七年級數(shù)學期中考試試卷_第1頁
七年級數(shù)學期中考試試卷_第2頁
七年級數(shù)學期中考試試卷_第3頁
七年級數(shù)學期中考試試卷_第4頁
七年級數(shù)學期中考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(每小題2分)15的相反數(shù)是()A5BCD52如果“盈利10%”記為+10%,那么“虧損6%”記為()A16%B6%C+6%D+4%32011年9月第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會將在貴陽舉行,為營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的美好貴陽,2011年3月貴陽市啟動了“自己動手,美化貴陽”活動,在活動過程中,志愿者們陸續(xù)發(fā)放了 50000份倡議書,50000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A5×lO5B5×lO4C0.5×105D0.5×1044在1,1.2,2,0,|中,負數(shù)的個數(shù)有()A1個B2個C3個D4個5下列計算結果正確的是

2、()A2a2b+a2b=a2bBa2+a3=a5C4a23a2=1D2a+5b=7ab6下列方程中,屬于一元一次方程的是()A+2=0B2x+y=6C3x=1Dx21=37下列各式正確的是()A45B78C|8|0D208下列結論錯誤的是()Aa不一定是負數(shù)B當a0時,a的倒數(shù)是Ca的相反數(shù)是aD|a|是正數(shù)9多項式x|m|(m+2)x+7是關于x的二次三項式,則m的值是()A2B2C2或2D310如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為a,化簡|a|+|1a|的結果為()A1B2a+1C2a1D12a二、填空題(每小題2分)115的絕對值是12有理數(shù)5.614精確到百分位的近似數(shù)為13單項式x2y的系

3、數(shù)是,次數(shù)是14若x=1是方程2x+m6=0的解,則m的值是15某校5位同學每人為災區(qū)捐款m元,2位同學每人為災區(qū)捐款n元,7位同學共捐款元(用代數(shù)式表示)16若3ax+2by與a5b3是同類項,則xy=17在數(shù)軸上,與表示1的點距離為3的點所表示的數(shù)是18若(x+1)2+|y2|=0,則xy=19已知a2b=3,那么2a4b+5=20觀察下列單項式.2x,5x2,10x3,17x4,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出第8個式子是三、解答題21(24分)(2015秋福州校級期中)計算或化簡:(1)(12)5+(14)(39)(2)(5)×6×()÷4(3)12÷(3

4、)2+3×(2)+|4|(4)6x2y+3xy10x2y+5xy(5)3(2a+4b)3(3ab)(6)4y23y(32y)+2y222解下列方程:(1)2x1=5x;(2)8x3(3x+2)=623化簡求值:3a2(a)+4(a+),其中a=1,b=224把一些圖書分給某班同學,如果每人4本,則剩余12本,如果每人分5本,則還缺30本,問該班有多少名學生?25已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為3,求cd+m2的值26結合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點之間的距離是;表示3和2兩點之間的距離是;一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點之間的距離等

5、于|mn|,如果表示數(shù)a和2的兩點之間的距離是3,那么a=(2)若數(shù)軸上表示數(shù)y3的點位于4與2之間,求|a+4|+|a2|的值七年級(上)期中數(shù)學試題答案及解析參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分)15的相反數(shù)是()A5BCD5【考點】相反數(shù) 【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義直接求得結果【解答】解:5的相反數(shù)是5故選A【點評】本題主要考查了相反數(shù)的性質,只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是02如果“盈利10%”記為+10%,那么“虧損6%”記為()A16%B6%C+6%D+4%【考點】正數(shù)和負數(shù) 【專題】計算題【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答【解答】解

6、:根據(jù)題意可得:盈利為“+”,則虧損為“”,虧損6%記為:6%故選:B【點評】此題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示32011年9月第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會將在貴陽舉行,為營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的美好貴陽,2011年3月貴陽市啟動了“自己動手,美化貴陽”活動,在活動過程中,志愿者們陸續(xù)發(fā)放了 50000份倡議書,50000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A5×lO5B5×lO4C0.5×105D0.5×104【考點】科學記數(shù)法表

7、示較大的數(shù) 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【解答】解:將50000用科學記數(shù)法表示為5×104故選B【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值4在1,1.2,2,0,|中,負數(shù)的個數(shù)有()A1個B2個C3個D4個【考點】正數(shù)和負數(shù) 【分析】根據(jù)正負數(shù)的定義直接判斷即可【解答】解:1是負

