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文檔簡(jiǎn)介
1、熊貓軍團(tuán) 空降XXXXXX 六一活動(dòng)方案一、活動(dòng)緣起:1600只熊貓全球之旅自13年大黃鴨火遍全球后,1600只熊貓的全球之旅可謂是近兩年最受歡迎的全球性展覽活動(dòng)。繼橫掃法國(guó)、荷蘭、意大利、瑞士、德國(guó)及臺(tái)灣共接近100個(gè)展點(diǎn)后,于14年中下旬席卷香港,一時(shí)間萬人空巷,爭(zhēng)相目睹熊貓萌態(tài)。目前,正逐漸風(fēng)靡全國(guó) 熊貓 國(guó)之寶 xxxx 傳世之宅邸二、活動(dòng)目的:借勢(shì)國(guó)寶熊貓,以熊貓的珍貴稀有作為承載XXXX的高端形象載體,通過園林景觀示范區(qū)開放,展示項(xiàng)目“水岸家城中墅”的頂級(jí)形象,引爆XX,進(jìn)一步夯實(shí)開發(fā)商及項(xiàng)目形象傳播的基礎(chǔ),促進(jìn)銷售。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:載體:熊貓(租用+購(gòu)買)主題: 熊貓軍團(tuán) 空降XX
2、 暨XXXX景觀示范區(qū)開放日期:2015年6月1-3日地點(diǎn):XXXX園林景觀示范區(qū)內(nèi)對(duì)象:意向客戶、拓展邀約客戶、中央名筑業(yè)主、博樂市民四、活動(dòng)包裝:1、公園擺放500只熊貓玩偶和300個(gè)熊貓毛絨公仔妝點(diǎn)景觀示范區(qū),進(jìn)行情景氛圍包裝;2、5月中下旬開始,行銷人員穿熊貓馬甲進(jìn)行派單,并贈(zèng)送熊貓書簽,為“熊貓展”活動(dòng)預(yù)熱;3、現(xiàn)場(chǎng)配備熊貓充氣球作為氛圍包裝,熊貓小氣球、杯子、書簽等熊貓周邊作為隨手禮;4、活動(dòng)期間安排4-6名工作人員穿熊貓人偶服裝,其余現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)一著裝熊貓馬甲。五、活動(dòng)配合:“熊貓軍團(tuán)展”延續(xù)三天,配合熊貓祝愿墻、熊貓氣球免費(fèi)領(lǐng)、熊貓人偶照相館、熊貓燒烤/爆米花、熊貓親子DIY
3、等,進(jìn)行三天娛樂互動(dòng)大型活動(dòng),引導(dǎo)客戶參觀樣板間和景觀示范區(qū),引爆項(xiàng)目?;顒?dòng)配合1、熊貓祝愿墻在景觀示范區(qū)內(nèi)設(shè)置兩處祝愿墻,提供熊貓便簽和簽字筆,供客戶寫下對(duì)中央公館的祝愿或自己的心愿,張貼于墻上,烘托活動(dòng)氛圍。延續(xù)三天?;顒?dòng)配合2、熊貓氣球免費(fèi)領(lǐng)購(gòu)買600只熊貓氣球,在園區(qū)內(nèi)安排兩處工作人員,針對(duì)兒童免費(fèi)發(fā)放熊貓氣球。延續(xù)兩天?;顒?dòng)配合3、熊貓人偶照相館在園區(qū)內(nèi)安排一處著熊貓服裝的工作人員3名,準(zhǔn)備3臺(tái)拍立得(或電腦/彩色打印機(jī)),現(xiàn)場(chǎng)給游客和熊貓人偶拍照合影,并現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)打印贈(zèng)送。延續(xù)兩天?;顒?dòng)配合4、熊貓燒烤/爆米花在園區(qū)內(nèi)安排一處燒烤區(qū),安排2名工裝人員,著熊貓馬甲,現(xiàn)場(chǎng)燒烤熊貓餅干、雞
4、翅、烤腸、烤玉米等(或提供爆米花),免費(fèi)贈(zèng)送給游客。延續(xù)一天?;顒?dòng)配合5、熊貓親子DIY在園內(nèi)安排一處DIY親子專區(qū),準(zhǔn)備熊貓石膏彩繪玩偶、彩筆、畫紙、彩泥等道具,由家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行親子手工DIY,完成后可把作品帶回家。延續(xù)一天。六、宣傳渠道海報(bào)X-展架條幅微信出租車頂燈電臺(tái)廣播物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)租用熊貓玩偶熊貓充氣球熊貓人偶服裝購(gòu)買熊貓毛絨公仔熊貓周邊禮品熊貓祝愿墻熊貓爆米花熊貓馬甲合計(jì)七、費(fèi)用粗算:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)助人完成時(shí)間備注熊貓玩偶詢價(jià)租用5.30熊貓充氣球詢價(jià)租用5.30熊貓人偶服裝租用5.30熊貓毛絨公仔采購(gòu)5.30熊貓周邊禮品采購(gòu)5.30熊貓祝愿墻設(shè)計(jì)5.30熊貓燒烤道具/爆米花采購(gòu)5.30熊貓馬甲采購(gòu)5.30海報(bào)+條幅+X展架文案撰寫5.20海報(bào)+條幅+X展架設(shè)計(jì)完成5.25海報(bào)+條幅+X展架印刷到位5.30DM報(bào)廣+出租車頂燈+電臺(tái)廣播文案撰寫5.20DM報(bào)廣設(shè)計(jì)完成5.2
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