的“乘、桂、炸” 。教學時，教 師要引導學生感受這些動詞給人帶來的真實感、生動感，并 聯(lián)系自己

2、的生活實際用動詞說句子。(2)圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容。3篇課文都配有多幅插圖，有很強的感染力，教學時要注意引導學生借助圖片理解 重點詞句，理解課文內(nèi)容，朗讀和背誦課文。二、單元教學要點和課時安排。內(nèi)容教學要點課時教學建議1 小蝌蚪找本課講述了小蝌蚪1.豉勵學生多媽媽變成青蛙成長過 程。重點是能夠了 解本課內(nèi)容，說清楚蝌蚪變成青蛙的 iiWo2種方法識字。2.借助圖片、表 示動作的詞語、 表示時間變化 的句子理清課 文內(nèi)容。2我是什么本課介紹了水的 變化過程，水所做 的好事和壞事。重 點是能夠說清楚“我”是什么，“我” 會變成什么。2能夠借助圖 片、關(guān)鍵句、表 示動作的詞語 說清課文內(nèi)容； 多元

3、認字。3植物媽媽有辦法本文講述了蒲 公英、蒼耳、晚且 三種植物傳播種子 的方法。重點是能 夠說清楚課文介紹 了哪些植物傳播種 子的方法。21 .多元認字，指 導寫字。2 .借助關(guān)鍵句、 動詞和圖片說 清楚課文內(nèi)容。口語交際：有趣的動物本口語交際是以“有趣的動物”為交際內(nèi)容。重點是11.能清楚地介紹，說由有趣之處。能夠清楚地介紹一種后趣的動物。2.示范介紹，禮 貌提問或補充。語文園地一“識字加油站”是 一組與戶外活動有 關(guān)的詞語，重點是 識字學詞。“字詞句運用”展 示了動詞和兩種句 式，重點：一是理 解動詞的意思，二 是學習用“有時 候有時候”和"在 在在 在”說句子?！皶鴮懱崾尽闭故?了左右結(jié)構(gòu)的字的 寬窄規(guī)律，重點是 寫好左右結(jié)構(gòu)的 字。“日積月累”介紹4“識字加油站” 借助拼音識字， 把詞語讀正確， 多種形式識字。“字詞句運用” 一是先讀詞語， 讀準字音，再演 一演；一是先讀 懂句子，冉聯(lián)系 生活用加點詞 語說話。“書寫提示”先 看后寫再對照， 寫的時候要注 意正確的坐姿 和握姿。了古詩梅花，重 點是正確朗讀、背 誦占詩?！拔覑坶喿x”給我 們介紹了企鵝寄 冰一文。重點是 感受閱讀的樂趣。“日積月累”采 用多種形式的 朗讀和背誦。利 用插圖，了解古 詩人息。“我愛閱讀”借 助拼音自主閱 讀，交流/、明白 的問題?？鞓纷x書吧本課提到童話的