普法教育規(guī)劃

1、銅仁市萬(wàn)山區(qū)魚塘鄉(xiāng)中心小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建普法教育工作規(guī)劃2014年9月魚塘鄉(xiāng)中心小學(xué)“平安校園”普法教育工作規(guī)劃 為實(shí)施依法治國(guó)基本方略，全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師以及廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，增強(qiáng)知法、用法、遵法、守法的自覺(jué)性，更好地適應(yīng)建設(shè)和諧校園，特制定學(xué)校規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想      高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀

2、念，全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程，為促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。 二、主要目標(biāo)和工作原則      主要目標(biāo)：      根據(jù)我國(guó)憲法原則和新時(shí)期社會(huì)主義民主法制建設(shè)的進(jìn)程，深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律意識(shí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政的意識(shí)和能力；扎實(shí)推進(jìn)依法治校，進(jìn)一步提高全校法制化管理水平。按照建設(shè)和諧校園的要求，適應(yīng)整個(gè)社會(huì)和廣大師生對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果和學(xué)校事業(yè)改

3、革發(fā)展的新情況，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法制實(shí)踐，全面提高廣大師生員工法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治教、依法治校的能力和自覺(jué)性；扎實(shí)推進(jìn)依法治校，進(jìn)一步提高全校法制化管理水平。      工作原則：      堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織和落實(shí)好“五五”法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，使廣大師生員工通過(guò)法制宣傳教育，更好地服務(wù)于學(xué)校教育改革和事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。    &#

4、160; 堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從廣大教師和青年學(xué)生需要出發(fā)開(kāi)展法制宣傳教育，著力解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。      堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真研究構(gòu)建和諧校園的新形勢(shì)、新任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)法制宣傳教育的根本需求，深入探索法制宣傳教育與依法治教的內(nèi)在規(guī)律，創(chuàng)新工作形式，拓展工作渠道。      從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。堅(jiān)持普法與法制實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同的教育對(duì)象，確定普法工作重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，提

5、高工作的針對(duì)性和實(shí)踐性。 三、主要任務(wù)      （一）以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)宣傳與師生切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。      （二）緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，深入學(xué)習(xí)宣傳教育法、中學(xué)生教育法等教育有關(guān)法律制度及其他教育行政法規(guī)、條款和規(guī)章。學(xué)習(xí)

6、宣傳維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律制度；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全，保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生員工依法參與教育管理的能力，提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的依法治校、依法行政和依法管理的能力。      （三）全面實(shí)施素質(zhì)教育。把加強(qiáng)學(xué)生法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念和法制素質(zhì)，作為開(kāi)展素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育體系。積極開(kāi)辟第二課堂，廣泛組織形式多樣、行之有效的學(xué)法、用法活動(dòng)，全面提高學(xué)校法制教育水平。      （四）堅(jiān)持法制教育與法律

7、實(shí)踐并重。積極探索法制教育與法律實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用。同時(shí)，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能，將社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想理念貫徹到法制教育和法制實(shí)踐中去。      （五）大力開(kāi)展依法治教、依法治校。進(jìn)一步完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制，健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，保護(hù)師生合法權(quán)益。 四、工作要求      （1）切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的法制觀念和法律素質(zhì) &#

8、160;    搞好“六五”普法工作，堅(jiān)持廣泛而深入地開(kāi)展法制宣傳教育，首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。其次，進(jìn)一步推進(jìn)教師法制宣傳教育。另外，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、活動(dòng)等陣地，建設(shè)法制學(xué)習(xí)平臺(tái)，為教職員工學(xué)法提供各種條件。      （2）進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理取得新進(jìn)展      圍繞保障和促進(jìn)學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，以憲法、法律、法規(guī)為依據(jù)，進(jìn)一步健全依法治校的規(guī)范性

9、制度體系。學(xué)校各職能部門要依照國(guó)家的法律、法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)各自的工作特點(diǎn)把學(xué)法和用法、法制宣傳和依法治校緊密結(jié)合起來(lái)，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格按程序辦事、按法規(guī)治學(xué)，杜絕決策的隨意性和有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。堅(jiān)決杜絕并嚴(yán)肅查處在工作中濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，辦“人情事”、“關(guān)系事”、“錢權(quán)交易”等違法違紀(jì)行為。      （3）加大校園治安綜合治理工作力度，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，為學(xué)校創(chuàng)造良好法制環(huán)境， 加強(qiáng)防范意識(shí)，加大治安管理力度，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。 五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障      （一）充分認(rèn)

10、識(shí)法制宣傳教育工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)      各處室領(lǐng)導(dǎo)要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展好“五五”普法工作，提高師生員工法律素質(zhì)和法制觀念，對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和構(gòu)建和諧校園的重要意義。在學(xué)校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好法制宣傳教育的宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、監(jiān)督檢查工作，把普法工作融入到日常工作中，列入議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃，切實(shí)抓緊做好。深入開(kāi)展普法和依法治理工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、安排和任務(wù)。      （二）落實(shí)普法和依法治理經(jīng)費(fèi)保障      學(xué)校堅(jiān)

11、持從實(shí)際出發(fā)，保證開(kāi)展“六五”普法和依法治校必需的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。用于購(gòu)買普法學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)法制宣傳教育骨干等，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，總務(wù)處給予保證。      （三）建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制      依法治校、依法辦學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，必須堅(jiān)持在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員全校各方面的力量，形成齊抓共管的工作局面。      （四）建立普法和依法治理激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制和工作標(biāo)準(zhǔn)      要逐步建立普法和依法治理評(píng)估考核制度，完善評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)體系，健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制。建立有領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門、廣