早教工作計劃例文.doc

1、早教工作方案例文( 學校工作方案 )姓名：單位：日期：編號：YW-JH-053521早教工作方案范文Model work plan for early childhood education 學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 2 頁 早教工作方案范文早教工作方案范文一：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹幼兒園工作規(guī)程和學前教育課程指南精神，圍繞本園園務(wù)方案要求和任務(wù)， 繼續(xù)以“進步 0-3歲嬰幼兒祖輩家長科學育兒”的研究為打破口，積極探究以幼兒園為核心，依托家庭、社區(qū)，以創(chuàng)新的對華豐鎮(zhèn)社區(qū) 0-3 歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進展教育，進步我園老師

2、指導社區(qū)家長、嬰幼兒的才能，提升家長的教育理念，進步我園在社區(qū)中的聲譽，幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒開展，為家長的滿意、社會的信任做出積極的奉獻。二、主要工作及措施(一)運用最新教育理念，提供科學的效勞內(nèi)容1、用科學理念指導親子教育活動。深化有效地開展早教推廣及效勞活動，早教中心指導站開設(shè)了 6 個方面的效勞工程：親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢。2、指導家長、效勞家長。方案簡介：經(jīng)常制訂工作方案，可以使人的生活、工作和學習比擬有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，因為習慣了制訂工作方案，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣，本內(nèi)容由人工校對，請預(yù)

3、覽覺得適宜可以下載直接打印使用。學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 3 頁早教中心指導站我為家長舉辦多形式的效勞，如知識講座、經(jīng)歷交流、專題討論、個別咨詢、抓好活動過程中的時機，有意識地做好家長工作。3、走出園門，采取多種形式開展親子活動。走進社區(qū)，進展早期教育的家庭調(diào)查活動。開展大型宣傳活動?！傲弧惫?jié)結(jié)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒保科、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的安康寶寶-科學早教行動”宣傳活動。(二)早教中心指導站工作的輻射：1、 定期開展大教研活動，進步基地園指導老師的科研程度。2、 參觀寧陽陽光親子中心等相關(guān)姐妹單位的早教活動，學習并借鑒經(jīng)歷，帶動周邊社區(qū)

4、搞好嬰幼兒早期教育。3、 經(jīng)常為我們園老師提供早教示范學習，發(fā)揮了良好的輻射作用。(三)培訓一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊伍：1、 在幼兒園中成立了早教組，選擇業(yè)務(wù)好、肯鉆研、勤奉獻的優(yōu)秀老師學習早教，利用班級工作之外的時間從事早教指導與效勞。2、送老師到市、縣早教中心學習先進的早教理念和經(jīng)歷，使早教中心的師資培訓更加深化。3、 加強與外界資的聯(lián)絡(luò)。充分發(fā)揮早教中心指導站及富有經(jīng)歷的指導老師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資優(yōu)勢，促進早教的推廣與深化。三、各月重點工作安排：九月份：1、制定本學期早教工作方案。2、與鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)絡(luò)：學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 4 頁(1)

5、商討本學期 0-3 歲早教方案。(2)商討華豐鎮(zhèn) 0-3 歲的家庭教育指導問題，由鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)兒保科和我園一起在本學期向我鎮(zhèn)嬰幼兒家長開設(shè)專家講座、老師咨詢等活動。3、召開早教大教研活動。十月份：1、請專業(yè)保健醫(yī)生、專家講解關(guān)于衛(wèi)生保健及合理喂養(yǎng)的有關(guān)方面知識，并對寶寶安康方面的問題進展有針對性的指導。2、與各村婦聯(lián)、社區(qū)居委會聯(lián)絡(luò)，一起開展對我鎮(zhèn) 0-3 歲嬰幼兒家庭開展專家講座、老師咨詢等活動，對華豐鎮(zhèn) 0-3 歲嬰幼兒家庭進展教養(yǎng)指導。3、學習其它幼兒園指導站的工作經(jīng)歷和方法，充實到本園的指導站工作中。十一月份：1、發(fā)放招生通知，建立幼兒檔案。2、親子班開班。3、對嬰幼兒進展身高、體重的測

6、量，進展分析p 、測評，反應(yīng)家長并進展問題解答、指導。十一 月份：1、向基地園開放親子活動2、聽取家長的反應(yīng)并作出調(diào)整;3、資料搜集歸檔。4、總結(jié)工作。早教工作方案范文二：一、指導思想：學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 5 頁以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導，全面貫徹關(guān)于推進 0-3 歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見，積極探究 0-3 歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法，開展親子苑及各類親子活動的教養(yǎng)工作，滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求，進步老師指導社區(qū)家長、嬰幼兒的才能，提升家長的教育觀念，進步中心指導站在轄區(qū)內(nèi)的聲譽，共促嬰幼兒開展，全面進步鎮(zhèn) 0-3

7、 歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質(zhì)量。二、工作重點利用中心指導站得資推行社區(qū)嬰幼兒親子活動及親子指導活動;為散居嬰幼兒家庭發(fā)放幼兒園自編的小報，從而進步社區(qū)家庭的教養(yǎng)意識。三、主要工作及措施(一) 加強學習1、直接面對家長的育兒咨詢指導師一項專業(yè)性要求很高的工作，對指導人員的素質(zhì)提出了高要求，隨著這項新形式效勞工作的展開，我們更迫切需要努力學習有關(guān)理論知識，提升工作責任感。學習內(nèi)容如：嬰幼兒安康成長指南、小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)安康及常見病防治、0-3 歲嬰幼兒早期智能開發(fā)等，學習形式以自學為主，幼組織的學習討論為每月一次。2、除了學習借鑒理論知識，同時也要結(jié)合實際，拓展新的思路，發(fā)表自我見

