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1、第三章 第三節(jié) 中國的水資源 導(dǎo)學(xué)案年級:八年級 科目:地理 課型:新知探索 時間: 序號:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握我國水資源的時間、空間分布特點(diǎn)及其成因;掌握解決水資源分布不均的途徑2、學(xué)習(xí)我國水資源的時空分布特點(diǎn),提高使用圖表資料分析水資源特點(diǎn)的能力3、認(rèn)識水資源的珍貴,樹立珍惜水資源的思想觀念,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】水資源的時空分布特點(diǎn)及解決途徑【自主互助合作學(xué)習(xí)】一、總體概況 1、我國水資源
2、總量 ,人居占有量 ,為世界人均占有量的 2、我國水資源的時空分布受 季風(fēng)和 時空分布的影響,分布 二、地區(qū)分布懸殊 1、分布特點(diǎn): 多
3、 少, 多 少 2、成因:受 影響,降水 多 少 3、水資源供需狀況有東南向西北分為
4、160; 、 、 、 、 、 帶,山
5、東位于 4、水土資源配合不合理黃淮海流域 面積廣大,人口 ,工業(yè) ,需水量 ,但水資源極度
6、160; ,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào) 5、干渴的都市三、時間分配不均 1、分配特點(diǎn): 多, 少, 變化大 2、成因:受 季風(fēng)和 &
7、#160;進(jìn)退影響,降水 多, 少 3、河流徑流量的變化特點(diǎn) 集中于 季,南方河流集中于 月,北方河流集中于
8、 月影響 雨帶進(jìn)退異常年份,造成 或 局面,給我國水資源 與
9、; 帶來許多困難,不利于我國 和 四、合理利用每一滴水 1、解決水資源地區(qū)分布不均問題
10、60; 引黃濟(jì)青:將 水調(diào)入 引灤入津:將 水調(diào)入 南水北調(diào):將
11、60; 水調(diào)入 、 地區(qū)(1)西線從長江上游 、 、
12、60; 引入 ,解決 地區(qū)缺水問題(2)中線 由 上游 水庫
13、引水,跨 、 、 、 四大流域,經(jīng) 、 等城市一直流向
14、60; 、 (3)東線 從長江下游 附近抽水北上,沿 ,在山東穿過
15、160; ,進(jìn)入 ,再抵達(dá) (4)作用 將 、
16、 、 、 連為一體,形成“ 、 、
17、 ”的格局,從根本上扭轉(zhuǎn)我國水資源分布 的局面 2、解決水資源季節(jié)分配不均和年際變化大的問題 作用:調(diào)控
18、 ,提高 、 能力,擴(kuò)大 主要水利工程(1)黃河干流最大: (2)全國最大: (位于
19、 ) 3、合理利用每一滴水的措施 用水, 用水,保護(hù) ,防止
20、; 【鞏固練習(xí)】1、解決我國水資源季節(jié)變化大的措施主要有 A 跨流域調(diào)水 B 防治水污染 C 興建水庫 D 節(jié)約用水2、解決北方缺水嚴(yán)重的問題,我國正在著手建設(shè)的一項重大工程是 A 西電東送 B 南水北調(diào) &
21、#160; C 西氣東輸 D 長江三峽3、下列位于我國少水帶的城市是 A 蘭州 B 哈爾濱 C 烏魯木齊 &
22、#160;D 長沙4、我國南水北調(diào)工程的西線調(diào)水主要是解決下列哪個地區(qū)缺水問題 A 華北地區(qū) B 東北地區(qū) C 西北地區(qū) D 京津唐地區(qū)5、我國水資源的空間分布不均,表現(xiàn)為 A 東部多西部少,南方多北方少 B 東部少西部多,南方多北方少 C 東南多西北少,東北多西南少 &
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