內(nèi)江二職中八年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)題1

1、內(nèi)江二職中2012年下期八年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)題試卷滿分：120分 考試時(shí)間:120分鐘 班級(jí)： 姓名： 總分：一、積累運(yùn)用 30分1.結(jié)合語(yǔ)境給加點(diǎn)的字注音，文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。 4分 歷史，現(xiàn)實(shí)，在雨中融 合了融成一副悲衰而美麗、真實(shí)而荒謬 的畫面。 改為 改為 2給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3分 那位南斯拉夫母親的唯一珍愛的東西 她的結(jié)婚的花燭 還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 3分 A通過(guò)“告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，同學(xué)們有了很大的觸動(dòng)。 B具備頑強(qiáng)的毅力，是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。 C食品安全是人們身體健康的保證。 D同學(xué)們都希望自己將來(lái)成

2、為一個(gè)有作為的人。4.填入下列空白處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域， 是樹木， 是森林了。 生了根， 枝葉茂盛了。 A不但 而且 不但 而且 B。只要 就 只要 就 C不僅 而且 不僅 而且 D。不管 還 雖然 但是5.對(duì)“國(guó)破山河在，城春草木深”兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A這兩句詩(shī)寫春望所見。一個(gè)“破”字，視野從國(guó)都到山河，令人怵目驚心；一個(gè)“深”字，視野從滿城到花鳥，令人滿目凄然，詩(shī)人的感情由隱到顯，由弱到強(qiáng)，步步推進(jìn)。 B這兩句詩(shī)對(duì)仗工整，圓熟自然，“國(guó)破”對(duì)“城春”，兩意相反。“國(guó)破”的殘?jiān)珨啾谕挥猩鷻C(jī)的“城春”對(duì)舉，對(duì)照強(qiáng)烈。 C“國(guó)破”寫國(guó)都淪陷，

3、城池殘破，“山河在”寫山河依舊，意思相反; “ 城春”寫春景明媚，“草木深”敘荒蕪之狀，前后不同。這種詩(shī)意的變化，突出了山河破敗的景象。 D這兩句詩(shī)以寫景為主，句中“國(guó)”、“山河”、“城”、“草木”都是詩(shī)人親眼所見的景物。6.將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是 2分 在生命的旅途中，能擁有那來(lái)自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊 ！ 提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是 ；可以是聊聊的片言只語(yǔ)，也可以是 ；可以是直對(duì)相知的友人，也可以朝向 ；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是 。 A素不相識(shí)的陌生人 B。走了火的雷霆霹靂 C悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 D。不停的絮絮叨叨 7.仿

4、寫句子4分 例：朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅。 朋友是 _ 朋友是_8.根據(jù)提示填空 8分 長(zhǎng)歌行中體現(xiàn)人生哲理的詩(shī)句是 。 愛蓮說(shuō)中表明蓮花品質(zhì)的名句是 。望岳中體現(xiàn)作者攀登人生頂峰的誓言是 更喜岷山千里雪， 。土地平曠，屋舍儼然， 。 二、閱讀理解 40分 、閱讀下面文言文，完成912題。8分 陋 室 銘 劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?9.用文中的語(yǔ)句填空：2分 “陋室”不陋的原因

5、是 。 描寫“陋室”環(huán)境的句子是 。 10.翻譯下列句子。2分 孔子云：何陋之有 ？ 11.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 2分A表明對(duì)仙人生活的羨慕和追求 B。表達(dá)高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣C表達(dá)了身居陋室而怡然自得的心情 D。表明了以古代名賢自比的志趣 12.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。2分談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 鴻儒：斯是陋室，惟吾德馨。 馨：、閱讀背影片段，完成第13-17題。16分） 我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)

6、去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，（ ）地走到鐵道邊，慢慢（ ）下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（ ）上面，兩腳再向（ ）；他肥胖的身子向左（ ），顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊（ ）了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著

7、他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。 13.在上文的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （3分） 14.文中兩次寫“我”流淚，各表現(xiàn)了“我”什么樣的思想感情？（2分） 第一次流淚表現(xiàn) 第二次流淚表現(xiàn) 15.這段文字的表達(dá)方式是什么？有何作用？（3分） 16.給這段文字加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分） 17.段末用“我的眼淚又來(lái)了”作結(jié)有何作用？（2分） 18.選文共有兩處寫“背影”，其中詳細(xì)地刻畫了什么時(shí)候的背影，為什么要這樣寫？（4分） 、閱讀下文，完成19-23題。（16分） 春天在花開的聲音中蘇醒 宣 思 冬天

