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1、返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解返回目錄返回目錄知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理合力合力分力分力共同效果共同效果平行四邊形平行四邊形F F1 1F F2 2減小減小代數(shù)代數(shù)返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解返回目錄返回目錄知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理分力分力逆過(guò)程逆過(guò)程實(shí)際效果

2、實(shí)際效果平行四邊形平行四邊形返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解知知識(shí)識(shí)自自主主梳梳理理 考向一受力分析的基本方法考向一受力分析的基本方法 1 1選擇研究對(duì)象選擇研究對(duì)象( (若多物體狀態(tài)相同,一般先整體,若多物體狀態(tài)相同,一般先整體,后隔離后隔離) ) 2 2按順序分析受力按順序分析受力( (一般順序:重力、彈力、摩擦力、一般順序:重力、彈力、摩擦力、其他場(chǎng)力其他場(chǎng)力) ) 3 3畫(huà)出物體的受力示意圖,標(biāo)明力的作用點(diǎn)、方向及畫(huà)出物體的受力示意圖,標(biāo)明力的作用

3、點(diǎn)、方向及力的符號(hào),作用點(diǎn)一般標(biāo)注在物體的重心力的符號(hào),作用點(diǎn)一般標(biāo)注在物體的重心說(shuō)明:只分析研究對(duì)象所受外力說(shuō)明:只分析研究對(duì)象所受外力( (性質(zhì)力性質(zhì)力) )返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵在于研究對(duì)象的選取,本題的關(guān)鍵在于研究對(duì)象的選取,A、B間間是否存在摩擦力的判定和墻壁與是否存在摩擦力的判定和墻壁與A之間

4、是否存在彈力的判之間是否存在彈力的判定,可以采用假設(shè)的方法定,可以采用假設(shè)的方法(物體的受力情況要與其運(yùn)動(dòng)情物體的受力情況要與其運(yùn)動(dòng)情況相符,因此,常常從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)入手去分析某個(gè)力況相符,因此,常常從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)入手去分析某個(gè)力是否存在是否存在)在常見(jiàn)的幾種力中,重力是主動(dòng)力,而彈力、在常見(jiàn)的幾種力中,重力是主動(dòng)力,而彈力、摩擦力是被動(dòng)力,其中彈力存在又是摩擦力存在的前提,摩擦力是被動(dòng)力,其中彈力存在又是摩擦力存在的前提,所以分析受力時(shí)應(yīng)按重力、彈力、摩擦力的順序去分析所以分析受力時(shí)應(yīng)按重力、彈力、摩擦力的順序去分析返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分

5、解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互

6、互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 考向三考向三力的分解問(wèn)題力的分解問(wèn)題 1力的分解力的分解力的分解是合成的逆過(guò)程,實(shí)際力的分解過(guò)程是按照力的實(shí)力的分解是合成的逆過(guò)程,實(shí)際力的分解過(guò)程是按照力的實(shí)際效果進(jìn)行的,必須根據(jù)題意分析力的作用效果,確定分力際效果進(jìn)行的,必須根據(jù)題意分析力的作用效果,確定分力的方向,然后再根據(jù)平行四邊形定則進(jìn)行分解的方向,然后再根據(jù)平行四邊形定則進(jìn)行分解 2力的分解中的多解問(wèn)題力的分解中的多解問(wèn)題

7、返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回

8、目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5

9、5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究【備選理由備選理由】 本題考查受力分析本題考查受力分析返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題【備選理由備選理由】 本題考查受力分析和力的分解本題考查受力分析和力的分解返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分解教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第第5 5講講受力分析受力分析力的合成與分解力的合成與分

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