部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治-網(wǎng)絡(luò)改變世界教案與教學(xué)反思金品

1、第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí)網(wǎng)絡(luò)改變世界【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：知道網(wǎng)絡(luò)給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了極大的便利；知道網(wǎng) 絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的貢獻(xiàn)；懂得網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍能力目標(biāo)：能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱具有分辨能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活的正確態(tài)度，不 回避網(wǎng)絡(luò)生活，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活帶來的便利和樂趣【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給社會(huì)和人們帶來的積極作用。教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱，避免網(wǎng)絡(luò)危害。導(dǎo)入新課（多媒體展示圖片）觀察圖片，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)做哪些事情？教師講述：網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了方便，有了網(wǎng)絡(luò)可以說“足不出戶，卻可以神 游天下”。今天我們來學(xué)習(xí)第

2、二課第1課時(shí)：網(wǎng)絡(luò)改變世界，了解網(wǎng)絡(luò)給我們 帶來的利與弊。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .感悟網(wǎng)絡(luò)給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的極大便利。2 .理解網(wǎng)絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的貢獻(xiàn)。3 .懂得網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱具有分辨能力。二、自主預(yù)習(xí)1 .網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的 O2 .互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng)，已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的 o3 .網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和 搭建新平臺(tái)。4 .基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新 發(fā)明和新服務(wù)的 o三、合作探究材料：小明和父母說，他希望家里有電腦能上網(wǎng)，小明的爸爸說：“網(wǎng)絡(luò)不 是什么好東西，都是

3、假的，騙人的，而且孩子小，沒什么自控能力，很容易玩游 戲上癮，我不贅成買電腦上網(wǎng)?！眿寢屨f：“網(wǎng)絡(luò)能使孩子增長(zhǎng)見識(shí)，獲得更多 更及時(shí)的信息，還能用來上網(wǎng)校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性，再說了，以后電腦越 來越普及，他不懂電腦，不會(huì)上網(wǎng)，怎么和別人交流，怎么適應(yīng)社會(huì)呢？我看上 網(wǎng)很好，我贊成?！眴栴}一：小明的父母說的有道理么？問題二：你怎么看待上網(wǎng)這件事?問題三：你知道網(wǎng)絡(luò)的哪些作用？四、隨堂演練1 .在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的、廣闊的交往空間。我們可以利用網(wǎng) 絡(luò)（）刷微博，關(guān)注好友動(dòng)態(tài) 上網(wǎng)店買日用品 關(guān)注國(guó)家消息，關(guān)心國(guó)家大事 發(fā)布虛假消息A. B. C. D.2 .在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我

4、們展開了一個(gè)全新的、無限廣闊的交往空間。網(wǎng)絡(luò) 交往的積極作用體現(xiàn)在（）網(wǎng)絡(luò)給了我們自由飛翔的翅膀 網(wǎng)絡(luò)交往的快捷便利是無可比擬的 網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)平等開放的平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交往無限制A. B. C. D.3 .隨著Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)支付的普及，每到一地必連Wi-Fi己經(jīng)成了許多智能 手機(jī)用戶的習(xí)慣。不過，在央視315晚會(huì)上，幾位工程師利用偽造Wi-Fi技術(shù) 竊看了臺(tái)下觀眾的上網(wǎng)內(nèi)容，觀眾的郵箱及密碼“準(zhǔn)確”被盜取并在大屏幕上向 大家展示，讓許多人對(duì)公共場(chǎng)所Wi-Fi的安全性產(chǎn)生了擔(dān)憂。這啟示我們（） A.免費(fèi)Wi-Fi風(fēng)險(xiǎn)大，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)避傷害B.手機(jī)支付要減少，財(cái)產(chǎn)安全永無憂C.免費(fèi)Wi-Fi好處多，省錢實(shí)

5、用速度快D.免費(fèi)Wi-Fi要慎用，保護(hù)隱私很重要4 .網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。作為一個(gè)普通的網(wǎng)民，我們應(yīng)該（）為了避免傷害，拒絕上網(wǎng) 自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)， 努力學(xué)習(xí)遵守法律和道德，文明上網(wǎng)A. B. C. D.5 .當(dāng)你上網(wǎng)見到類似“點(diǎn)擊這里，輕松賺取100萬” “加人XXX, 一個(gè)月30萬”“只付10元，利10萬”之類的誘人廣告時(shí)，正確的判斷和選擇是（）A.信息無價(jià)，機(jī)會(huì)難得，要及時(shí)抓住機(jī)遇B.要冷靜分析上述信息，區(qū)分真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙C.看到這些信息時(shí)，馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案D.大膽嘗試，積極合作，也許能賺到錢三、課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解到網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利，同時(shí)

6、也了解到 網(wǎng)絡(luò)也給我們的生活帶來了危害。我們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)興利除弊。3板書設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞快捷、方便網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活j網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往、網(wǎng)絡(luò)讓生活便利多彩網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍沉迷網(wǎng)絡(luò)影響工作、學(xué)習(xí)和生活個(gè)人隱私空間容易被侵犯4教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容大多問題都比較形象，學(xué)生易于理解，講授中能夠較好地利用現(xiàn)實(shí) 生活中的材料和學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生正確地分析教材，聯(lián)系生活。【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.時(shí)空限制往2.新工具 新途徑3.科技創(chuàng)新4.源泉三、合作探究問題一：小明父親的觀點(diǎn)是不正確的，但同時(shí)對(duì)孩子上網(wǎng)的擔(dān)心不無道理；小明 母親的觀點(diǎn)是正確的，但同時(shí)對(duì)孩子上網(wǎng)應(yīng)有所規(guī)范。問題二：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)開闊眼界，放松心情，學(xué)習(xí) 新知，結(jié)交新友；同時(shí)，我們也要防止在無聊信息上浪費(fèi)精力