5年高考考點分布

1、新課標考試大綱對知識內容要求掌握的程度，用I和II表示，具體含義如下：I：對所列知識點要知道其含義，能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。II：理解所列知識和其他相關知識之間的聯系和區(qū)別，并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價。（表示選擇題，表示非選擇題）分子與細胞知識內容課標要求考綱要求0708091011一級主題二級主題了解理解應用1.1 細胞的分子組成概述蛋白質的結構和功能。簡述核酸的結構和功能。概述糖類的種類和作用。舉例說出脂質的種類和作用。說明生物大分子以碳鏈為骨架。說出水和無機鹽的作用。1.2 細胞的結構分析細胞學說建立的過程。使用顯微鏡觀察多種多樣的

2、細胞。獨立操作簡述細胞膜系統的結構和功能。舉例說出幾種細胞器的結構和功能。闡明細胞核的結構與功能。嘗試建立真核細胞的模型。模仿1.3 細胞的代謝說明物質進出細胞的方式。說明酶在代謝中的作用。解釋ATP在能量代謝中的作用。說明光合作用以及對它的認識過程。研究影響光合作用速率的環(huán)境因素。說明細胞呼吸，探討其原理的應用。1.4 細胞的增殖簡述細胞的生長和增殖的周期性。描述細胞的無絲分裂。觀察細胞的有絲分裂并概述其過程。1.5 細胞的分化、衰老和凋亡說明細胞的分化。舉例說明細胞的全能性。探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系。經歷（感受）說出癌細胞的主要特征，討論惡性腫瘤的防治。實驗觀察DNA、RNA在

3、細胞中的分布檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質用顯微鏡觀察多種多樣的細胞觀察線粒體和葉綠體通過模擬實驗探究膜的透性觀察植物細胞的質壁分離和復原探究影響酶活性的因素葉綠體色素的提取和分離探究酵母菌的呼吸方式觀察細胞的有絲分裂遺傳與進化知識內容課標要求考綱要求0708091011一級主題二級主題了解理解應用2.1 遺傳的細胞基礎闡明細胞的減數分裂并模擬分裂過程中染色體的變化。舉例說明配子的形成過程。舉例說明受精過程。2.2 遺傳的分子基礎總結人類對遺傳物質的探索過程。概述DNA分子結構的主要特點。說明基因和遺傳信息的關系。概述DNA分子的復制。概述遺傳信息的轉錄和翻譯。2.3 遺傳的基本規(guī)律分析孟

4、德爾遺傳實驗的科學方法。闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。舉例說明基因與性狀的關系。概述伴性遺傳。2.4 生物的變異舉例說出基因重組及其意義。舉例說明基因突變的特征和原因。簡述染色體結構變異和數目變異。搜集生物變異在育種上應用的事例。關注轉基因生物和轉基因食品的安全性。反應（認同）2.5 人類遺傳病列出人類遺傳病的類型（包括單基因病、多基因病和染色體病）。探討人類遺傳病的監(jiān)測和預防。經歷（感受）關注人類基因組計劃及其意義。反應（認同）2.6 生物的進化說明現代生物進化理論的主要內容。概述生物進化與生物多樣性的形成。探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響。（經歷感受）實驗觀察細胞的減數分裂低溫誘導

5、染色體加倍調查常見的人類遺傳病穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識內容課標要求考綱要求0708091011一級主題二級主題了解理解應用3.1 植物的激素調節(jié)概述植物生長素的發(fā)現和作用。列舉其他植物激素。評述植物激素的應用價值。3.2 動物生命活動的調節(jié)概述人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程。說明神經沖動的產生和傳導。概述人腦的高級功能。描述脊椎動物激素的調節(jié)。探討脊椎動物激素在生產中的應用。經歷（感受）3.3 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)說明穩(wěn)態(tài)的生理意義。舉例說明神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。描述體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)。概述人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。關注艾滋病的流行和預防。反應（認同）3.4 種群和

6、群落列舉種群的特征。嘗試建立數學模型解釋種群的數量變動。模仿描述群落的結構特征。闡明群落的演替。3.5 生態(tài)系統討論某一生態(tài)系統的結構。經歷（感受）分析生態(tài)系統中的物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用。舉例說出生態(tài)系統中的信息傳遞。闡明生態(tài)系統的穩(wěn)定性。3.6 生態(tài)環(huán)境的保護探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。經歷（感受）關注全球性生態(tài)環(huán)境問題。反應（認同）概述生物多樣性保護的意義和措施。形成環(huán)境保護需要從我做起的意識。領悟（內化）實驗探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用模擬尿糖的檢測探究培養(yǎng)液中酵母菌數量的動態(tài)變化土壤中動物類群豐富度的研究探究水族箱（魚缸）中群落的演變生物技術實踐知識內容070

7、8091011一級主題二級主題5.1微生物的利用（1）微生物的分離和培養(yǎng)（2）培養(yǎng)基對微生物的選擇作用（3）利用微生物進行發(fā)酵來生產特定的產物5.2生物技術在食品加工及其他方面的應用（1）從生物材料中提取某些特定的成分（2）運用發(fā)酵加工食品的基本方法（3）植物的組織培養(yǎng)現代生物科技專題知識內容課標要求考綱要求0708091011一級主題二級主題了解理解應用6.1 基因工程簡述基因工程的誕生。簡述基因工程的原理及技術。舉例說出基因工程的應用。簡述蛋白質工程。6.2 克隆技術簡述植物的組織培養(yǎng)。簡述動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克隆。舉例說出細胞融合與單克隆抗體。6.3 胚胎工程簡述動物胚胎發(fā)育的基本過程。簡述胚胎工程的理論基礎。舉例說出胚胎干細胞的移植。舉例說出胚胎工程的應用。6.4 生物技術的安全性和倫理問題