感恩主題班會(huì)課件%281%29

1、在陽光下學(xué)會(huì)感恩在陽光下學(xué)會(huì)感恩引言：引言： 同學(xué)們，同學(xué)們， “學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩”是我們作為學(xué)生作為子女是我們作為學(xué)生作為子女和社會(huì)一分子所必須要學(xué)會(huì)的，這是一個(gè)人的責(zé)任問和社會(huì)一分子所必須要學(xué)會(huì)的，這是一個(gè)人的責(zé)任問題。本課件上的背景為我們?yōu)I?？h八灘中學(xué)的題。本課件上的背景為我們?yōu)I?？h八灘中學(xué)的“感恩感恩橋橋”。 今天，我們班會(huì)課的主題就叫今天，我們班會(huì)課的主題就叫“學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩”。 首先，請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：首先，請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：我替孩子謝謝您我替孩子謝謝您。 （朗誦：范貴龍、于甜甜、孟逸純）（朗誦：范貴龍、于甜甜、孟逸純） 同學(xué)們，這位母親的最后一句話在表達(dá)什么？她在表達(dá)“感恩”。

2、她在替自已感恩，她在替自已的孩子感恩。孩子已經(jīng)去世了，但母親沒有忘記那個(gè)讓妞妞微笑著走的“我”。一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”，表達(dá)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德感恩（也就是我們父母常說的“知恩圖報(bào)”） 那么，我們?yōu)槭裁匆卸髂?？?qǐng)大家看看我們的父母在做些什么吧！ 一、我們?yōu)槭裁匆卸鳎恳?、我們?yōu)槭裁匆卸鳎?同學(xué)們，看了這些圖片，我們應(yīng)該知道了答案了吧：父母為了我們，如此的辛苦，我們有什么理由不去感恩呢？ 那么，在我們一生中，我們要感恩哪些人呢？二、我們感恩誰？二、我們感恩誰？、感恩父母、感恩父母 通過我們上面的父母打工視頻可知，我們當(dāng)然首先要感恩的是我們的父母。 下面我們就請(qǐng)王靜靜同學(xué)朗誦感恩父母。大家

3、歡迎！ 是的，父母給我們生命，將我?guī)У饺碎g；父母給我們溫暖，讓我們度過天寒地凍。父母不僅是我們第一任老師，而且，他們是我們的終身老師。他們把一身的心血都獻(xiàn)給了我們。如果我們不去感恩父母，我們的良心何在？ 但是這個(gè)社會(huì)上，關(guān)心我們的不僅僅是父母，還有學(xué)校和老師。老師教你文化，老師教你做人，老師同樣也在教你處事。難道我們不知道感恩學(xué)校和老師嗎？ 本學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們學(xué)校為好多家庭困難的同學(xué)減免了學(xué)費(fèi)。同學(xué)們，我們不應(yīng)該感恩學(xué)校嗎？、感恩老師、感恩老師 我校的辛發(fā)高老師先后資助了3名家庭貧困學(xué)生和孤兒完成學(xué)業(yè)，2008年他又開始義務(wù)照顧毫無親緣關(guān)系的2名同學(xué)。難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？最美教師：張麗莉

4、最美教師：張麗莉 2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，張麗莉老師，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。同學(xué)們，對(duì)這樣的老師，我們不應(yīng)感恩嗎？ 同學(xué)們，作為子女，我們要感恩父母；作為學(xué)生，我們要感恩老師；作為社會(huì)的一分子，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。 社會(huì)給了我們和諧的環(huán)境，讓我們健康的成長(zhǎng)，我們沒有理由不去感恩社會(huì)。 如果你懂得“感恩父母”，說明你“長(zhǎng)大了”； 如果你懂得“感恩老師”，說明你“懂事了”； 如果你懂得“感恩社會(huì)”，那才說明你