8、在雪花的凝結(jié)中蔓延，秋天在樹葉的秋千中搖擺，夏天在香樟的綠中膨脹，而春天在花開的聲音中蘇醒。每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)開端，它打開了通往各個(gè)季節(jié)的門，它又像一句咒語(yǔ)，一旦讀出，魔法顯靈四季中最讓人溫暖的是春天吧，它也擁有了最富有詩(shī)意的咒語(yǔ)。 雪花不再凝結(jié)，地上的花朵也像冬眠結(jié)束了，想要活動(dòng)筋骨一樣，慢慢睜開了眼，眼睫毛在陽(yáng)光下顫動(dòng)，撥動(dòng)空氣中細(xì)小浮沉，一點(diǎn)觸及開來(lái)，伸開雙手，昂起了腦袋，嘩變緩慢地張開，每一次向外張，都震動(dòng)出細(xì)小聲波，載著浮塵，隨著風(fēng)兒，傳遞給其他生命。燕子接收到訊號(hào)，飛回了溫暖的故鄉(xiāng)。小熊聽到聲波的顫動(dòng)，睜開了眼，開始和蜜蜂搶蜂蜜。小草感受到了空中聲弦的波動(dòng)，從土地里揚(yáng)起臉蛋，接受雨露

9、的洗禮。樹葉戴上耳機(jī)，花開的聲音傳入耳畔，于是跟著一張一吸。花開的聲音傳送到每個(gè)角落，點(diǎn)亮了所有失去顏色的事物，所有失去香味的味道，所有失去活力的跳動(dòng)。萬(wàn)物都聆聽到了花開的聲音，它們虔誠(chéng)地接受聲音的召喚，把春天從睡夢(mèng)中叫醒。 春天蘇醒，張開它綠色的裙擺，跟隨花開的聲音，翩然起舞。隨后，有越來(lái)越多的聲音加入進(jìn)來(lái)，組成一首動(dòng)感的舞曲。而舞曲的開端花開的聲音像鹽粒一樣，溶解在了綠色的衣裙中，消散開來(lái)，沒(méi)有痕跡地烙在每一個(gè)角落。老在繁盛的花海，烙在隨意蔓延的綠意，烙在小鳥飛行的路跡上，烙在溫暖的陽(yáng)光中，烙在一張張笑臉里。 笑臉里蘊(yùn)含的是希望嗎？因?yàn)榇禾旆鬟^(guò)臉龐，感受到了萬(wàn)物融合的暖意，所以就不禁笑了吧

10、。分開來(lái)，再串連在一起，首尾連接，組成一個(gè)希望，呈現(xiàn)在春天的衣裙后?；ㄩ_的聲音是花對(duì)春天的呼喚，雖然細(xì)微，卻綿延不絕，不曾終止，直到它真正來(lái)臨。心中也會(huì)埋藏著這種聲音吧。當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)大雨時(shí)，當(dāng)你看見好風(fēng)景卻無(wú)人分享時(shí)，當(dāng)你仰望候鳥時(shí)，當(dāng)你的孤單在北半球開放，然后寂寞在南半球收尾時(shí)，心中就會(huì)有一朵花在悄然開放，發(fā)出細(xì)小的聲音，聲音是如此微小，像一根針投入了大海中，激起不了波浪。但是有聲音總是好的，至少證明你心中還沒(méi)有放棄希望，還沒(méi)有徹底絕望，像死人一樣發(fā)不出聲音。既然有花開的聲音，何不讓它更有力些，去喚醒沉睡在城堡的希望。這聲音是希望的開端，它為希望打造了一道門，讓希望的光線照進(jìn)來(lái)，溫暖蔓延每一

11、寸肌膚。不要讓這個(gè)開端毀滅，有開端，就有了希望。心的呼喚千絲萬(wàn)縷地連接著希望。 心中有一朵花，它慢慢鼓動(dòng)花瓣，發(fā)出的聲音以一個(gè)開端的姿態(tài)去大及你的骨骼，喚起了一絲一絲的光線，越來(lái)越多地織成希望，在你我心中鋪張。19、 第段中作者說(shuō)“四季中最讓人溫暖的是春天吧，它也擁有了最富有詩(shī)意的咒語(yǔ)”，聯(lián)系全文，作者為什么這樣說(shuō)？（4分） 20、 仔細(xì)品讀第段，歸納出作者為什么說(shuō)笑臉里蘊(yùn)含的是希望。（4分） 21、 如何理解最后一段話。（3分） 22、“冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延，秋天在樹葉的秋千中搖擺，夏天在香樟的綠中膨脹，而春天在花開的聲音中蘇醒?！弊髡邔?duì)春天情有獨(dú)鐘，你呢？你喜歡哪個(gè)季節(jié)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