8、解，積極創(chuàng)編合適嬰幼兒家庭的親自游戲，以豐富我們指導站在早教工作中的軟件資。(二)加強聯(lián)動：1、加強與外界資的聯(lián)絡(luò)，繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通，商議本社區(qū) 0-3 歲散居嬰幼兒家教指導工作，互通信息，互惠共贏。學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 6 頁2、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的會議，親密配合區(qū)早教中心的工作工程。3、定期開展大教研活動，共同為本社區(qū) 0-3 歲散居嬰幼兒及家長提供效勞。(三)運用新教育理念，提供早教效勞內(nèi)容深化有效地開展早教推廣及效勞活動，早教中心指導站將開設(shè)親子活動、家長講座、早教咨詢、發(fā)放資料、早教宣傳等多種效勞形式，有意識地做好

9、家長工作;并積極探究有效的科學指導散居嬰幼兒家庭的做法，在理論后反思、討論并積累成功經(jīng)歷， 留下珍貴資料。四、各月重點工作安排一月份：1、 制定本年度早教工作方案2、 發(fā)放通知，建立嬰幼兒檔案3、 召開鎮(zhèn)早教中心例會二月份：1、 召開鎮(zhèn)早教中心例會2、 完成幼兒信息登記3、 開展鎮(zhèn) 0-3 早教活動4、 園早教大教研活動三月份：1、 召開早教大教研活動2、 發(fā)放宣傳資料3、 老師早教培訓 學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 7 頁四月份：1、 向轄區(qū)內(nèi) 0-3 歲嬰幼兒免費開放二次早教活動2、 請專業(yè)保健醫(yī)生、專家講解關(guān)于衛(wèi)生保健及合理喂養(yǎng)的有關(guān)方面知識，并對寶

10、寶健康方面的問題進展幼針對性的指導五月份：1、 向我鎮(zhèn)嬰幼兒家長開展親子咨詢等活動2、 發(fā)放招生通知，建立嬰幼兒檔案六月份：1、“慶六一自助餐活動”-為轄區(qū)散居嬰幼兒家庭組織競賽性體育活動2、對嬰幼兒進展身高、體重的測量，進展分析p 、測評，反應(yīng)家長并進展問題解答、指導3、發(fā)放宣傳資料七、八月份：1、 學習其他中心指導站的工作經(jīng)歷和方法，充實本中心指導站工作九月份：1、 召開早教大教研活動2、 發(fā)放宣傳資料3、 邀請專家、兒童營養(yǎng)專家等專業(yè)人士開展咨詢活動，與家長進展面對面地交流，為家長排憂解難十月份：學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 8 頁1、 向轄區(qū)內(nèi) 0

11、-3 歲嬰幼兒免費開放第二次早教活動2、 聽取家長對早教工作的反應(yīng)并作出調(diào)整十一月份：1、 開展一些小組交流會、家長成功交流會，為家長們搭建一個交流、學習的平臺2、 發(fā)放宣傳資料十二分月份：1、 資料搜集歸檔2、 總結(jié)工作早教工作方案范文三：回望過去的一年中，我園對附近社區(qū) 0-3 歲散居嬰幼兒開展了形式多樣的各項早教活動。通過咨詢活動、大喇叭播送等對 0-3 嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導。6 月初的入學適應(yīng)也得到了指導及家長的好評，并獲得了一定的經(jīng)歷，為今后的早教工作奠定了根底. 一直以來農(nóng)村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙，大多由祖輩家長帶著孩子，他們又普遍比擬重

12、視生活上的護理，而無視嬰幼兒其他才能的開展。為了推進 0-3 歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作，發(fā)揮幼兒園教育指導功能，為 0-3 歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導效勞使寶寶在人生最初的階段，身心安康地開展我園通過早教中心效勞站的輻射。本學期，將采用多種形式的活動來吸引 0-3 歲家長來參于各項活動，使他們的受早教指導率有所進步，從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。二、指導思想：學校工作方案 | School Work Plan 學校工作方案第 9 頁堅持以進步幼兒園效勞家長、效勞社會的功能，以促進嬰幼兒開展為本指導思想，根據(jù)家長的需求，通過形式多樣的活動，實在進步 1-3 歲嬰幼兒看護人的家庭教養(yǎng)知識，

13、充分挖掘幼兒園的教育資，開啟潛能，使寶寶安康活潑的成長，使 1-3 歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷進步。三、工作目的：1、加強家長對 0-3 歲早期教育的認識，幫助家長掌握科學的教養(yǎng)方式，進步家長的育兒經(jīng)歷。2、自覺學習早教理論知識，提升設(shè)計、組織、開展早教指導工作的才能。3、開展早教教研活動，注重早教活動開展中各類早教資料的積累。4、開展多種形式的早教效勞活動，使家長更樂于積極主動參與其中。5、配合幼兒園開展其它工作。四、詳細工作安排9 月份：1、制定早教工作方案，學習早教各種制度，定制家長培訓與教學內(nèi)容。2、親子班的宣傳招生工作。3、根據(jù)幼兒月齡劃分班級，填寫花名冊。4、親子活動活動的開展5、入戶指導活動10 月份：1、組織第一次形式多樣的親子指導活動，做好記錄與反應(yīng)。(請邀請指導聽課指導)2、開展一次送教