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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 海寧中學(xué)家長學(xué)校工作計劃(2014-2015年第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:以和諧校園文化建設(shè)為載體,吸收以往家長學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步抓好常規(guī)管理,加強家校聯(lián)動,提高主動性,創(chuàng)造性,豐富和充實家長學(xué)校內(nèi)涵,緊跟時代發(fā)展,凝心聚力,努力辦好家長學(xué)校,為孩子服務(wù),為家長服務(wù),為社會服務(wù)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo):(一)建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,職責(zé)明
2、確,分工負責(zé)。(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。(三)認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立各年級家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有通知、有課本、有出勤登記、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有計劃總結(jié)。 (四)舉辦家教經(jīng)驗交流會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),提高老師的指導(dǎo)水平。三、工作措施:(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個落實。1組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校家長委員會。2時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排3-4次,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。 3教員落實:家長學(xué)校
3、聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。4教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)家庭教育內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。(二)健全制度,規(guī)范管理1建立各項制度,實現(xiàn)制度管理 (1)建立考勤制度。制訂家長學(xué)校學(xué)員出勤登記表和家長學(xué)校家長上課制度;(2)建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;(3)建立教員備課制度。要求教員認真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。(4)建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家
4、長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。2建立評先表彰制度。制訂“學(xué)習(xí)型家庭”評比條例,每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,比率約為5%。 3建立家教檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔。(三)豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。1家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。2從家長、學(xué)生需要安排的課程。授課內(nèi)容貼近家長,提高授課的質(zhì)量,將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家
5、長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。3宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)法律的課程。學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要,宣傳學(xué)校傷事故處理意見未成年人保護法等相關(guān)法規(guī),學(xué)法普法,澄清家長法律上的一些錯誤觀念。4圍繞學(xué)校的中心工作的課程。介紹國內(nèi)外的教育發(fā)展動態(tài);大力宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的改革熱潮。(四)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平1定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。2定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;3利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。 4組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。(五)用好“校信通
6、”,快捷家校溝通平臺。1利用“校信通”系統(tǒng)實現(xiàn)家庭與學(xué)??旖?、實時溝通的教育網(wǎng)絡(luò)平臺。充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。2進一步在學(xué)校網(wǎng)站上完善構(gòu)建家校平臺,辦好組織制度、計劃總結(jié)、培訓(xùn)活動、家教經(jīng)驗、專題總結(jié)、家長會專題等欄目,擴大學(xué)校家長學(xué)校舉措的宣傳信息面和增強家教知識的傳播力度,突現(xiàn)信息互動,不斷完善家教策略。(六)主動征求意見,構(gòu)建信息反饋落實制。1廣開言路,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿
7、。2構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。(七)做好檔案資料積累,不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè)。做好個案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學(xué)校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)。 四、具體安排:一月份:1、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師張忠民為六年級家長帶來專題培訓(xùn)培育孩子交往技能。2、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師王啟華為七年級家長帶來專題培訓(xùn)培養(yǎng)孩子的交往技能。3、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師劉志文為八年級家長帶來專題培訓(xùn)培養(yǎng)孩子的交往技能。4、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師張忠民為六年級家長帶來專題培訓(xùn)培養(yǎng)孩子的交往技能。二月份:假期文明生活指導(dǎo)三月份:八、九年級家長開放日活動。四月份:1、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師張忠民為六年級家長帶來專題培訓(xùn)夯實孩子做人根基。2、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師王啟華為七年級家長帶來專題培訓(xùn)夯實孩子做人根基。3、家長學(xué)校培訓(xùn)班培訓(xùn)教師劉志文為八年級家長帶來專題培訓(xùn)夯
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