12、不少于70字。（5分） 三、寫作（50分） 請(qǐng)以“我的夢(mèng)在這里飛翔”為題，寫一篇不少于600字的文章。八年級(jí)語(yǔ)文半期檢測(cè)題參考答案1、（ róng ）（ miù ） 副 改為 幅 衰 改為 哀 4分2、 。 3分3、B 3分 4、C 3分 5、D 3分 6、B D A C 2分7、4分 寫兩個(gè)句子，一個(gè)句子2分。答案略，注意句式和修辭。8、8分。 、少壯不努力，老大徒傷悲 、出淤泥而不染，濯清漣而不妖 、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 、三軍過(guò)后盡開顏 、有良田美池桑竹之屬9、斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上階綠，草色入簾青 2分10、孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？ 2分11、A 2分12、2

13、分 鴻儒：博學(xué)的人 馨：香氣，這里指品德高尚13、3分 蹣跚 探身 攀著 上縮 微傾 拭干14、2分 第一次流淚表現(xiàn)“我”被父親的愛子之心所感動(dòng)，是感動(dòng)的淚。 第二次流淚表現(xiàn)“我”與父親的依依惜別之情，是惜別的淚。15、3分 表達(dá)方式是描寫。作用：通過(guò)動(dòng)作描寫，細(xì)致入微地刻畫了父親為兒子不辭辛苦所做的一切，表現(xiàn)了父親愛子情深。16、2分 買橘送別17、2分 增添背影的感人力量 或突出父愛深情18、4分 詳細(xì)刻畫的是買橘子的背影。原因：“背影”刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記，兒子感受最深；背影是父親在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐，心情憂郁，父愛真摯等，都可通過(guò)“背影”真切地表現(xiàn)出來(lái)。

14、19、4分 因?yàn)榇禾斓絹?lái)，雪花不再凝結(jié)，地上的花朵也像冬眠結(jié)束了；楚天蘇醒，有越來(lái)越多的聲音加入進(jìn)來(lái)，組成一首動(dòng)感的舞曲；春天拂過(guò)臉龐，感受到了萬(wàn)物融合的暖意；花開的聲音，可以喚醒沉睡在城堡的希望。20、4分 因?yàn)樾δ樌锟梢愿惺苋f(wàn)物融合的暖意，是對(duì)春天的呼喚、對(duì)光明的渴望；既然有花開的聲音，它便可以去喚醒沉睡在城堡的希望；它為希望打造了一道門，讓希望不再遙遠(yuǎn)；有開端，就有了希望。21、3分 這句話放在文末，具有總結(jié)全文，深化中心的作用；作者用心花來(lái)比喻人生，說(shuō)明我們的人生就像花一樣，鼓動(dòng)花瓣，發(fā)出聲音，在你我的開放聲中，春天就會(huì)蘇醒，我們的希望也就有了，這是在號(hào)召大家像花兒一樣呼喚春天，呼喚未

15、來(lái)，呼喚希望。22、5分 答案略23、作文50分，評(píng)分參考中考作文標(biāo)準(zhǔn)八年級(jí)語(yǔ)文半期檢測(cè)題參考答案1、（ róng ）（ miù ） 副 改為 幅 衰 改為 哀 4分2、 。 3分3、B 3分 4、C 3分 5、D 3分 6、B D A C 2分7、4分 寫兩個(gè)句子，一個(gè)句子2分。答案略，注意句式和修辭。8、8分。 、少壯不努力，老大徒傷悲 、出淤泥而不染，濯清漣而不妖 、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 、三軍過(guò)后盡開顏 、有良田美池桑竹之屬9、斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上階綠，草色入簾青 2分10、孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？ 2分11、A 2分12、2分 鴻儒：博學(xué)的人 馨：香氣，這

16、里指品德高尚13、3分 蹣跚 探身 攀著 上縮 微傾 拭干14、2分 第一次流淚表現(xiàn)“我”被父親的愛子之心所感動(dòng)，是感動(dòng)的淚。 第二次流淚表現(xiàn)“我”與父親的依依惜別之情，是惜別的淚。15、3分 表達(dá)方式是描寫。作用：通過(guò)動(dòng)作描寫，細(xì)致入微地刻畫了父親為兒子不辭辛苦所做的一切，表現(xiàn)了父親愛子情深。16、2分 買橘送別17、2分 增添背影的感人力量 或突出父愛深情18、4分 詳細(xì)刻畫的是買橘子的背影。原因：“背影”刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記，兒子感受最深；背影是父親在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐，心情憂郁，父愛真摯等，都可通過(guò)“背影”真切地表現(xiàn)出來(lái)。19、4分 因?yàn)榇禾斓絹?lái)，雪花不再凝結(jié)，地上的花朵也像冬眠結(jié)束了；楚天蘇醒，有越來(lái)越多的聲音加入進(jìn)來(lái)，組成一首動(dòng)感的舞曲；春天拂過(guò)臉龐，感受到了萬(wàn)物融合的暖意；花開的聲音，可以喚