5、真正的“成才了”。、感恩社會(huì)、感恩社會(huì)三、我們?nèi)绾胃卸鳎咳?、我們?nèi)绾胃卸鳎堪不帐↓R云山的女挑擔(dān)夫安徽省齊云山的女挑擔(dān)夫、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)父母的感恩方法： 這幅圖片是我在去年暑假期間在安徽省齊去山旅游的時(shí)候拍到的?；貋砗?，正好在中央電視臺(tái)的新聞中，我又看到了她。她叫汪美紅，現(xiàn)在成了齊云山上惟一的女挑夫。丈夫早不在了，她一挑就是17年。她是為了什么？她是為了自己兩個(gè)正在讀書的孩子。我們知道，一個(gè)兩手空空的人從山下爬到山頂要40多分鐘，氣喘吁吁。而她一天要在齊云山3500個(gè)臺(tái)階上來來回回攀爬著。這就是父母的愛！ 好在她的兩個(gè)孩子懂得感恩。請(qǐng)看圖片。、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)父

6、母的感恩方法：、對(duì)父母的感恩方法： 同學(xué)們，你們有誰為自已的父母擦過汗？ 這是一個(gè)真實(shí)的故事。同學(xué)們，小小的孩子都有這個(gè)的感恩之心，我們呢？應(yīng)該怎么做？、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)父母的感恩方法： 認(rèn)真學(xué)習(xí)； 合理使用父母給的零錢 星期天放假回家給父母做做飯； 晚上給父母打打洗腳水， 為爸媽捶捶背； 、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)父母的感恩方法：、對(duì)老師的感恩方法：、對(duì)老師的感恩方法： 2012年4月，我校高二音樂班全體男生，在他們學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，來到了現(xiàn)在高一（20）班班主任劉以華老師的辦公室，發(fā)自內(nèi)心的向劉老師深深的鞠了一個(gè)躬，以示感恩。 、對(duì)老師的感恩方法：、對(duì)老師的感恩方法： “最美教師”張

7、麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省和全國各地，她的傷情也牽動(dòng)著人們的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。 這就是對(duì)老師的感恩！ 見到老師問聲好； 上課發(fā)自內(nèi)心的說“老師好”； 下課說聲“老師辛苦了”； 教師節(jié)送個(gè)自制的賀卡； 工作后，給老師打個(gè)電話； 、對(duì)老師的感恩方法：、對(duì)老師的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法： 同學(xué)們，他們不是在暴動(dòng)，他們是在自發(fā)的救人。他們是在見義勇為，他們是在獻(xiàn)愛心！他們是在感恩社會(huì)。、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感

8、恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法：最美司機(jī)：吳斌最美司機(jī)：吳斌 一鐵塊從空中擊中吳斌，導(dǎo)致吳斌多處挫傷。在危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)Ｏ?，挽救?4條人命。他沒有把最寶貴的第一時(shí)間留給自己叫120，而是留給了車上的24名旅客。這就是他本能的對(duì)社會(huì)的感恩！、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法： 關(guān)心同學(xué)；關(guān)心同學(xué)； 回報(bào)社會(huì)；回報(bào)社會(huì)； 奉獻(xiàn)愛心；奉獻(xiàn)愛心；、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法： 我們現(xiàn)在也同樣可以感恩社會(huì)。遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，就是你現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的最好感恩。 同學(xué)們，“遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)”，這是父母對(duì)你們最基本的渴求；“遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)”，這是學(xué)校和老

9、師最大的愿望；“遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)”，這是社會(huì)對(duì)同學(xué)們的最終要求。、對(duì)社會(huì)的感恩方法：、對(duì)社會(huì)的感恩方法： （以四人為一小組，讓學(xué)生談?wù)勛约海ㄒ运娜藶橐恍〗M，讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾胃卸鞯?？自己今后打算怎么感恩？是如何感恩的？自己今后打算怎么感恩？本次班?huì)后對(duì)感恩的理解。）本次班會(huì)后對(duì)感恩的理解。）四、感恩交流四、感恩交流 鳥有反哺情鳥有反哺情,羊有跪乳恩羊有跪乳恩, 父愛如山，母父愛如山，母愛如海。愛如海。 讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動(dòng)之情，的小事做起。說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活感恩磨難、感恩生活讓世界因感恩而讓世界因感恩而變得更加美好！變得更加美好！五、感恩宣言五、感恩宣言