8、數(shù);1.2是正數(shù);2是負數(shù);0既不是正數(shù)也不是負數(shù);|=是正數(shù)所以:2,1是負數(shù),故答案為:B【點評】本題考查了正數(shù)和負數(shù),是基礎題,熟記概念是解題的關鍵5下列計算結果正確的是()A2a2b+a2b=a2bBa2+a3=a5C4a23a2=1D2a+5b=7ab【考點】合并同類項 【專題】常規(guī)題型【分析】根據(jù)合并同類項的法則,分別判斷各選項即可【解答】解:A、2a2b+a2b=a2b,計算正確,故本選項正確;B、a2與a3不是同類項,故本選項錯誤;C、4a23a2=a2,故本選項錯誤;D、2a與5b不是同類項,故本選項錯誤故選A【點評】本題考查了合并同類項的知識,注意掌握合并同類項的法則:把同

9、類項的系數(shù)相加,所得結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變6下列方程中,屬于一元一次方程的是()A+2=0B2x+y=6C3x=1Dx21=3【考點】一元一次方程的定義 【分析】根據(jù)一元一次方程的定義逐個判斷即可【解答】解:A、不是整式方程,即不是一元一次方程,故本選項錯誤;B、是二元一次方程,不是一元一次方程,故本選項錯誤;C、是一元一次方程,故本選項正確;D、是一元二次方程,故本選項錯誤;故選C【點評】本題考查了一元一次方程的定義的應用,注意:只含有一個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1次的整式方程,叫一元一次方程7下列各式正確的是()A45B78C|8|0D20【考點】有理數(shù)大小比較

10、【專題】推理填空題【分析】先根據(jù)絕對值的性質把|8|化為8的形式,再根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則進行比較【解答】解:A、40,50,45,故本選項錯誤;B、70,80,|7|=7|8|=8,78,故本選項錯誤;C、|8|=80,故本選項錯誤;D、2是負數(shù),20,故本選項正確故選D【點評】本題考查的是有理數(shù)比較大小的法則,即正數(shù)都大于0; 負數(shù)都小于0; 正數(shù)大于一切負數(shù); 兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小8下列結論錯誤的是()Aa不一定是負數(shù)B當a0時,a的倒數(shù)是Ca的相反數(shù)是aD|a|是正數(shù)【考點】相反數(shù);絕對值;倒數(shù) 【分析】根據(jù)相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義解答即可【解答】解:A、a不一定是負數(shù),

11、正確;B、當a0時,a的倒數(shù)是,正確;C、a的相反數(shù)是a,正確;D、|a|是非負數(shù),錯誤;故選D【點評】本題考查了相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義,熟記相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義是解題的關鍵9多項式x|m|(m+2)x+7是關于x的二次三項式,則m的值是()A2B2C2或2D3【考點】多項式 【分析】直接利用多項式的次數(shù)與項數(shù)的定義得出m的值【解答】解:多項式x|m|(m+2)x+7是關于x的二次三項式,|m|=2,m+20,m=±2,則m=2故選:A【點評】此題主要考查了多項式,正確利用多項式次數(shù)與系數(shù)的定義得出m的值是解題關鍵10如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為a,化簡|a|+|1a|的

12、結果為()A1B2a+1C2a1D12a【考點】整式的加減;數(shù)軸;絕對值 【專題】計算題【分析】根據(jù)數(shù)軸上點A的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結果【解答】解:根據(jù)數(shù)軸得:1a2,即1a0,則原式=a+a1=2a1故選C【點評】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵二、填空題(每小題2分)115的絕對值是5【考點】絕對值 【分析】絕對值的性質:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0【解答】解:根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),得|5|=5【點評】解題的關鍵是掌握絕對值的性質12有理數(shù)5.614精確到百分位的近似數(shù)為

13、5.61【考點】近似數(shù)和有效數(shù)字 【分析】要精確到百分位,看看那個數(shù)字在百分位上,然后看看能不能四舍五入【解答】解:5.614可看到1在百分位上,后面的4不能進所以有理數(shù)5.614精確到百分位的近似數(shù)為5.61故答案為:5.61【點評】本題考查精確度,精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入13單項式x2y的系數(shù)是,次數(shù)是3【考點】單項式 【分析】由于單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和是單項式的次數(shù),由此即可求解【解答】解:單項式x2y的系數(shù)是,次數(shù)是3,故答案為:,3【點評】此題主要考查了單項式的系數(shù)及其次數(shù)的定義,確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母

