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1、 成功, 就是每天進步一點點!西方童謠 失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵; 丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬; 折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍; 損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭; 輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。 中國歷史 禮記經(jīng)解中:君子慎始,差若毫厘,繆以千里”的哲學(xué)思想。 老子的名言“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!?1、態(tài)度決定一切、態(tài)度決定一切大家可曾問過自己:大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我為誰而
2、學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?哪些東西是我終身受益的?其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,就再也不用任就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。何人督促你學(xué)習(xí)了。 改變心態(tài),改變成績。 1796年,在德國哥廷根大學(xué),有一個很有數(shù)學(xué)天賦的19歲學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)作業(yè)。這天,他順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。這道題的要求是:只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺,畫出一個正17邊形,他用盡所學(xué)知識而毫無進展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道數(shù)學(xué)題。第二天,他把答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的?!睂?dǎo)師激動地喊道:“你解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”原來,多年來,這位導(dǎo)師一直試圖解開這道題,而他把這道題誤交給了高斯。高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠也沒有信心解開它?!?這就是心態(tài)奇妙的力量。 所以人的潛力是非常大的, 如果你覺得自己能行,你就一定能創(chuàng)造出奇跡來沒有人隨隨便便成功,每個不起眼的成功都來自于平凡的重復(fù)、堅持和重復(fù)!我不愿再骯臟的教室里講述
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