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1、平湖中心幼兒園10月份教育教學(xué)工作月 報平湖中心幼兒園開園以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面工作都取得很大的進步。下面就10月份的教育教學(xué)工作向中心校領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。結(jié)合中心校月初“一月工作早安排”,我們結(jié)合幼兒園的實際情況制定了“一月工作計劃”、每周制定“周工作計劃”。十月份教育教學(xué)方面主要做了以下工作:1、繼續(xù)落實好晨、午檢工作,如有未到幼兒及時與家長取得聯(lián)系,加強了家園交流。2、各班進行了區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),形式多樣,各有特色。3、常規(guī)教研活動照常開展。組織了三次集體教學(xué)教研活動:a、全園開展“人人講公開課活動”。b.組織師幼學(xué)習(xí)了四套早操。c.組織教師學(xué)習(xí)了五套手指操。4、各班開始啟
2、用校本課程“文明禮儀教育”。5、教學(xué)常規(guī)檢查。6、10月14日接受了縣教研室教育教學(xué)工作督導(dǎo)檢查。7、10月24日參加了城南幼兒半日觀摩活動。8、組織教師開展“如何進行區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)”主題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。9、完成了宣傳報道5篇。十月份教育教學(xué)方面做得比較好的:1、全體教師愛崗敬業(yè),不怕吃苦,能按時完成各項任務(wù)。2、教師能自覺完成各項常規(guī)工作,備課同步,按時到班。3、自啟用“文明禮儀教育”課本后,教師加強了認識,結(jié)合養(yǎng)成教育和禮儀教育的開展,幼兒良好的行為習(xí)慣正在慢慢養(yǎng)成。4、教研活動的扎實開展有助于提高教師專業(yè)素養(yǎng),教師的思想觀念有所改變,全園形成了比較好的互相學(xué)習(xí)、共同提升的氛圍。5、撰寫的教育宣傳
3、報道對外宣傳了我園各項工作的開展情況,提高了我園的知名度,促進了同行之間互相學(xué)習(xí)、共同提升。十月份教育教學(xué)工作中存在的不足:1、缺乏專職的幼兒教師,工作中存在一些困難,大家都在摸索中前進。2、幼兒園有定期開展教研活動,但部分教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自我提升意識不強。3、少數(shù)班級沒有很好的按照一日活動安排開展活動,隨意性太大。針對以上不足之處,將在十一月份的工作中通過如下方式進行整改:1、繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷輸入新的血液,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。2、扎實有效的開展教學(xué)教研活動,提高教師教學(xué)能力。做到每月有教研活動主題,每星期有教研活動具體安排。讓幼兒園的教育教學(xué)工作逐步走向規(guī)范化。3、隨機到班聽課,檢查班級一日活動安排落實情況。4、利用好“文明禮儀教育”校本課程,把幼兒的養(yǎng)成
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