2022年幼兒園活動(dòng)策劃方案

1、2022年幼兒園活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、"元宵節(jié)的來歷"視頻;2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語;3、彩泥每個(gè)幼兒一份;4、賣湯圓兒歌。三、活動(dòng)過程趣味游戲1、撈元宵游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和_個(gè)乒乓球;湯匙_個(gè)，空桶_個(gè)，不同的獎(jiǎng)品若干。游戲規(guī)則：(1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。(2)比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈_個(gè)。

2、(3)將球撈完為止，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。2、觀花燈、猜燈謎游戲規(guī)則：(1)現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干，供群眾競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。(2)把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備_個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條3、雙人背靠背夾氣球游戲規(guī)則：每組_人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。道具：氣球4、大湯圓、小湯圓游戲規(guī)則：同組人排成一列，從第一人開始，喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比

3、劃大湯圓，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。5、開火車游戲規(guī)則：(兩人以上，多多益善)(1)在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。(2)游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”6、常規(guī)猜燈謎(1)"白白胖胖，圓圓溜溜.甜甜五臟，裝中間.吃在嘴里，又軟又黏"提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓

4、)。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。(2)"什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)(3)"一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"(打一物-燈籠)(4)"元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏。"(打一物-花燈)(5)"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"(打一名詞團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。四、結(jié)束教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)

5、結(jié)束。幼兒園活動(dòng)策劃 方案（二）一、活動(dòng)目的：1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達(dá)自己。3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：_三、活動(dòng)地點(diǎn)：_幼兒園四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園：(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。(3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。(5)元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。2、老師：(1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。(

6、2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。(3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。(6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。3、幼兒家庭：(1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。(2)親子共同制作各種各樣的花燈。(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。五、活動(dòng)過

7、程：1、伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)2、元宵節(jié)常識(shí)介紹3、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)_分鐘)5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)6、猜燈謎活動(dòng)(1)班主任需要提前下來，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。(2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。(4)

8、集齊_個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。幼兒園活動(dòng)策劃 方案（三）一、活動(dòng)時(shí)間：_二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)

9、品。六、具體活動(dòng)安排：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害;(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;(3)、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠;(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品4、活動(dòng)順序:(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼

10、兒回家。幼兒園活動(dòng)策劃 方案（四）活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日(星期日)早上8：3010：00(_小時(shí)_分鐘)目的：促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情?；顒?dòng)過程：一、開場(chǎng)白：生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法

11、：游戲分兩比較賽，每隊(duì)相同人數(shù)。每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則：前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。3、踩氣球游戲玩法：家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。4、小樹熊幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一齊跑，繞過彎處，之后往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。5、打保齡球游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶_個(gè)，球_個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位，

12、用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。6、運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶_個(gè)。游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來，先到的為勝利者。8、推小球家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。9、夾球跑游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。10、快樂一家人游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿

13、桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中_個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導(dǎo)在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!幼兒園活動(dòng)策劃 方案（五）一、活動(dòng)目標(biāo)1、積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)方案。2、對(duì)元宵節(jié)慶?；顒?dòng)充滿期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。3、具有分工合作意識(shí)，知道通過大家的努力完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。三、活動(dòng)過程1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。指這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作。2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，