14、因式的積,是找準單項式的系數(shù)和次數(shù)的關鍵分別找出單項式的系數(shù)和次數(shù)的規(guī)律也是解決此類問題的關鍵14若x=1是方程2x+m6=0的解,則m的值是8【考點】一元一次方程的解 【專題】計算題【分析】把x=1代入方程計算求出m的值即可【解答】解:把x=1代入方程得:2+m6=0,解得:m=8故答案為:8【點評】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值15某校5位同學每人為災區(qū)捐款m元,2位同學每人為災區(qū)捐款n元,7位同學共捐款5m+2n元(用代數(shù)式表示)【考點】列代數(shù)式 【分析】根據(jù)題意列出式子:7位同學共捐款=5名同學捐款錢數(shù)+2名學生捐款錢數(shù),即可求出答案【解答】解

15、:5位同學共捐款5m元,2位同學共捐款2n元,所以7位同學共捐款是:(5m+2n)元,故答案為:5m+2n【點評】此題考查了列代數(shù)式;解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系16若3ax+2by與a5b3是同類項,則xy=6【考點】同類項 【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程組,求出x、y的值,代入代數(shù)式進行計算即可【解答】解:3ax+2by與a5b3是同類項,xy=6故答案為:6【點評】本題考查的是二元一次方程的解法和同類項的定義,解答此題的關鍵是根據(jù)同類項的定義列出二元一次方程組17在數(shù)軸上,與表示1的點距離為3的點所表示的數(shù)是2或4【考點】數(shù)軸 【專題】常規(guī)題型【分析】此類題注意兩種

16、情況:要求的點可以在已知點的左側或右側【解答】解:若點在1的左面,則點為4;若點在1的右面,則點為2故答案為:2或4【點評】注意:要求的點在已知點的左側時,用減法;要求的點在已知點的右側時,用加法18若(x+1)2+|y2|=0,則xy=1【考點】非負數(shù)的性質:偶次方;非負數(shù)的性質:絕對值 【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質,可求出x、y的值,然后將代數(shù)式計算【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:,則原式=(1)2=1故答案是:1【點評】本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為019已知a2b=3,那么2a4b+5=11【考點】代數(shù)式求值 【分析】把a2b=3,看作一個整體,進一步整理2

17、a4b+5=2(a2b)+5,整體代入求得答案即可【解答】解:a2b=3,2a4b+5=2(a2b)+5=2×3+5=11故答案為:11【點評】此題考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的方法是解決問題的關鍵20觀察下列單項式.2x,5x2,10x3,17x4,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出第8個式子是65x8【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類 【專題】規(guī)律型【分析】觀察得到奇數(shù)位上的單項式的系數(shù)為正,偶數(shù)位上的單項式的系數(shù)為負,并且單項式的系數(shù)的絕對值為x的指數(shù)的平方加1,即第n個式子為:(1)n+1(n2+1)xn,n=8即可得到第8個式子【解答】解:第n個式子為:(1)n+1(n2+1)xn第8個式子

18、是65x8故答案為65x8【點評】本題考查了關于數(shù)字的變化規(guī)律:先要觀察每個單項式的系數(shù)和字母指數(shù)的特點,得出數(shù)字變化的規(guī)律,然后寫出一般規(guī)律性的式子三、解答題21(24分)(2015秋福州校級期中)計算或化簡:(1)(12)5+(14)(39)(2)(5)×6×()÷4(3)12÷(3)2+3×(2)+|4|(4)6x2y+3xy10x2y+5xy(5)3(2a+4b)3(3ab)(6)4y23y(32y)+2y2【考點】有理數(shù)的混合運算;整式的加減 【專題】計算題【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結果;(2)原式從左到右依次計

19、算即可得到結果;(3)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;(4)原式合并同類項即可得到結果;(5)原式去括號合并即可得到結果;(6)原式去括號合并即可得到結果【解答】解:(1)原式=12514+39=31+39=8;(2)原式=5×6××=6;(3)原式=1÷96+4=2;(4)原式=4x2y+8xy;(5)原式=6a+12b9a+3b=3a+15b;(6)原式=4y23y+32y2y2=2y25y+3【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵22解下列方程:(1)2x1=5x;(2)8x3(3x+2)

20、=6【考點】解一元一次方程 【專題】計算題【分析】(1)方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)移項合并得:3x=6,解得:x=2;(2)去括號得:8x9x6=6,移項合并得:x=12,解得:x=12【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵23化簡求值:3a2(a)+4(a+),其中a=1,b=2【考點】整式的加減化簡求值 【專題】計算題【分析】原式去括號合并得到最簡結果,把a與b的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=3a2a+b26a+b2=5a+2b2,當a=1,b=2時,原式=5+8=13【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵24把一些圖書分給某班同學,如果每人4本,則剩余12本,如果每人分5本,則還缺30本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論