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文檔簡介
1、中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)早期閱讀:小鴨子吃星星活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,講述畫面中的角色和發(fā)生的事情。2、感受故事的趣味性,能夠表演故事中小鴨子的動(dòng)作和語言。3、能夠一頁一頁地翻看圖畫書?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲小星星,幼兒已經(jīng)熟悉星星的律動(dòng)2、PPT課件、圖片、錄音3、圖畫書小鴨子吃星星,幼兒人手一冊活動(dòng)過程: 一、幼兒伴隨音樂做星星律動(dòng),將幼兒帶入故事意境1、師:星星在什么地方?(天上) 天上的小星星是什么樣?(一閃一閃的)2、 師:星星能吃嗎?(能、不能) 你們知道星星是什么味道嗎?(甜甜的······) 怎么樣才能吃到星星呢?(星星掉下來
2、、爬到天上······)二、理解故事內(nèi)容1、師:今天,我們教室來了一位小客人。(演示PPT)2、提問環(huán)節(jié):(1)這是誰?(小鴨子)它是怎么來的?(啪嗒啪嗒)小鴨子看見什么?(天上的星星)它想什么呢?(聽錄音)它能吃到星星嗎?(不能)為什么?(星星太高了)(2)看看,小鴨子來到哪里了?(池塘邊)它發(fā)現(xiàn)了什么?(池塘里有小星星)小鴨子看到池塘里的星星會(huì)說什么?(聽錄音)(3)小鴨子在干什么?(跳到池塘里)它跳進(jìn)池塘里做什么?(吃星星)它是怎樣吃星星的?(咕嘟咕嘟)這時(shí)誰來了?(鴨媽媽)鴨媽媽會(huì)對(duì)小鴨說什么?(聽錄音)小鴨子又在想什么呢?(
3、聽錄音)3、師:小鴨子吃到星星了嗎?為什么?4、師:我們看看小鴨子又發(fā)現(xiàn)了什么?(ppt4)呀!怎么了?(池塘里又有許多星星)小鴨子看看天上的星星,又看看池塘里的星星,它會(huì)想什么?(聽錄音)5、師:寶貝們你們知道這是怎么回事嗎?(池塘里的星星是影子)三、指導(dǎo)幼兒自主閱讀圖畫書1、師:寶貝們,小鴨子今天做了什么?(吃星星) 小鴨子還給我們帶來了禮物。2、幼兒自主閱讀圖畫書。師:我們一起講講這個(gè)好聽的故事!幼兒跟隨教師逐頁閱讀自已的圖書。 3、引導(dǎo)幼兒討論:當(dāng)它再往天空和池塘里看時(shí),發(fā)現(xiàn)了什么?為什么這么奇怪?它不是在池塘里己經(jīng)把星星全部吃光了嗎?鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決問題。四、感知生活中的倒影1、師:寶貝們,你在生活中還見過哪些水中的倒影?2、幼兒觀察PPT說出說中物體的倒影五、游戲:小鴨子 1、師:我們一起和小鴨子運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!2、教師引導(dǎo)幼兒隨音樂旋律運(yùn)用夸張的聲
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