習(xí)作___秋天里的節(jié)日

1、秋天里的節(jié)日秋天里的節(jié)日看看 歡慶場(chǎng)面歡慶場(chǎng)面聽(tīng)聽(tīng) 節(jié)日資訊節(jié)日資訊感感 歡樂(lè)吉祥歡樂(lè)吉祥 春蠶到死絲方盡，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干嫦娥奔月嫦娥奔月九月九日九月九日插茱萸插茱萸茱萸茱萸 是一種常綠是一種常綠帶香的植物。按中帶香的植物。按中國(guó)古人的習(xí)慣，在國(guó)古人的習(xí)慣，在九月九日重陽(yáng)節(jié)時(shí)九月九日重陽(yáng)節(jié)時(shí)爬山登高，臂上佩爬山登高，臂上佩帶插著茱萸的布袋帶插著茱萸的布袋（古時(shí)稱（古時(shí)稱“茱萸茱萸囊囊”），以示對(duì)親），以示對(duì)親朋好友的懷念朋好友的懷念。 賞菊賞菊吃重陽(yáng)糕吃重陽(yáng)糕喝菊花酒喝菊花酒秋天的節(jié)日有哪些？v9月10日 教師節(jié)v10月1日 國(guó)慶節(jié)v八月十五 中秋節(jié)v九月初九 重

2、陽(yáng)節(jié) 感感 老師，您放心吧，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，老師，您放心吧，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！ 此時(shí)此刻，讓我們一起歡呼，為祖國(guó)的生此時(shí)此刻，讓我們一起歡呼，為祖國(guó)的生日喝彩！日喝彩！我愛(ài)你，我的祖國(guó)！我愛(ài)你，我的祖國(guó)！ 美好的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，晚會(huì)結(jié)美好的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，晚會(huì)結(jié)束了。我躺在床上，心想假如人類能到月束了。我躺在床上，心想假如人類能到月亮上陪嫦娥過(guò)中秋，讓月亮上熱熱鬧鬧的亮上陪嫦娥過(guò)中秋，讓月亮上熱熱鬧鬧的那該多好呀！想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那該多好呀！想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我甜甜的笑了，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)夢(mèng)里，我甜甜的笑了，因?yàn)?/p>

3、我知道我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。小組交流：v按一定的順序說(shuō)，條理才會(huì)清楚。v從看到、聽(tīng)到、想到三個(gè)方面說(shuō)，內(nèi)容才豐富。v自己在節(jié)日里看到的、聽(tīng)到的、想到的說(shuō)給小組里的伙伴聽(tīng)聽(tīng)，如人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、自己的內(nèi)心活動(dòng)、外部的環(huán)境說(shuō)具體說(shuō)詳細(xì)，還要抓住特點(diǎn)。這樣，才能給人身臨其境的感受。作品展v中秋節(jié)：v教師節(jié)：v重陽(yáng)節(jié)： 秋天是個(gè)金黃的季節(jié)，秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們將迎來(lái)很多節(jié)日教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、七夕節(jié)。 “月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久”很多文人喜歡中秋佳節(jié)，因此有很多流傳千古的詩(shī)句，我也特別喜歡這具有詩(shī)意的節(jié)日中秋節(jié)。 中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨

4、了，一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空，好像一個(gè)又大又圓的月餅。我打開窗戶，看著圓圓的月亮，口水從嘴里流了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這樣，不禁哈哈大笑，從柜子里拿出一盒月餅給我，我打開一看，里面有八個(gè)月餅，中間是個(gè)大的，旁邊是七個(gè)小的，媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個(gè)蛋黃味的津津有味的吃了起來(lái)。我們?nèi)胰藝谝黄穑贿呝p著月，一邊吃著月餅，你一言我一語(yǔ)，真是其樂(lè)融融 這個(gè)是美好的，也是令人難忘的中秋節(jié)！ 一片片枯黃的落葉伴隨著風(fēng)兒的節(jié)奏在空中跳起舞來(lái)，鄉(xiāng)村里，人們收獲著累累的果實(shí)，一張張笑臉掛在臉上。這是一個(gè)美麗的節(jié)日，這是一個(gè)豐收的節(jié)日，那就是秋天。 圓圓的月亮在空中張望，看著一年一度的中秋節(jié)即將來(lái)臨，月亮、月餅、嫦娥和人們的