小學(xué)科學(xué)《齒輪》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計

1、齒輪一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1了解使用齒輪能傳遞動力、改變力的方向及改變轉(zhuǎn)動速度。2探究齒輪這種簡單機械的作用。了解齒輪在生產(chǎn)和生活中的運用。過程與方法：1在做齒輪的過程中，體驗合作與交流的愉快，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。2 在研究齒輪作用的過程中，學(xué)會設(shè)計和制定實驗方案，并養(yǎng)成做好實驗記錄的習(xí)慣。情感、態(tài)度、價值觀：1知道科學(xué)是不斷發(fā)展的，關(guān)心新科技等社會問題，善于用學(xué)到的知識改善生活。2在小組合作學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實依據(jù)，證明自己的觀點，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，愿意交流研究成果。二、教學(xué)重、難點探究齒輪這種簡單機械的作用，了解使用齒輪能傳遞動力、改變力的方向及改變轉(zhuǎn)動速度。三、教學(xué)準(zhǔn)備教

2、師準(zhǔn)備：手動發(fā)電機、小鬧鐘、齒輪組件、教學(xué)課件、實驗報告單等等。學(xué)生準(zhǔn)備：胡蘿卜、土豆、黃瓜、泡沫塑料板、鐵釘、小刀。四、教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過齒輪嗎？（學(xué)生回答）（教師展示齒輪圖片）同學(xué)們，這就是齒輪，今天我們就來學(xué)習(xí)另一種簡單機械 齒輪。（教師板書：齒輪）（二）生活中的齒輪同學(xué)們，你們現(xiàn)在看到的就是生活中常用的齒輪，仔細(xì)觀察一下，看看這些齒輪有什么共同的特點呢？可以小組內(nèi)討論一下。（老師課件出示圖片，學(xué)生觀察、討論。）1學(xué)生討論齒輪的共同特點。2小結(jié)：（圓的、周圍有齒）生活中我們把這種邊緣有齒，能轉(zhuǎn)動的輪子叫做齒輪。你知道中間的孔是怎么用嗎？如果我想把齒輪固定在這個位置，把

3、軸穿過齒輪中間的孔，這樣就固定好了。（三）齒輪的作用同學(xué)們，剛剛我們觀看了生活中的常見齒輪，也知道了齒輪的共同特點，下面就讓我們自己動手，制作一個齒輪吧！探究活動一：做齒輪，感受齒輪的特點1學(xué)生動手做齒輪。2展示自己做的齒輪。3轉(zhuǎn)動自制齒輪，初步感受齒輪的特點。4談話：同學(xué)們，自己做出了齒輪，想不想玩玩自己做的齒輪啊？小組同學(xué)把你們做的齒輪組合起來，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看有什么發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生把自己做的齒輪進行組裝，并進行操作與觀察，談自己發(fā)現(xiàn)。）探究活動二：利用齒輪模型探究齒輪的作用1設(shè)計研究方案看來， 做齒輪的材料和工藝都有很高的要求。目前中國齒輪行業(yè)在全球排名已超過意大利， 居世界第四位。但是在齒輪制造

4、業(yè)與發(fā)達(dá)國家相比還存在自主創(chuàng)新能力不足，這就對咱們同學(xué)提出了研究的課題。今天，為了讓同學(xué)們更好地研究齒輪的作用，老師給大家準(zhǔn)備了一些標(biāo)準(zhǔn)齒輪。（ 1）提問：齒輪究竟有哪些作用呢？你們準(zhǔn)備怎樣組裝齒輪進行研究呢？（ 2）學(xué)生在小組內(nèi)交流。（ 3）匯報研究方案。（用幾個齒輪，怎么組裝，轉(zhuǎn)哪個齒輪，觀察什么都要匯報清楚。）2探究齒輪的作用下面請同學(xué)們按照剛才設(shè)想的方法去研究，在研究過程中，要注意做好實驗記錄。（教師為學(xué)生提供實驗報告單）學(xué)生做實驗，并認(rèn)真填寫記錄單。3匯報研究發(fā)現(xiàn)。通過剛剛實驗，相信同學(xué)們對齒輪的作用都有了自己的理解，下面就請各個小組匯報各自的研究和發(fā)現(xiàn)吧?。?1） 學(xué)生匯報自己小組

5、的發(fā)現(xiàn)。（兩人拿組裝好的泡沫板展示，另一人持記錄單解說，我們用幾個齒輪，怎樣進行組裝，轉(zhuǎn)哪個齒輪，發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象，我們認(rèn)為怎么樣。其他小組對我們的研究有什么看法嗎？）（ 2）學(xué)生匯報自己的研究發(fā)現(xiàn)，教師進行適時點撥，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出齒輪的作用。（板書：傳遞力、改變轉(zhuǎn)動方向、改變轉(zhuǎn)動速度）通過剛才的研究，我們不僅知道了齒輪能傳遞力，還發(fā)現(xiàn)了它能改變轉(zhuǎn)動的速度和運動的方向。原來齒輪有這么多的作用啊，感興趣的同學(xué)可以課后進行自由活動，研究一下玩具車或機械鬧鐘里的齒輪，但是要記住注意安全哦?。ㄋ模┱n堂練習(xí)填空1齒輪的作用是、 、 。2 完 全 相 同 的 兩 個 齒 輪 咬 合 在 一 起 不 能 ， 卻 能 和答案： 1 傳遞力、改變轉(zhuǎn)動速度、改變轉(zhuǎn)動方向2傳遞力、改變轉(zhuǎn)動速度、改變轉(zhuǎn)動方向（五）課堂總結(jié)同學(xué)們，齒輪是一種簡單的機械，生活中簡單機械的應(yīng)用給人們帶來了