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1、教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20 年 月20 年 月)一、我的基本情況姓    名性   別族 別 出生年月教   齡政治面貌最后學歷職   稱職    務(wù)參加工作時間班主任年限任教學科自我剖析(明確優(yōu)點、找出不足)二、我的發(fā)展目標1.總體發(fā)展目標師德目標A合格德育工作者B校級級先進德育工作者C縣級先進德育工作者D州級及以上先進德育工作者教學能力目標A合格教師B校級骨干教師C縣級教學能手D州級及以上學科帶頭人班主任能力目標A合格班主任B校級優(yōu)秀班主任C縣級優(yōu)秀班主任D州級

2、及以上優(yōu)秀班主任職稱目標A二級教師B一級教師C高級教師D正高級教師2.專業(yè)理論學習目標(可以多選)自學理論書籍A教育理論B教學理論C學科知識D人文科技知識教師專業(yè)培訓(xùn)A班主任培訓(xùn)B、學科專業(yè)培訓(xùn)C通識理論培訓(xùn)D現(xiàn)場或遠程視頻培訓(xùn)3.教育教學發(fā)展目標(可以多選)公開教學A校級B縣級C州級D自治區(qū)級指導(dǎo)學生競賽 A縣級B州級C自治區(qū)級D國家級指導(dǎo)培訓(xùn)教師A青年教師B二級教師C一級教師D高級教師校本教材開發(fā)A預(yù)備開發(fā)B1門C2門D3門學生滿意度A60%以上B70%以上C80%以上D90%以上信息技術(shù)能力A網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B office、Excel應(yīng)用C個人網(wǎng)頁D建資源庫教科研論文A縣級B州級C自治區(qū)級D國家級教學案例反思A校級B縣級C州級D自治區(qū)級及以上課題研究A校級B縣級C州級D自治區(qū)級及以上4.階段目標三、我的教學研究(參與研究的課題、集體備課、導(dǎo)學案、校本教材等活動的記錄)我參與的課題名稱我承擔的子課題名稱時間活 動 名 稱活動地點參與活動范圍效果四、我的工作成果1. 主要榮譽目錄榮譽稱號名稱授予年月、級別授 予 單 位2. 發(fā)表論文、出版校本教材目錄 時間題目刊物名稱 雙號3. 輔導(dǎo)學生獲獎記錄獲獎時間學生人數(shù)獲獎內(nèi)容獲獎級別頒獎單位4. 指導(dǎo)青年教師記錄時間姓名指導(dǎo)內(nèi)容及方式效果5. 教學成績記錄時間教學質(zhì)量評估平均分 教學質(zhì)量評估及格率個人名次 6. 個性資料成果記錄(記載教

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