網(wǎng)絡給我們帶來了-文檔資料

1、1網(wǎng)絡給我們帶了網(wǎng)絡給我們帶了什么？什么？2我們小學生利用網(wǎng)絡我們小學生利用網(wǎng)絡能做些什么呢？能做些什么呢？3網(wǎng)絡帶給我們什么網(wǎng)絡帶給我們什么網(wǎng)絡給人們的學習、網(wǎng)絡給人們的學習、生產生活帶來了哪生產生活帶來了哪些變化？參照教材些變化？參照教材38-39頁頁41.1.可以搜集資料?？梢运鸭Y料。2.2.可以在電腦上看到老師批閱的作文?？梢栽陔娔X上看到老師批閱的作文。3.3.在網(wǎng)上圖書館可以讀到許多名著。在網(wǎng)上圖書館可以讀到許多名著。4.4.在網(wǎng)上給朋友發(fā)電子郵件和電子賀卡在網(wǎng)上給朋友發(fā)電子郵件和電子賀卡等。等。5我們小學生利用網(wǎng)絡我們小學生利用網(wǎng)絡能做些什么呢？能做些什么呢？6 利用網(wǎng)絡可以在校

2、園網(wǎng)上收看利用網(wǎng)絡可以在校園網(wǎng)上收看通知，發(fā)郵件，在網(wǎng)絡上可以通知，發(fā)郵件，在網(wǎng)絡上可以收看新聞、查閱資料收看新聞、查閱資料 、與朋友、與朋友聊天，還能利用網(wǎng)絡購物、開聊天，還能利用網(wǎng)絡購物、開會、醫(yī)生給病人看病、簽訂經會、醫(yī)生給病人看病、簽訂經濟合同濟合同 等等。等等。7怎樣發(fā)電子郵件？怎樣發(fā)電子郵件？ 1.要有自己的電子信箱，知道對方的郵要有自己的電子信箱，知道對方的郵箱地址。箱地址。 2.打開自己的電子信箱，點擊打開自己的電子信箱，點擊“發(fā)郵發(fā)郵件件”，輸入對方的郵箱地址，就可以寫信發(fā)，輸入對方的郵箱地址，就可以寫信發(fā)信了。信了。 3.也可以把信先寫好了，利用也可以把信先寫好了，利用“附

3、件附件”發(fā)出。發(fā)出。8我的收獲我的收獲9案例案例1 駱笑天，男，小學一年級學生。駱笑天，男，小學一年級學生。身體健康，發(fā)育良好。父母工身體健康，發(fā)育良好。父母工作忙，照顧孩子比較作忙，照顧孩子比較 少，爸爸少，爸爸管教孩子比較嚴，家中老人非管教孩子比較嚴，家中老人非常疼愛這個孫子。性格內向，常疼愛這個孫子。性格內向，但言語表達清楚，喜歡玩電腦但言語表達清楚，喜歡玩電腦游戲，游戲，見了電腦眼睛就發(fā)光，見了電腦眼睛就發(fā)光，操作電腦靈活自如操作電腦靈活自如 。10案例案例2 據(jù)據(jù)華西都市報華西都市報報道，報道，2002年年12月月13日，日，成都市某中學成都市某中學13歲張星，以學校組織到城郊農歲張

4、星，以學校組織到城郊農村鍛煉兩天為由，向父母要了村鍛煉兩天為由，向父母要了50元生活費，到元生活費，到校后又向老師謊稱生病，要求休息兩天。校后又向老師謊稱生病，要求休息兩天。 當日中午當日中午2點左右，他來到一家網(wǎng)吧上網(wǎng)，這點左右，他來到一家網(wǎng)吧上網(wǎng)，這一上就是一上就是25小時。小時。14日下午日下午6點，他突然眼前點，他突然眼前一黑，右眼便什么也看不見了，恐懼使他一黑，右眼便什么也看不見了，恐懼使他“哇哇”的大哭起來，他被送進了醫(yī)院，并的大哭起來，他被送進了醫(yī)院，并診斷為視網(wǎng)診斷為視網(wǎng)膜脫落。膜脫落。1112如何警惕網(wǎng)絡陷阱如何警惕網(wǎng)絡陷阱3 3 走進網(wǎng)絡時代走進網(wǎng)絡時代13網(wǎng)絡為我們帶來了網(wǎng)絡為我們帶來了網(wǎng)絡改變了人們的生產與網(wǎng)絡改變了人們的生產與生活方式。生活方式。網(wǎng)絡使人們的聯(lián)系更便捷，網(wǎng)絡使人們的聯(lián)系更便捷，使我們的生活更加豐富多使我們的生活更加豐富多彩。彩。14警惕網(wǎng)絡陷阱的辦法警惕網(wǎng)絡陷阱的辦法1.選擇健康的網(wǎng)站；選擇健康的網(wǎng)站；2.