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文檔簡介

1、采編部記者的自我評價第一篇:采編部記者的自我評價如下就提供一篇一名采編部記者的大學生的學習自我評價。姓名: 專業(yè):計算機技術應用:公關關系專員。工作經(jīng)歷:20年12月至今省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節(jié)目制作的報道,所寫的章被58同城等各大站轉載,通過理論,掌握了一定的新聞采寫技巧。本人有較強的獨立工作才能和良的團隊合作精神;在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)歷及技巧 ,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn),具有良的計算機操作才能,興趣廣泛 , 愛各項體育活動。大學期間我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個時機,鍛煉自己。三年來,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難

2、挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我來自農(nóng)村,祖輩們了我要勤奮、盡責、仁慈、正直;我的大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望可以在您的指導下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦,并且在理論中不斷學習、進步!本人興趣廣泛,責任心強,能吃苦耐勞。愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起。學習才能強,擅長溝通,愿意為企業(yè)奉獻自己的力量。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在案籌劃方面有了很大的進步,筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。第二篇:記

3、者采編部工作制度記者采編部工作制度一、稿件1.新聞稿要及時整理編輯并立即交于新聞部,保證新聞的時效性,隔天新聞直接作廢,即使交稿也不予登記。2.寫稿件時要注意格式,交待時間、地點、人物,新聞要簡潔且實用性強,字跡工整,不可亂涂亂畫,可先寫草稿然后編寫成正稿,保證播音員可輕松準確地閱讀。3.交稿之前必須自己先閱讀修正,防止使用口語,比方減少如“了”、“的”的使用,保證新聞的流暢。4.交稿時要標明日期和寫稿人,并在播控部登記,每周保證兩篇或兩篇以上新聞稿。5.平時多關注國內(nèi)外新聞動態(tài),自覺進步自己的寫作程度,注重新聞格式和專業(yè)術語。二、監(jiān)聽監(jiān)聽工作由我部與企宣部共同擔任,一部門監(jiān)聽新聞,一部門監(jiān)聽

4、專欄,每月更換一次,更換前,部長會提早通知,部里成員應明確自己的監(jiān)聽任務。1.認真做監(jiān)聽記錄,有事須提早請假,及時調(diào)班。2.播音完畢后與播音人員交流,友地提出意見和建議,如語速、聲音大小、語調(diào)、播音內(nèi)容等,以便及時糾正其錯誤,促進提升。3.監(jiān)聽記錄要分男女主播,分開門列:關注細節(jié)如下:1三秒空白;2字音;3大片頭及片尾的播放;4打拌兒;5語速;6男女播音聲音的協(xié)調(diào)及背景音樂與人聲的協(xié)調(diào)。7伙伴配合默契。并于最后標明監(jiān)聽人員及日期注明星期。4.注意與播控人員交流合作,如開關門、接聽 、操作設備、保證播音間外的安靜。三、采訪1.接到采訪任務后必需充分準備,如立項、充分理解被采訪對象、擬定問題等,并

5、小組討論,分工合作。2.采訪時必須配帶證件,并且大方得體地介紹自己,說明播送臺記者采編部記者的身份。3.采訪過程中要注意禮儀形象以及用語,保證談話的友氣氛。4.采訪后及時整理資料。四、開會1.按時到會,有事須向副臺以上指導請假。請假三次記作一次曠到,曠到三次者自動退臺。2.認真作會議記錄,注意記錄格式,記錄要有條理。五、補充“英語風暴”配合播控,企宣部,做值班工作,并認真學習相關機務,致力到達獨立操作。第三篇:新聞記者專業(yè)畢業(yè)生的自我評價新聞記者專業(yè)的學生們,你們是不是在寫自我評價時不知如何下手???以下就為大家提供一篇新聞記者專業(yè)的簡歷中自我評價,。眨眼間四年的大學生活過去了。我從20年進入連

6、電視大學新聞學院學習?;厥姿哪甑拇髮W校園生活和社會理論生活,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習刻苦,利用課余時間參加各種培訓,增廣自己的知識面和背景知識,廣泛的涉獵其他學科,從而進步了自身的思想化素質。通過我的刻苦努力,曾獲得優(yōu)三、優(yōu)干、優(yōu)秀團干等。在思想上,我遵紀守法,有良道德修養(yǎng),要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并有堅決的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在工作上,認真負責,有較的組織才能,在擔任院學生會宣傳部部長,工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。在生活上,養(yǎng)成了良的生活習慣,生活充實而

7、有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良的生活作風,為人老實守信,待人友,樂于助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。四年的大學生活,使自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將辭別美大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。第四篇:實習記者的自我總結我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比方,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心開展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和指導說話

8、,辦都市報的總想著老百姓關注什么。45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹(WTT推薦你關注 w.wd.o)的字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。截至8月24日,我發(fā)表了28篇章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許屢次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,漸漸跳出了對會議的淺薄認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某指導說

9、,或某某與會人說。工作后跟會,我會先把工具箱備-假設干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等-然后考慮為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據(jù)事實本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作形式或許有些理想化和完美,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做新聞嗎?除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如公路綠化樹過高竟引來車禍?、買本雜志真的難、暑期學生打工頻遇陷阱等。現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常疑心它的真實性。如在采寫酒店影樓不搶“七

10、夕”蛋糕一時,我撥打了幾個酒店和影樓的 理解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當段教師打上“酒店影樓不搶“七夕”蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是部分事實,而非整體事實。沒有任何一個權威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段教師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發(fā)點。當然,在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經(jīng)歷太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比方,跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航

11、行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的進步。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭教師,曾指導和幫助過我的馬教師、譚教師、歐教師、段教師、劉教師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目的,必將充實我今后的人生。第五篇:20應聘記者的自我介紹大家!我叫,畢業(yè)于傳播學院播音與主持藝術專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是記者。在過去的一年里,上半年,我曾在商報體中心、人民播送電臺經(jīng)濟生活頻道實習,并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城播送經(jīng)濟生活頻道與市人民播送電臺經(jīng)濟藝臺結合直播的大拜年齊魯一

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